這些茅草被農(nóng)民用竹片夾成一塊塊蓋在屋頂，因?yàn)椴荒芊浪掠陼r(shí)，到處滴水，墻上一道道水流下的痕跡，而屋頂上的橫梁已經(jīng)被雨水侵蝕變得腐朽，不知道什么時(shí)候就會(huì)斷掉砸下來(lái)！

除了這棟茅草房之外，前面是一個(gè)坑坑洼洼的操場(chǎng)，操場(chǎng)不大，在邊上還有用一根小樹(shù)桿做成的旗桿，上面的國(guó)旗已經(jīng)發(fā)白，無(wú)力的垂在上面。

茅草房分為三間，都是教室，里面的桌椅不叫桌椅，桌子是用木板釘成的長(zhǎng)條桌，凳子也是在地上打進(jìn)去兩根木樁后，在木樁上面釘一塊木板，由于孩子們調(diào)皮，很多都已經(jīng)不穩(wěn)，孩子們坐在上面搖搖晃晃的，隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。

校舍旁邊有三間小的矛草房，一間是廚房，另一間是教師的辦公室兼校長(zhǎng)的臥室，在遠(yuǎn)一些的一間是茅廁！

看了一遍之后，徐杰就問(wèn)道：“張校長(zhǎng)，你說(shuō)學(xué)校里有孩子住校，那他們晚上睡在哪里？”

張德東指指教室說(shuō)：“晚上就睡在書桌上，我們準(zhǔn)備有一些木板，到了晚上就拿出來(lái)鋪在桌子上變成一個(gè)大通鋪”

看著四處漏風(fēng)的教室，徐杰說(shuō)道：“現(xiàn)在天氣暖和還沒(méi)什么，那要是冬天天冷這樣睡怎么行？”

張德東苦笑道：“不行也沒(méi)辦法，到了冬天我們唯一能做的就是用塑料薄膜把窗子封好，然后在教室里放一個(gè)大火盆。但是這樣不通風(fēng)也很危險(xiǎn)，有一次就差點(diǎn)把學(xué)生悶暈了，幸好我時(shí)常的來(lái)看看，才避免了悲劇的發(fā)生，經(jīng)過(guò)那次事情之后，我都得晚上起來(lái)時(shí)不時(shí)的給他們打開(kāi)窗戶通風(fēng)，可是一通風(fēng)又很冷，真是苦了這些孩子”

說(shuō)著話，眾人到了廚房，看到里面一個(gè)木架擺放著一些盆盆碗碗，每個(gè)盆子里都放了一個(gè)土豆，這些土豆全身都黑乎乎的，想來(lái)是剛剛烤熟不久。

看了一圈下來(lái)，把徐杰的臉看得越來(lái)越黑，看完后，他盯著教委主任張文說(shuō)道：“張主任，據(jù)你的了解，全鄉(xiāng)的小學(xué)都是這樣嗎？”

張文很慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，有的村還沒(méi)有這么多房子，因?yàn)橐荒甓喟l(fā)不出工資，有些外地來(lái)的老師就走了，像沙坡村這里還有三個(gè)本地的老師，宋家村那里就只有一個(gè)老師，而且這個(gè)老師還是殘疾。要是再不給他們發(fā)工資，他們可就……”

徐杰點(diǎn)點(diǎn)頭，想了想就看著大家說(shuō)道：“同志們，大家都看到了，這樣的教育環(huán)境怎么能夠教育好下一代？我們經(jīng)常說(shuō)的一句話窮什么不能窮教育，在麻風(fēng)鄉(xiāng)這里卻變成了一句空話，要是這樣的情形繼續(xù)下去，那這里的下一代會(huì)出現(xiàn)更多的文盲，看到這樣的情況我很痛心。現(xiàn)在，已經(jīng)到了刻不容緩徹底解決全鄉(xiāng)小學(xué)問(wèn)題的時(shí)候了。張主任，請(qǐng)你把欠全鄉(xiāng)教師工資的數(shù)據(jù)，以及全鄉(xiāng)小學(xué)新建校舍、添置桌椅、課本等等列一個(gè)預(yù)算，姚鄉(xiāng)長(zhǎng)協(xié)助快點(diǎn)搞好給我，我來(lái)想辦法”

姚國(guó)慶和張文馬上說(shuō)道：“是，徐書記”

接著，徐杰突然看著黃秀蓮問(wèn)道：“黃主任，鄉(xiāng)政府的寬帶搞好沒(méi)有？”

黃秀蓮說(shuō)道：“已經(jīng)搞好了，網(wǎng)絡(luò)雖然不算很穩(wěn)定，但是還是可以用了”

徐杰點(diǎn)點(diǎn)頭，在原地走了幾個(gè)來(lái)回，突然站住看著宋柔說(shuō)：“宋秘書，你到財(cái)政所取兩千塊錢去趟縣城買一個(gè)數(shù)碼相機(jī)回來(lái)”

大家一聽(tīng)覺(jué)得不可思議，現(xiàn)在正是用錢之際，為什么還要這么奢侈的拿兩千錢買相機(jī)回來(lái)玩？

徐杰看著眾人疑問(wèn)的目光就說(shuō)道：“我之所以要買這個(gè)相機(jī)，就是為了解決孩子們學(xué)習(xí)和生活的困難”

宋柔還是不大明白：“買個(gè)相機(jī)怎么解決這些事？”

徐杰說(shuō)：“買到相機(jī)后，你帶著辦公室的同事下來(lái)各個(gè)村小學(xué)，將現(xiàn)在這些樣子全部拍下來(lái)，回去整理好之后，就發(fā)到網(wǎng)上各大論壇去，并且附上一篇紀(jì)實(shí)文章，呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心這些兒童，讓他們捐助一些課本筆墨、衣服鞋襪和生活必需品”

“這樣都行？”張文、姚國(guó)慶以及張德東都震驚的問(wèn)道。

而宋柔突然豎起大拇指贊嘆：“還是徐書記厲害，我怎么就沒(méi)想到呢？我告訴你們，這是一個(gè)最好的辦法，只要讓別人知道我們這里的困難情況，很多好心人都會(huì)自發(fā)捐助，我以前讀大學(xué)時(shí)上網(wǎng)，還看到很多好心人到貧困的山區(qū)小學(xué)去捐助午餐，那些孩子不但有衣服穿，還有大米飯吃，并且每天一個(gè)雞蛋，午飯還有肉呢，呵呵”

王曉曼幾個(gè)聽(tīng)得驚嘆起來(lái)，一起看著徐杰露出了敬佩的目光。

徐杰笑道：“現(xiàn)在全國(guó)各地的條件越來(lái)越好，很多過(guò)得好的家庭，家里小孩的衣服不但很多，還很新，但是孩子長(zhǎng)大后那些衣服就沒(méi)用了，扔掉覺(jué)得可惜，放在家里又覺(jué)得占地方，還有孩子的小學(xué)課本也是同樣的道理，如果有這么一個(gè)渠道能夠幫到別人，那些人是非常樂(lè)意的，畢竟咱們這個(gè)社會(huì)還是好人占多數(shù)”

宋柔拍掌笑道：“有道理，那我馬上就回去好不好書記？”