兩天后，林愛民來(lái)縣城賣雞蛋，順便來(lái)看林音，還給林音帶來(lái)了20個(gè)咸雞蛋，雞蛋不能久放，只有咸雞蛋，才能放的時(shí)間久一些。

林音就把想以村子的名義開個(gè)粉筆廠的事情，跟林愛民說了。

林愛民倒是挺有興趣的，只是他也有些擔(dān)憂，問道，“囡囡，這件事情能成嗎？現(xiàn)在可不讓做生意呀?！?

林音知道政策馬上就要放松了，于是說道，“應(yīng)該能行吧，這可是集體的利益。”林愛民點(diǎn)點(diǎn)頭，然后說道，“那等我回去后，找老支書和老村長(zhǎng)商量商量這件事兒。”

林音點(diǎn)頭，然后說道，“我們周老師也說向校長(zhǎng)反映反映這件事兒，校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的人多，消息也更加準(zhǔn)確，只要校長(zhǎng)說可以，那咱們就辦。”

林愛民笑著點(diǎn)頭，已經(jīng)有些迫不及待了。

林愛民回到村之后，就去找了老支書和老村長(zhǎng)，兩個(gè)老人家自然知道這是件好事兒，不過，制作粉筆的方子是林音研究出來(lái)的，要是真要建一個(gè)粉筆廠的話，那林愛民肯定要在廠子里擔(dān)任一個(gè)重要的職位。

至于以秘方入股什么的？現(xiàn)在根本就不行，村里實(shí)在是太窮了，若是村里能建一個(gè)廠子，村民有活兒干，把粉筆賣出去后掙點(diǎn)兒錢大家分，日子也能過得越來(lái)越紅火。

只是槍打出頭鳥，沒有確切的消息，老支書和老村長(zhǎng)真不敢干這事兒，聽說學(xué)校里的校長(zhǎng)要去幫忙打聽這件事是否可行，老支書和老村長(zhǎng)商量了一下，就決定先等消息，萬(wàn)一能行的話他們就建廠子，不行的話，那也沒辦法。

周老師怕自己一個(gè)人的意見，沒有辦法引起校長(zhǎng)的重視，還特意多帶了幾個(gè)老師，去向校長(zhǎng)反映情況。

校長(zhǎng)剛開始還不太信，覺得粉筆嘛差不多就行，兩款粉筆差別能有多大??？可是當(dāng)校長(zhǎng)自己親自試驗(yàn)過兩款粉筆之后，清晰的感覺到了兩款粉筆之間的差別。

然后校長(zhǎng)就帶著兩款粉筆去了教育局，找了自己比較熟悉的領(lǐng)導(dǎo)打聽情況。

得知的情況是上面政策有所松動(dòng)，但是目前誰(shuí)也不敢?guī)н@個(gè)頭。

校長(zhǎng)回去之后，把情況給周老師說了一下，周老師又把情況告訴了林音。

周末林音回家之后，又跟林愛民分析了利弊，林愛民去找了老支書跟老村長(zhǎng)，兩位老人家顧慮重重，不太想答應(yīng)。

林愛民就說，他來(lái)當(dāng)這個(gè)廠的廠長(zhǎng)，將來(lái)就算調(diào)查，主要責(zé)任人在他。

兩位老人自然不會(huì)把責(zé)任讓林愛民一個(gè)人擔(dān)著，就說，他們也愿意擔(dān)責(zé)任，以后想在廠子里工作的人，可以拿工資，但責(zé)任也要一起擔(dān)，林愛民聽了還是比較感動(dòng)的。

之后三個(gè)老人就商量著，林愛民當(dāng)廠長(zhǎng)，老支書管財(cái)政，村長(zhǎng)當(dāng)副廠長(zhǎng)，畢竟制造粉筆的方子是林音提供的，如果沒有林音提供方子，他們這個(gè)廠子根本想都別想。

既然決定蓋廠子，林愛民就問老支書，“村里還有多少錢？”

工人的工資可以暫時(shí)不發(fā)，但是廠子要暫時(shí)搭建起來(lái)，還要購(gòu)買原材料，村里賬上的錢不多，但差不多也夠用了。

林音把方子留給林愛民之后，就繼續(xù)去上學(xué)了。

這件事兒基本上就是林愛民全權(quán)負(fù)責(zé)，雖然看樣子是林家人吃虧了，畢竟方子是林音提供的，但是，林音也沒把這方子當(dāng)回事兒，她就想著，這廠子就是給林愛民練手用的。

等過幾年，國(guó)家鼓勵(lì)，先富帶動(dòng)后富，個(gè)人能辦廠的時(shí)候。林愛民有了辦廠經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，到時(shí)候，做事情一定事半功倍，而且現(xiàn)在也是他積累人脈的好時(shí)候。

期中聯(lián)考的成績(jī)也很快下來(lái)了，劉校長(zhǎng)把周老師叫到辦公室，滿臉笑容的對(duì)周老師說，“這次期中聯(lián)考，咱們學(xué)?？墒浅隽舜箫L(fēng)頭，以前咱們學(xué)校的學(xué)生連前十都進(jìn)不了，這次竟然能考個(gè)第一，林音那孩子可真聰明，可是給咱們學(xué)校長(zhǎng)臉了。”周老師得知林音在聯(lián)考中得了第一，也別提多高興了，一向嚴(yán)肅的臉上，也忍不住一直掛著笑容。

周老師笑著點(diǎn)頭道，“是啊，林音那孩子是真聰明！”

不過他話音一轉(zhuǎn)，又對(duì)劉校長(zhǎng)說道，“不過校長(zhǎng)，林音那孩子家里的家庭條件似乎不太好，她這次在期中聯(lián)考考了第一，您說咱們學(xué)校是不是該表示表示？”

劉校長(zhǎng)點(diǎn)頭道，“應(yīng)該的應(yīng)該的。”

“我最近我得到消息，國(guó)家對(duì)于教育也越來(lái)越重視，林音同學(xué)考試這么好，這樣吧，就把他下學(xué)期的學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)給免了，再獎(jiǎng)勵(lì)他一些學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，下次再為咱們學(xué)校爭(zhēng)光?！?