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因篝火而無人關註的教學樓雜物間, 一個男孩正被困在那裏，他渴望自己的聲音能通過窗戶和門的縫隙被風送出去。

一群穿著與他相同的學校制服的男生圍堵在他身前，大頭的個子不高, 長得不帥，個性倒是很爆裂, 他一只手抓住男孩的衣領, 另一只手攥成一個拳頭，故意壓低聲音，“聽好了，小高田是完美的，如果再讓我聽到你說她的壞話，這拳頭就會戴上爪套再來打你。”

男孩：“我想說什么說什么，你們怎么可以這樣堵別人的嘴...”

見男孩不改口風，旁邊的同學幫腔道：“你倒是有臉了，這裏輪得到你說話嗎？”

“我看他是不到最后不死心，干脆給他一拳重的，讓他知道厲害。”

拜托了, 誰來救救他吧，男孩兒被這一群人堵在這裏，想逃避也無法逃開, 他雖然不想改口可是面對這一群人的威脅，自己在心裏也在隱隱地為自己的安全而感到擔憂。

聽到之前的求救聲, 順著樓梯一直跑上來的虎杖悠仁發現這間被鎖的嚴嚴實實的雜物間，臉色微變, 直接上手拽門，發現門一動不動后，飛起一腳, 將整個門踹開，漏出裏面來。“你們在做什么？”

亂馬穿著振袖和服，行動稍有不便，落在了虎杖悠仁身后，見對方停下了步子，自己也停下腳步，順著虎杖悠仁的動作方向看過去，詢問“這裏怎么回事。”

被粗魯踹門的動作嚇了一跳的男學生們轉身過來剛想讓虎杖悠仁離遠點，可在反應之前先看到了梳妝整齊，因衣物不便而氣喘吁吁，面色宛若桃花一般泛紅的亂馬，因太過漂亮而怔了幾秒，失去了開口的先機。

虎杖悠仁撓頭，沒人理他的話，他破門的底氣被這種氛圍消去了三分，看現場的樣子，應該是正好在校園暴力發生前趕到，幫助對方逃過了這一次劫難。

可逃過這一次還僅僅不夠，校園暴力的多發性和封閉性時常會導致當時沒有受到校園暴力侵害的學生，在日后要么成為校園暴力的一員，要么幾度三番的再次被他人使用校園暴力對待，人們渴望著社會的認同，甚至愿意為此放下自己的底線，只會盲從已經不是值得拿出來做研究的社會行為觀察了。

順平就是被多次的校園暴力打擊，從而失去對社會的信任和對人的信任，如果這樣放縱下去，很難說這個男孩不會成為第二個順平。

虎杖悠仁：“放開他。”

對面的一群男學生這才反應過來，紛紛看了看自己的同學，發現對方也是一邊掃描著別人的動態，一邊還偷偷地看幾眼亂馬，對自己同學的好色程度有了更深一層的了解，彼此都在自己心裏對他人的眼神翻了一個大大的白眼。

抓著男孩領子的學生隱隱是這群學生的頭，反應過來的速度也可以稱得上是這個群體中最快，他抬頭瞪眼看向亂馬和虎杖悠仁，“這是我們自己的事情，外校人走遠點。”

虎杖悠仁面露難色，他不想使用武力，可是這裏的人并不按照他的要求來做，能結束這種校園暴力的方式只剩下以暴制暴了。

亂馬沒有出手，他沒有要幫助虎杖悠仁的意思，也不覺得男孩的呼救是希望他來幫忙，在沒有明顯暴露出對立問題的場景下，亂馬時常會保持觀察態度，因為他不知道該站在誰那一方，要知道，擁有一個武道家，即便是青年的武道家，在很少擁有遠程攻擊武器的群體中，這就意味著勝利。

“不要，離我們遠一點。”在亂馬光站著的時間中，虎杖悠仁就將他們中的大部分用巧力將他們從男孩的身邊扒開，漏出被擋在裏面的男孩。

發現自己的同學被虎杖悠仁直接抓走的帶頭者上了火氣，放開了男孩，眉頭一皺轉而要對虎杖悠仁發起攻擊，不得不說這是一個很愚蠢的舉動，只會把事情搞得越來越糟。

亂馬看虎杖悠仁明顯占據上風，但周邊躍躍欲試的人越來越多，只好拿出自己慣用的把戲，從這群面對女孩還略顯羞澀的男孩中穿過去，一只手拉住虎杖悠仁，另一只手擋住對面學生的領頭人，大聲喊出最有力度的那一句話，“我要把這一切告訴老師，如果不想被處罰就趕緊停手。”

出乎意料的事情發生了，在這個場景下作為欺凌者的男生群體還沒有說話，作為被欺凌的那個男生反而先一步喊出了聲音，“不要！”

這明明是為了保護他而做出的提議，在對方看來卻如同毒藥一般難以下咽。

虎杖悠仁被這奇怪的反應搞蒙了，他不可置信的往裏望上一眼，發現呼救的男孩在之前還算正常的臉龐竟然已經如同紙一般蒼白，老師的處罰這幾個字好像打開了什么開關一樣，讓他感到恐懼。

“不用擔心。”虎杖悠仁反應過來，老師也很可能是這場校園暴力的幫兇，“我們會幫你作證的。”如果老師不能主持正義，那還有校長，還有教育局，虎杖悠仁想，哪怕被人稱作固執，他也要堅持到底。

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