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第五章（1 / 2）

站在歷南二中門口，蘇小小有些緊張地拽著書包帶，但又期待著自己的高中生活。

站在一旁的沈硯輕輕摸了摸她的腦袋，笑著說道：“緊張啊？還是害怕了？”

聽到沈硯帶著笑意的話，蘇小小搖了搖頭，然后看著他一臉認(rèn)真地說道：“不緊張，反正你會(huì)一直陪著我的。”說完這句話，蘇小小自己也有點(diǎn)不好意思，臉頰染上了一絲紅暈，然后低下頭心虛地往班級(jí)的方向跑去。

沈硯本意是想調(diào)侃一下蘇小小，緩解一下她的緊張情緒，誰知道反被小姑娘撩了，呆愣在原地，看到小姑娘害羞的背影才反應(yīng)過來，心里暗自嘀咕：這小姑娘，撩人的本事是越來越厲害了。

蘇小小是和沈硯一起進(jìn)的班級(jí)，此時(shí)班里已經(jīng)來了不少學(xué)生，初入高中的新生們都在好奇地討論著這個(gè)學(xué)校的一切。

但一進(jìn)門，兩人就成為了眾人熱議的焦點(diǎn)。

沈硯自然是不用說了，在初中的時(shí)候，就因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，外貌出眾，家里還有錢而一度成為學(xué)校里眾女生追捧的對(duì)象，而這次他又是以全校第一的成績(jī)考進(jìn)的這所學(xué)霸云集的省重點(diǎn)高中，所以這次不光女生，就連幾個(gè)男生都忍不住往他的方向看去。

而蘇小小成為焦點(diǎn)的原因和沈硯脫不了干系，因?yàn)榱私馍虺幍娜硕贾浪粚?duì)一個(gè)女生感興趣，那就是此時(shí)站在他身旁的蘇小小。而對(duì)其他女生的態(tài)度，除了必要的公事之外，則是和對(duì)空氣的態(tài)度沒什么差別。

蘇小小卻沒注意到班級(jí)里因?yàn)樗麄兊牡絹矶兊糜行┢婀值臍夥眨灶欁缘馗虺幾哌M(jìn)教室，然后在沈硯選了一個(gè)位置后，理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈诹怂呐赃叄吘箯挠變簣@做游戲開始，他們就是一直坐在一起的，所以她并沒有覺得有任何的不對(duì)。

但在蘇小小坐下之后，班里又開始了切切察察的議論聲，甚至有的女生還抱著胳膊，眼神里滿是不屑地上下打量她一番，最后甚至還發(fā)出“切”的一聲。

沈硯注意到那幾個(gè)人的目光，有些不耐煩地皺起眉頭掃了他們一眼，眼神里滿是警告的意味。

但還好，嘈雜聲沒持續(xù)多久，他們的新班主任就進(jìn)了教室。

班主任叫劉婷，是個(gè)剛畢業(yè)不久的年輕老師，雖然名字聽起來文文靜靜的，卻留著一頭利落的短發(fā)，性格上也有著北方女孩慣有的豪爽，對(duì)各種規(guī)定也是格外開明，比如在選座位這件事情上，她就沒遵循歷南二中慣例的傳統(tǒng)——按成績(jī)排座位，而是讓學(xué)生自己選擇。

這種自由又灑脫的態(tài)度，讓蘇小小和班里的人一樣，對(duì)她有種莫名的好感，也對(duì)自己未來三年有這樣一個(gè)灑脫的班主任而感到慶幸，更對(duì)自己的高中生活充滿期待，想著想著，嘴角就忍不住勾起來。

看著蘇小小久違地露出笑臉，沈硯也忍不住勾起嘴角，笑著說道：“什么事讓我們小小這么高興啊？說出來聽聽，讓哥哥也高興高興。”溫柔的話語，卻滿是調(diào)侃的意味。

蘇小小沒理會(huì)他的刻意調(diào)侃，臉蛋卻紅了，看著一旁不懷好意地笑著的沈硯假裝生氣地說道：“你才比我大了兩個(gè)小時(shí)，老是讓我叫你哥哥……”蘇小小早就想說了，但礙于沈硯說的又是事實(shí)，可就是莫名地有點(diǎn)被人占了怕便宜的感覺。

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