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第五十九章武器訓(xùn)練大總匯！（上）（2 / 2）

小胤非常感激各位老師們的幫忙，全靠這些老師，他才能按自己所希望的道路走下去。

第二天，護(hù)林員總部的訓(xùn)練室似乎比以前都要熱鬧。一個偌大的訓(xùn)練室居然被人站了四分之一，這些人有的是習(xí)武之人，有的是武器專家，更有甚者是他們的家人。怎么把家人給帶來啦？不會是為了湊熱鬧吧？

大家聚在一塊兒，有說有笑，冷清的訓(xùn)練室一下子變得熱鬧了。不過小胤又頭痛了，這些人都在敘舊聊天，根本沒人來教他，看來這些人來是以敘舊為主，教人為輔啊！

等他們敘舊敘夠了，老師們才把他們請來的人一個個介紹給小胤。當(dāng)這些武器使用者們得知自己所教的人是一個十二三歲的小孩子時，有的人就不樂意了。這么個小毛孩兒，應(yīng)該去念書啊，跑來學(xué)用武作甚？

對于大家的質(zhì)疑，小胤沒有怎么辯解，倒是從曹老師手裏借來一把竹弓，走到箭靶練習(xí)場。眾人都想看看，小胤能玩出個什么花樣。

小胤右手握弓身，左手上箭，接著拉弦，放。“嗖”一聲，箭射出去了，九環(huán)中靶！而且差那么點(diǎn)就十環(huán)了！

眾人大驚，一個小孩子能有這般能耐！？然而有些人依舊不服氣，說這只不過是運(yùn)氣。對于這些質(zhì)疑，小胤依舊沒有反駁，再次上箭，拉弦，放箭，動作一氣呵成。箭順著小胤的目光飛去，十環(huán)中靶！正中紅心！如果剛才那個叫運(yùn)氣，那我只能說，小胤哥，你的運(yùn)氣太旺了！

對于小胤的表現(xiàn)，眾人讚不絕口。當(dāng)問起是否要教小胤時，眾人還是猶豫了。盡管小胤很有天賦，但畢竟他未成年（順便一提，這裏的成年是指16歲），教一個未成年的孩子使用武器，大家總覺得哪裏不太對勁。

“其實，我的身份是國際刑警。”小胤說。

“是嗎？”那些沒留神的人隨意回了句，后來細(xì)細(xì)品味這句話，又問：“你剛才說什么？”

“我的身份是國際刑警。”

眾人一聽，有的楞著，有的大呼，更有甚者還是搶人。有這么個徒弟，說出去臉上也帶光不是？不管怎么說，小胤總算可以繼續(xù)他的學(xué)習(xí)了。

因為小胤箭術(shù)出眾，所以最先學(xué)習(xí)弓弩以及暗器的使用。其實小曹也沒什么可以教給小胤的，師傅帶進(jìn)門，修行靠個人。小曹只能指點(diǎn)一下，能否學(xué)會這要看小胤的造化。

學(xué)習(xí)弓弩最重要是眼尖和手穩(wěn)，要做到眼到心到手到。對于小胤來說，弓弩不是難事，難的是暗器的使用。暗器，是一類武器的總稱。這些東西可以是一顆鐵珠，或一顆小石子，就連一塊樹葉也能歸類到暗器裏。暗器的特征是小巧、不起眼，但是有殺傷力，容易打中要害。

為什么說難呢？好比說吧，給你一顆小石子，讓你丟出去，這很簡單，只要是手不廢的人都能做到。但如果要你丟出一個小石子，然后殺死一個人，你肯定會說不可能。難就難在，怎么才能發(fā)揮這些小東西的威力呢？其實還是靠技巧。對于一塊小石子，首先判斷它是否具備成為暗器的條件，一、是否有鋒利的棱角；二、是否達(dá)到適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量。第一點(diǎn)那是肯定要的，鋒利的棱角更易造成傷害。至于第二點(diǎn)，我也說不清，反正就是撿起來憑感覺判斷，太重太輕都不好。

接下來就是怎么丟出去的問題了。如果你像丟實心球那樣肯定不行。對于那些鋒利的，只要扔的力氣夠大，管你怎么扔，前提是你得扔中，亂來可不行。對于不太鋒利的，需要點(diǎn)技巧，例如扔出去前將手腕向內(nèi)彎曲。如此這般，丟出去時物體會旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得快的話相當(dāng)于那種電轉(zhuǎn)切割機(jī)（小時候試過扔飛光盤的人應(yīng)該大有感受），更易造成傷害。但對于完全是球狀的物體，這種方法行不通。

對于球狀物體，當(dāng)然要是小的，首選是彈。像彈彈珠那樣將它彈出去，彈力夠大的話打中人肯定也很痛。要指望能彈穿人體，恐怕你得把手指練得跟槍的火燧一樣了。

小胤在這方面倒是肯下工夫，隨地?fù)炱鹨粔K小石子，當(dāng)然，是撿起合適的小石子（目測合適），用中指將其彈出。其傷害程度可見一斑，頂多彈得人感覺有點(diǎn)痛，這樣一點(diǎn)效果也沒有。

小曹告訴小胤，學(xué)這個沒有快捷方法，要是能學(xué)個三五七年，準(zhǔn)是學(xué)有所成。小胤知道冰凍三尺非一日之寒的道理，但時間確實不多了。

小胤能否學(xué)會暗器的使用？接下來又有怎樣的武器登場？

待續(xù)……

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