您現(xiàn)在閱讀的是由精品提供的—《》58、第五十八章

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學(xué)校不知抽什么風(fēng),突然讓每個(gè)班選出一首班歌，然后在每天下午上課之前一起合唱。

美名其曰是“為了振奮學(xué)生下午的精神，增進(jìn)團(tuán)體感情”。

選完歌，領(lǐng)歌的任務(wù)首當(dāng)其沖就交給了新上任的音樂(lè)課代表宋嘉魚(yú)。

剛上完廁所的宋嘉魚(yú)：“？？？”

就……挺突然的。

她一時(shí)還沒(méi)從全班人的希望中震過(guò)神來(lái),再準(zhǔn)備反駁時(shí)班里已經(jīng)七嘴八舌給她一錘定音了。

“宋嘉魚(yú),我還不會(huì)這首歌呢,教我們的任務(wù)就拜托你啦。”

宋嘉魚(yú)：“可是……”

“上次合唱的時(shí)候就數(shù)你唱的最好聽(tīng)了,我都發(fā)現(xiàn)了。”

宋嘉魚(yú)：“那是巧……”

“沒(méi)錯(cuò)，我們相信你。”

宋嘉魚(yú)：“……”

到底有沒(méi)有人聽(tīng)她說(shuō)話(huà)啊喂！

回家的路上，她對(duì)著葉敘白吐槽道：“都怪你，現(xiàn)在他們都要我教他們唱歌,可我根本不會(huì)那首歌,聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。”

“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)？”葉敘白眉梢微挑。

“不然呢。”別說(shuō)調(diào)子了,就連名字都是第一次聽(tīng)。

宋嘉魚(yú)垂頭喪氣,仿佛霜打過(guò)的茄子。

葉敘白卻勾了勾唇：“我會(huì)。想要我教你嗎？叫聲哥哥聽(tīng)。”

本以為會(huì)看到少女面紅耳赤的一幕,沒(méi)想到下一秒：

“哥哥！”

宋嘉魚(yú)聲音特別清脆，擲地有聲。

干脆利落地倒讓葉敘白一瞬間的錯(cuò)愕。

沒(méi)以前好逗了,也不臉紅了。他不知惋惜還是后悔地“嘖”了聲，加快了騎車(chē)的速度。

“哥哥，好哥哥,大寶哥哥。”反正也不是第一次喊了,宋嘉魚(yú)一點(diǎn)心理負(fù)擔(dān)都沒(méi)有,追上去沖他笑容甜美：“能教我了嗎？”

“……算你過(guò)關(guān)。”他道，“我給你唱一遍，你跟著唱。”

宋嘉魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是在整個(gè)回家的路上，都回蕩著少年少女純稚又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

葉敘白教題的時(shí)候可謂是身經(jīng)百戰(zhàn)、不厭其煩，往往說(shuō)的話(huà)能讓人一點(diǎn)就通,可這個(gè)本領(lǐng)完全沒(méi)延續(xù)到音樂(lè)上。

——總是唱完這句就突兀地跳到下一段，要么就是兩句合二為一亂七八糟的，有時(shí)候甚至連調(diào)子都是飄的。

宋嘉魚(yú)完全不理解他剛剛哪來(lái)的自信說(shuō)要教她

？還好意思讓她叫哥哥。

她的想法透過(guò)眼睛完全呈現(xiàn)給了葉敘白，后者薄唇微抿，仿佛被針扎了尾巴的貓似的微斥：“愛(ài)學(xué)不學(xué)，你怎么這么笨？不教了。”

宋嘉魚(yú)：“？？？”

他還好意思說(shuō)？

“愛(ài)教不教，我自己回家學(xué)，誰(shuí)稀罕，切。”她脾氣也上來(lái)了，回到家就把門(mén)一關(guān)，留給他個(gè)氣沖沖的小背影，連“明天見(jiàn)”都沒(méi)說(shuō)。

家里有電腦，她通過(guò)電腦把那首歌下載到手機(jī)上，宋母聽(tīng)到后道：

“當(dāng)音樂(lè)課代表可以適當(dāng)鍛煉你自己，但是不要舍本逐末、因私廢學(xué)。我聽(tīng)說(shuō)你們?cè)龠^(guò)不久有個(gè)聯(lián)考，這次聯(lián)考可是全省重點(diǎn)聯(lián)考，高考出題的老師出的卷子，考得好的話(huà)可能直接保送，你可要加把勁好好努力啊。”

這些話(huà)早已聽(tīng)了千百遍，宋嘉魚(yú)明明習(xí)以為常，今天卻不知為何心底涌起一股煩躁，連敷衍都沒(méi)有，直接關(guān)上房門(mén)將聲音徹底隔絕在外。

她從枕頭下翻出耳機(jī)插到手機(jī)里，后背倚著床頭板，一只腿懶懶散散地踢到床外在空中晃悠，開(kāi)始學(xué)班歌。

——這是她鮮少覺(jué)得舒適又不出格的姿勢(shì)。

歌曲本身并不難，其中的詞大意就是“別放棄我們的理想，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功”。

別放棄理想嗎？

可是她連理想都沒(méi)有。

她想起自己還沒(méi)問(wèn)宋母自己要報(bào)什么專(zhuān)業(yè)。

算了，明天再問(wèn)吧。

她順勢(shì)滑下身子，將腦袋埋到枕頭里，聽(tīng)著班歌緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。