春高結(jié)束

排球比賽在觀(guān)眾們心裏，總是讓人眼花繚亂的，聽(tīng)到最多關(guān)于排球比賽的評(píng)價(jià)，觀(guān)眾們總是習(xí)慣用瞬息萬(wàn)變來(lái)形容。

好像每一次得分都不會(huì)超過(guò)一分鐘，在日常生活中，看書(shū)一分鐘或許都看不完一個(gè)段落、聽(tīng)歌一分鐘都不一定能聽(tīng)到高潮、說(shuō)話(huà)一分鐘可能都說(shuō)不到重點(diǎn)上。

但在排球場(chǎng)上，一分鐘排球會(huì)經(jīng)過(guò)至少三個(gè)人的手掌。

在排球場(chǎng)上，每一個(gè)選手都會(huì)學(xué)會(huì)把一分鐘、一秒鐘掰碎了用，最著名的一個(gè)現(xiàn)象就是二傳會(huì)在五秒內(nèi)評(píng)析評(píng)估四種選擇背后帶來(lái)的收益，在第五秒選出最優(yōu)答案。

時(shí)間是永恒不變的，但這樣使用時(shí)間的方式，讓王野爍覺(jué)得，時(shí)間好漫長(zhǎng)、比賽特別難熬。

他機(jī)械地跳起，腿部的肌肉在顫抖，胸腔裏的空氣被不停的擠壓，腦頂?shù)暮顾鞑幌?，一路順著面頰低落到地面，他好像踩到了，腳底有點(diǎn)打滑。

這導(dǎo)致他起跳姿勢(shì)扭曲了些許，和萩原前輩之間多出了一條縫隙，被對(duì)面的桐生八發(fā)現(xiàn)了，他不會(huì)放過(guò)的。

王野爍瞪大眼睛，企圖通過(guò)面部用力帶動(dòng)身體，只要再往左移一點(diǎn)就好。

但……已經(jīng)疲憊的他，已經(jīng)沒(méi)有力氣在滯空狀態(tài)下，強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)身體了。

出現(xiàn)了，今天的第一個(gè)失誤，王野爍察覺(jué)到于事無(wú)補(bǔ)后，心裏有些洩?dú)狻?

好不容易狀態(tài)出奇的好，第一局比賽沒(méi)有失誤幫助學(xué)長(zhǎng)們獲勝，第二局也堅(jiān)持到了最后沒(méi)有出差錯(cuò)，雖然最后還是輸了但……為什么，為什么偏偏第三局，最后一局，最關(guān)鍵的時(shí)刻，他要掉鏈子呢。

因?yàn)?，中?jì)了呀。

臼利滿(mǎn)仰著頭，上空的情況在他眼裏一覽無(wú)余，兩人攔網(wǎng)，中間有失誤導(dǎo)致的縫隙，可以過(guò)。

像是和他腦電波搭載上，跳起的桐生八也瞟了一眼萩原研二和王野爍二人之間的縫隙，現(xiàn)成的破綻。

球到達(dá)擊球點(diǎn)，桐生八手臂微向后扯，做出一個(gè)蓄力的動(dòng)作。

被所有人盯緊點(diǎn)縫隙，王野爍覺(jué)得那中間是絕望、臼利滿(mǎn)和桐生八看到了希望，而縫隙另一邊的萩原研二。

他捕捉到了桐生八眼球的晃動(dòng)，想要從中間過(guò)？

萩原研二在桐生八揮手發(fā)力的同時(shí)，手臂整體向右，堵住縫隙，和王野爍的手臂交差在一起。

什么絕望希望，在他看來(lái)，是假裝絕望的陷阱，打破對(duì)手的希望，讓他們陷入絕望才對(duì)。

都說(shuō)了，你們中計(jì)了啊。

臼利滿(mǎn)嘴角的笑意越扯越大，阿八確實(shí)看到了縫隙，但他們從始至終的目標(biāo)都是和王野爍面對(duì)面，所以……

排球拍出，重重的力推著它向前沖，撞在王野爍的手掌指尖。像沖刺的汽車(chē)，輪胎地下壓過(guò)一顆小石子，高速之下沒(méi)人能控制住方向盤(pán)，它最終偏航撞出界外。

打手出界，狢阪得分，米花高vs狢阪高中，第三局比賽得分18:20，狢阪高中率先到達(dá)二十分。

“別在意別在意。”

比賽還在繼續(xù)，隊(duì)友們沒(méi)有湊上來(lái)，他們站在點(diǎn)位上，高聲安慰王野爍和萩原研二，剛剛那個(gè)球是正常失分范圍。

真的是正常的嗎？王野爍在心裏叩問(wèn)自己，他低頭，看著手掌，他現(xiàn)在甚至已經(jīng)撐不直手指了。

剛剛也是，如果球來(lái)的時(shí)候，他還有力氣，就應(yīng)該努力把球壓下去。

當(dāng)時(shí)，球碰到手指的時(shí)候，他的手指已經(jīng)無(wú)法用力了，軟乎乎的比排球還軟，就算球沒(méi)有出界，也會(huì)壓制他的手掌，闖進(jìn)背后的賽場(chǎng)。