裴寅看看陸戈，又看看池朝，目光中帶著毫不遮掩的驚訝。

“認(rèn)識(shí)？”陸戈問(wèn)池朝。

池朝點(diǎn)了點(diǎn)頭：“同學(xué)。”

“你好。”陸戈率先和對(duì)方打了個(gè)招呼。

“您好。”裴寅稍微低了低頭，更加有禮貌些。

互相說(shuō)了幾句客套話(huà)，裴寅被自己媽媽叫走。

陸戈心情不錯(cuò)：“玩得好嗎？看起來(lái)挺有禮貌?！?

“還行?！背爻馈?

他看著陸戈，心想對(duì)方要知道那人對(duì)陸晨有意思還會(huì)不會(huì)這么淡定。

“多交交朋友，一起打打籃球什么的。”

陸戈說(shuō)著就把池朝往運(yùn)動(dòng)區(qū)領(lǐng)，拿了個(gè)籃球在手裏按了按：“會(huì)打嗎？”

池朝搖搖頭。

“沒(méi)事，”陸戈把籃球扔給池朝，“哥教你。”

池朝的性格在那，註定他就不是和陸晨一樣活蹦亂跳的小孩。

陸戈為了讓池朝能多出去運(yùn)動(dòng)，特地親自上場(chǎng)，回家后換了球鞋和短袖去了球場(chǎng)。

小區(qū)很大，室內(nèi)體育場(chǎng)就有兩個(gè)，室外的更多，幾乎隔著幾棟樓就有廣場(chǎng)和健身器材區(qū)。

兄弟倆吃完飯也有楠楓好一會(huì)兒，這個(gè)時(shí)候打一場(chǎng)痛快的籃球流流汗，回家正好洗澡睡覺(jué)。

“拍球得手腕用力，不是整個(gè)胳膊都跟著一起動(dòng)，像這樣，只有手掌拍。”

陸戈握住池朝的手臂，從拍球開(kāi)始教起。

池朝學(xué)習(xí)能力比陸戈想象中的要強(qiáng)許多，不到半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了基本規(guī)則和運(yùn)球傳球，甚至還能再陸戈開(kāi)閘放水的情況下?lián)屢淮位@板投進(jìn)二分。

兩人打了一會(huì)后有陌生人陸續(xù)加入，池朝的生澀才慢慢展現(xiàn)出來(lái)，完全跟不上他們的節(jié)奏。

幾個(gè)回合下來(lái)，明顯拖了陸戈的后腿。

不過(guò)陸戈沒(méi)有責(zé)備，反而笑著說(shuō)：“我弟第一次打球，別給孩子信心打沒(méi)了?！?

“第一次嗎？”那人驚訝道，“那打得挺好?。　?

最起碼還能跟著他們這群球場(chǎng)上的老油條一起打，已經(jīng)算是不錯(cuò)了。

池朝被夸，陸戈比本人還得瑟。

他微喘著氣，躬身?yè)沃ドw休息：“那是，再等一個(gè)月輸贏就不一定了?！?

這樣的陸戈其實(shí)很少見(jiàn)，最起碼池朝第一次見(jiàn)。

在他印象裏，陸戈好像永遠(yuǎn)都是干凈的、清冷的。

他會(huì)穿著白大褂把手指探上自己額頭，會(huì)亮著閱讀燈在床上看《實(shí)用骨科》，會(huì)冷靜處理傷口細(xì)心縫合，會(huì)很輕很淡地說(shuō)「沒(méi)事，哥在呢」。

陸戈就像是一個(gè)裝滿(mǎn)溫水的瓷杯，看似堅(jiān)硬冰涼，可真正觸碰到的時(shí)候卻意外溫暖。

或許是閱歷沈淀下成熟的魅力，可每一分成熟背后，都有年少輕狂的時(shí)候。

那是池朝沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、更沒(méi)有參與過(guò)的陸戈的曾經(jīng)。

“這么狂？”那人大笑道，“下個(gè)月再跟你們打?！?

“好嘞，”陸戈和對(duì)方在空中擊了一掌，“我十三棟的，你呢？”

汗水濕了胸前背后，短袖被卷到肩頭。

陸戈拎起領(lǐng)口衣料擦過(guò)下巴上聚集的汗珠，池朝似乎從黃昏的微光中看著到了那個(gè)尚且青稚的少年。

“弟弟，”陸戈把球「啪」的一聲傳給池朝，“發(fā)什么呆呢？”

——

十一過(guò)后，開(kāi)學(xué)第一件事就是公布月考成績(jī)。

教學(xué)樓外的公告欄上，跟古代科舉放榜似的，浩浩蕩蕩貼了近十米。

池朝心裏有數(shù)，倒著往前找。

比想象中的要好，他在倒數(shù)第九張之上找到了自己的名次。

年級(jí)八百六十八名。

其中英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，二十一。