“你是？”坐在一張辦公桌后的校長一臉疑惑的看向推門而入的伊藤成問道。

“抱歉，打擾了。”伊藤成先是隨手關(guān)上房門并將房門鎖上。然后才抬頭看向校長一臉微笑的說道，接著不等校長反應(yīng)，動(dòng)催眠術(shù)將校長控zhi住。

“嘖。果然動(dòng)漫世界離不開校園生活啊，這貌似已經(jīng)是我穿越以外第三次進(jìn)入學(xué)校了吧。”慢步走到校長身邊的伊藤成輕聲感嘆道。

接著伊藤成伸手打開校長辦公桌上擺放的電腦，連接上網(wǎng)絡(luò)，探手按在電腦機(jī)箱上動(dòng)了自己的電磁控zhi能力。

幾乎是頃刻間。類似黑客帝國中的數(shù)ju瀑布猛的出現(xiàn)在電腦屏幕上，映入雙眼正閃爍著怪異光芒的伊藤成眼里。

“搞定。”五分多鐘后，伊藤成收回按在電腦幾箱的手掌。一臉微笑的自語道。

就在那剛剛過去的五分鐘時(shí)間里，伊藤成先是利用網(wǎng)絡(luò)侵入到日本的戶籍管理系統(tǒng)內(nèi)為自己偽造了一份虛假的戶籍資料，然后再利用這份戶籍資料在負(fù)責(zé)管理學(xué)籍資料的文部科學(xué)省做出一份偽造的學(xué)籍資料，之后再在梁山泊所在的這個(gè)縣市內(nèi)的公安系統(tǒng)中偽造一份信息，最后才是將這些結(jié)合的信息轉(zhuǎn)入到荒涼高中上級(jí)的教育管理部門中完成最終的定案。

“我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生伊藤成，就讀高中二年紀(jì)，班級(jí)就定在……”伊藤成說到班級(jí)的時(shí)候微微一頓。然后接著說道“二年x班吧。”

“是。”被伊藤成催眠術(shù)控zhi住的校長機(jī)械的應(yīng)道。

這時(shí)，見事情吩咐完的伊藤成抬手打出一記響指，將校長從催眠術(shù)的控zhi中喚醒過來。

“原來是伊藤成同學(xué)啊。”從催眠術(shù)中重新恢fu過來的校長神情先是一頓，然后立刻換上一副笑臉看向伊藤成說道“沒想到你這么早就來學(xué)校報(bào)道了。”

說著伸手抓過辦公桌上的電話，隨意的按動(dòng)幾個(gè)號(hào)碼撥打了出去。

“叫巖本主任來一下。”校長對(duì)著電話說道。說完便單方面的將電話掛斷。

而就在電話掛斷后不久，一名看起來四十左右的光頭男子來到了校長室內(nèi)。

“校長您找我。”名位巖本的光頭男子很是謙卑的對(duì)校長說道。

“是的。”校長故做姿態(tài)的點(diǎn)頭說道，隨后伸手指向一旁站著的伊藤成繼續(xù)道“這位是從外校新轉(zhuǎn)過來的伊藤成同學(xué)，你代我把他送到二年x班。”

