陳芒說(shuō)：“也許是的。”然后看向陸藏之。

陸藏之說(shuō)：“我跟你說(shuō)過(guò)，相信我。你政審的事有辦法了。你可以考警校了。”

盡管剛才大概已經(jīng)猜到幾分，但是親耳聽(tīng)到這句話(huà)還是覺(jué)得不可思議和玄幻。

“什么辦法？”

“剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)。”余教授笑著說(shuō)，“根據(jù)咱們民法典第三十六條，有虐待、暴力傷害未成年人，實(shí)施嚴(yán)重?fù)p害被監(jiān)護(hù)人身心健康行為的，以及實(shí)施嚴(yán)重侵害被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益的其他行為的，都可以申請(qǐng)撤銷(xiāo)他的監(jiān)護(hù)資格。”

“真的嗎？！”

“是的，至于他給你的撫養(yǎng)費(fèi)……”

“我可以不要！我一分都不要！只要能和他撇清關(guān)系！”

“不不……”余教授笑道：“我是說(shuō)，這個(gè)撫養(yǎng)費(fèi)，按理來(lái)說(shuō)他要照常給的，你不要放棄自己的權(quán)益。”

“……恐怕他也拿不出來(lái)。”陳芒低聲嘲道。

“總之，大致就是這樣，找一個(gè)好律師，把屬于你的東西都爭(zhēng)取回來(lái)，包括未來(lái)。我就先走了。”

“謝謝您。”

“余教授再見(jiàn)。”陸藏之揮了下手。

“再見(jiàn)。”

……

昏暗的樓道裏，陳芒望著窗口透進(jìn)來(lái)的光，眼裏亮亮的。

那一刻，陸藏之忍不住一把抱住他！摟著他抵在墻上。

于是他亮亮的眼睛裏就只有自己了。

“？！”

少年一驚，伴隨著悸動(dòng)臉頰迅速升溫，“你干嘛……萬(wàn)一有人來(lái)……”

“他們都在上自習(xí)。”陸藏之和他對(duì)視，輕聲說(shuō)著，“現(xiàn)在，再也不會(huì)有變故了，陳芒。你考你的警校，我考我的法醫(yī)，然后，我們都回北京工作，當(dāng)同事。”

“……你以為工作那么好找，同事那么好當(dāng)？”

“那我就努力學(xué)，學(xué)成最厲害的那個(gè)，我不要讓?shí)徫惶粑遥乙屛姨魨徫弧５綍r(shí)候，你在哪，我就在哪，你去哪，我就跟到哪。”

他的聲音很輕，卻堅(jiān)定有力。他的眼神，澄澈，無(wú)可動(dòng)搖。

“好不好？”

陳芒被他的眸子吸引，怔怔地移不開(kāi)眼。那遠(yuǎn)比什么星星月亮銀河更加浪漫深邃，那裏面具象了某種高純度的意念，或者說(shuō)，愿望。

晶瑩剔透。

那是獨(dú)屬于你我之間的愿望。

好不好？

“好。”

突然，不知哪處傳來(lái)極輕微的高跟鞋的響動(dòng)。陳芒驚惶了一剎那，還沒(méi)來(lái)得及考慮怎么演得自然一點(diǎn)，陸藏之就直接抓住他的手大步跑了起來(lái)！

呼哧帶喘步子飛快，陳芒小聲喊：“鬧這么大動(dòng)靜？！”

陸藏之：“看不見(jiàn)人，都白搭！”

就這么著，倆人一路百米沖刺逃回了高三3班。

紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，操場(chǎng)大喇叭沙沙作響。

“宣讀一則通報(bào)。”

“高三3班學(xué)生陳芒，于2021年3月15日，因毆打同學(xué)，記警告處分一次；于2021年5月6日，又因毆打同學(xué)，記警告處分兩次。”

“自?xún)纱尉嫣幏忠詠?lái)，陳芒同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，改過(guò)自新，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)方面奮發(fā)圖強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)步顯著。”

“經(jīng)學(xué)校研究決定，將高三3班學(xué)生陳芒，原警告處分撤銷(xiāo)，特此通報(bào)。2022年9月19日。”

……

藍(lán)白校服的學(xué)生們涌入教學(xué)樓，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人潮擁擠。

“陸藏之！回去幫我接杯水。”陳芒招呼道。

陸藏之看向他：“你去哪？”

“下節(jié)英語(yǔ)，我去辦公室抱作業(yè)。”

“知道了。”

陳芒小跑幾步噔噔噔上了四樓，拐進(jìn)教師辦公室。

董老師正好起身，見(jiàn)他進(jìn)來(lái)朝他招招手，笑道：“正要去找你呢。處分撤銷(xiāo)了吧，來(lái)，給你紙，回去把入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)了，然后讓陸藏之寫(xiě)一份你的推薦信，最好今天交給我。明天也行。”

“好的老師。”陳芒禮貌地抱起3班那摞練習(xí)冊(cè)，問(wèn)：“老師，還有其他要拿的嗎？”

“沒(méi)啦，回去發(fā)作業(yè)吧。水杯我自己拿。”