了解了一下這個(gè)新增的欄目后，陳子云卻是有些哭笑不得，他還真沒(méi)想到，技能欄目的技能提升，竟然要靠肝！

至于說(shuō)怎么肝嘛……其實(shí)也很簡(jiǎn)單，以繪畫(huà)來(lái)說(shuō)，想要提升這個(gè)技能的等級(jí)，那就是不斷的畫(huà)畫(huà)，直到升級(jí)為止。

按照系統(tǒng)的說(shuō)法，要將繪畫(huà)lv1提升到lv2，只需要畫(huà)10張畫(huà)就可以了，這里所說(shuō)的10張畫(huà)可不是那普通的亂涂亂畫(huà)，至少，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)要讓人覺(jué)得這張畫(huà)足以稱得上是畫(huà)的地步，而lv2到lv3，則需要100張的畫(huà)，lv3到lv4就不用說(shuō)了，需要1000張，以此類(lèi)推上去，lv10滿級(jí)所需要的畫(huà)的數(shù)量……嗯，真天文數(shù)字。

當(dāng)然了，這也不是唯一的提升手段，若是自身的天賦足夠出眾，并在繪畫(huà)途中獲得什么感悟，等級(jí)也是有可能提升的。

總之，就當(dāng)下而言，這兩者是唯一的提升技能等級(jí)的手段。

除此之外就是技能的解鎖了，技能的解鎖很簡(jiǎn)單，當(dāng)宿主迫切需要某個(gè)特定的技能時(shí)，技能將會(huì)自動(dòng)解鎖，不過(guò)，這也是有上限的，上限為十個(gè)技能，至于說(shuō)以后能不能提升技能上限，連他也不知道。

雖說(shuō)這技能欄目有這樣或是那樣的限制，但不管怎么說(shuō)，這都是一件好事，至少，學(xué)會(huì)繪畫(huà)以后，他再不用擔(dān)心自己搬運(yùn)過(guò)來(lái)的輕小說(shuō)的人設(shè)了。

有了繪畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)后，他再不猶豫，提筆就在筆記本上邊畫(huà)了起來(lái)，一會(huì)后，一只俏皮可愛(ài)的電氣鼠便出現(xiàn)在了他的筆記本上邊。

看著筆記本上邊的皮神，他滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)，他也發(fā)現(xiàn)，自己的技能經(jīng)驗(yàn)上升了，雖然只有尷尬的不能再尷尬的1，但毫無(wú)疑問(wèn)的，他踏出了第一步。

簡(jiǎn)單的畫(huà)也可以么……

察覺(jué)到這事以后，他微微的翹起了嘴角，按照系統(tǒng)的描述，技能等級(jí)達(dá)到lv3就足夠畫(huà)出畫(huà)風(fēng)相當(dāng)吸引人的漫畫(huà)了，達(dá)到lv4以后，畫(huà)出來(lái)的漫畫(huà)，不說(shuō)故事的內(nèi)容，天生就有引人注目的能力，按照系統(tǒng)的說(shuō)法，那聲名在外的深崎暮人……好吧，其實(shí)是不止他，原世界那些有名的漫畫(huà)家以及插畫(huà)家，繪畫(huà)等級(jí)也大都在lv3到lv4這個(gè)階段而已。

換言之，他只需要畫(huà)1110張畫(huà)，就足以匹敵這些知名的漫畫(huà)家插畫(huà)家了。

這還真是有夠犯規(guī)呢！

他搖頭苦笑了起來(lái)，不過(guò)，他并沒(méi)有成為漫畫(huà)家的想法，的確，以他現(xiàn)在的情況，成為漫畫(huà)家可謂是輕而易舉，原世界里邊的優(yōu)秀漫畫(huà)太多了，但是，成為漫畫(huà)家有多辛苦，他是知道的，《食夢(mèng)者》里頭的真誠(chéng)最高，就是個(gè)最為典型的例子，得病住院簡(jiǎn)直是家常便飯。

我已經(jīng)不想再費(fèi)盡心思去賺錢(qián)了……

望著虛擬屏幕上方的繪畫(huà)技能，他輕輕的嘆了一口氣，繪畫(huà)就當(dāng)做是興趣吧！

不過(guò)，他并不打算現(xiàn)在就將智障女神等人的人設(shè)畫(huà)出來(lái)，lv1的畫(huà)工還有很大的缺陷，畫(huà)簡(jiǎn)單的畫(huà)還看不出什么大問(wèn)題，但就繪制人設(shè)而言，lv1的畫(huà)工，還有著不小的缺陷。

其實(shí)他也知道，哪怕自己現(xiàn)在就將人設(shè)畫(huà)出來(lái)也沒(méi)有什么問(wèn)題，但既然有條件做到更好，那么，推遲一些又如何呢？

他就不相信，町田苑子的效率這么高，不到一天的時(shí)間就替他找好了插畫(huà)師。

由于畫(huà)的畫(huà)都很簡(jiǎn)單的緣故，很快，他就完成了10張畫(huà)，拜此所賜，他的繪畫(huà)等級(jí)也來(lái)到了lv2。

100的張畫(huà)沒(méi)有那么好畫(huà)，稍微緩一緩好了。

想到這里，他緩緩的放下了手中的筆，也就這時(shí)，代表午休到來(lái)的鐘聲響了起來(lái)。

“那么，這節(jié)課就到這里！”