“好的。”巖本點(diǎn)頭應(yīng)道。

“行了，去吧。”見巖本答應(yīng)的校長點(diǎn)頭說道。

隨后，名為巖本的光頭男子便帶著伊藤成離開校長室，向二年x班所在行去。

一路上兩人無話，很快便來到了二年x班門外。

“小鹿老師，你出來下。”光頭男子伸手拉開面前的橫拉門，對(duì)里面那名正在上課的女教師說道。

“巖本主任。”走出教室，并將橫拉門重新關(guān)上的小鹿老師招呼道。

“這位是新轉(zhuǎn)來的伊藤成同學(xué)，從今天開始正式加入你的班級(jí)。”巖本曲臂做引為小鹿老師介紹道。

“小鹿老師好，以后請(qǐng)多多關(guān)照。”伊藤成很是禮貌的對(duì)看向自己的小鹿老師行禮道。

“好了，我還有事，先走了。”見兩人相識(shí)完畢的巖本說道。

“巖本主任慢走。”小鹿老師行禮招呼道。

“好了，我們也進(jìn)去吧。”待巖本主任徹底離開后，收回目光的小鹿老師對(duì)伊藤成說道。

“好的。”伊藤成答應(yīng)道。

隨即小鹿老師轉(zhuǎn)身打開教室的橫拉門，帶著伊藤成走進(jìn)了教室內(nèi)。

“大家停一下。”走進(jìn)教室并站到講臺(tái)上的小鹿老師拍手對(duì)底下的學(xué)生們招呼道。然后等學(xué)生們的注意力差不多都被吸引過來之后，為大家正式介紹道“我身邊的這位是新轉(zhuǎn)進(jìn)來的伊藤成同學(xué)，從今天開始正式加入我們的班級(jí)，大家歡迎。”

“啪啪啪。”稀稀拉拉的掌生自學(xué)生們中間響了起來。

“大家好，我是伊藤成，以后請(qǐng)多多關(guān)照。”按照慣例，伊藤成向眾人做了自我介紹。

“你就坐到……”見伊藤成做完自我介紹的小鹿老師目光緩緩在教室內(nèi)掃過，低聲沉吟道。

“老師，我就坐到那位同學(xué)身邊好了。”還不等小鹿老師決定，伊藤成便已然伸手指向教室最后排處，一名女性同學(xué)身邊的空位道。

“好吧，你就坐南條同學(xué)旁邊好了。”對(duì)于伊藤成的要求，小鹿老師也不認(rèn)為有什么問題，隨即點(diǎn)頭答應(yīng)道。

得到許可的伊藤成嘴角一翹，朝那名自打他進(jìn)入教室后就神情不對(duì)的女學(xué)生走了過去。

“你好，我是伊藤成，以后請(qǐng)多多關(guān)照。”走到空位處坐下的伊藤成扭頭對(duì)身邊的女學(xué)生說道，接著聲音壓低，以只有自己和那名女學(xué)生可以聽到的程du再次說道“我們又見面了，諸神黃昏的第八拳豪――南條紀(jì)沙羅。”

“你這個(gè)混蛋。”南條紀(jì)沙羅咬著后槽牙，用同樣壓低的聲音狠聲說道。

“下課后，我在天臺(tái)等你。”伊藤成擺正身體，用傳音入密的技巧對(duì)南條紀(jì)沙羅說道。

這時(shí)，見伊藤成安坐下來的小鹿老師重新拿起身前的教學(xué)資料，繼續(xù)從剛才被打斷的地方講授起來。

對(duì)于伊藤成來說，這種程du的課程自然沒有什么難度，更何況他來學(xué)校也不是為了學(xué)習(xí)的，而是為了方便自己切入劇情的，因此根本就沒把課程放在心上，便在表面做出一副認(rèn)真聽講的模樣，暗地里卻是正在分心二用，在腦海中修正著武術(shù)技巧。

而相比起伊藤成的悠閑自在，在他旁邊坐著的南條紀(jì)沙羅卻是不太好受，渾身上下好似有萬千螞蟻爬動(dòng)似的，那叫一個(gè)不舒服。

在這種煎熬下，短短數(shù)十分鐘的上課時(shí)間對(duì)這時(shí)的南條紀(jì)沙羅來說卻是好比幾年還要漫長。

不過好在不管時(shí)間多么漫長它終究有個(gè)頭，這不在三十多分鐘后，隨著一陣“叮鈴鈴”的響聲響起，小鹿老師終于停下了她的講授，宣布下課。

隨著“下課”兩字的喊出，所有安坐了一節(jié)課的學(xué)生們立刻放松下來，在教室中喧鬧起來。(未完待續(xù)。)