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第四十一章、為什么會這樣呢？（2 / 3）

“帶預言家！”

歐國玉接受這種解釋，又把注意力放回到視頻上，盧來則拍了拍臉。

他怎么知道接下來會發(fā)生什么？

剛才他突然有這樣的預感，覺得事情會像這樣發(fā)展，于是就脫口而出。

不僅如此，僅僅看了幾分鐘，但他還知道機甲名稱叫泰坦，太刀女叫玫、握著法杖的女孩叫冰泡，而且他甚至覺得冰泡就是班長。

明明這些人都做了面部模糊，但他好像全部見過一樣。

曼德拉效應？

盧來陷入深深的疑惑。

下課鈴響起，歐國玉在彈幕里輸入“完結撒花”，盧來把耳機還給他后整個人趴在桌子上。

他閉上眼的瞬間空氣中游離的水晶能量突然開始聚集到他身邊，甚至被他吸收，歐國玉楞了一下，因為他突然覺得盧來的睡相居然看起來那么帥氣，想偷親一口。

搖搖頭將感覺甩出腦海，他起身走出教室，準備去透透氣。

最近在pilipili哲學鬼畜看多了，得洗洗眼。

盧來對這件事毫無察覺。

他此時在做的事情，可以理解為修煉。

幾天前他做了一個怪夢，醒來后，腦子里就多出一張卡片，上面寫著“齒輪機共鳴法”，這套共鳴法能讓人提高共鳴天賦、吸收游離的水晶能量為己用，讓沒有共鳴性的人也能成為工匠。

盧來不知道卡片怎么來的，但是作為看了不少小說的中二少年，那一瞬間他意識到——自己發(fā)了！

同其他小說主角一樣，他選擇悶聲發(fā)大財，修煉了兩天后，他已經(jīng)能清楚的感知到空氣中游離的水晶能量，雖然不知道有什么用，但他認為這只是暫時的，遲早有一天，自己能大放異彩。

“修煉”進行了五分鐘，教室外傳來一陣嘈雜，盧來抬起頭，發(fā)現(xiàn)白可丁和其他同學一邊打招呼一邊走進教室。

“班長，你感冒好了？”

“哇！班長你請假了好久，作業(yè)都沒得抄。”

“班長好久不見，吃糖不？”

男男女女都能和她開上一句玩笑，她在班上一直是這樣好人緣。

盧來盯著她的背影，眼底說不出的向往。

仿佛察覺到他的目光，白可丁回頭朝他露出一個友善的微笑，盧來趕緊低下頭裝睡，心里卻怦怦直跳。

不知為何，今天的白可丁給他帶來的心動感遠超往日，幾乎要讓他把持不住自己。

是她這幾天發(fā)生了什么變化？

還是我修煉了共鳴法的原因？

盧來撫平自己的激動，自從修煉之后他看歐國玉也順眼了許多，此前還以為是錯覺。

“人家班長回來了你也不去打個招呼？”