賀聞溪連忙點(diǎn)頭：“你有空嗎？”

裴厲伸手壓下門(mén)把：“有空，進(jìn)來(lái)吧。”

這還是賀聞溪第一次進(jìn)裴厲的房間。

因?yàn)榕釁栆恢弊≡谘Y面，賀聞溪?jiǎng)偺みM(jìn)去，立刻聞到了一股極為濃郁的信息素的氣味，冰雪蒼松的氣息鋪面而來(lái)，讓他整個(gè)人一激靈，周身的毛孔都舒展開(kāi)了。

裴厲將水杯放到桌上：“自己找地方坐。”

應(yīng)了聲“好”，賀聞溪才開(kāi)始打量起房間來(lái)。

這間房以前一直空著，知道裴厲要來(lái)，時(shí)間太急，顧叔只簡(jiǎn)單進(jìn)行了裝飾，換上了跟賀聞溪差不多的書(shū)桌書(shū)架。

不過(guò)賀聞溪的第一感覺(jué)依然是空，房間太大，裴厲的東西太少，所以顯得空蕩蕩的。

書(shū)架上一本書(shū)沒(méi)擺，桌上只有一個(gè)書(shū)包和幾本題集，仿佛只是在這裏暫住，走的時(shí)候，連行李箱都用不上，就能直接離開(kāi)。

賀聞溪好奇：“你以前的東西，都沒(méi)拿過(guò)來(lái)嗎？”

人總歸會(huì)存著些東西的，比如小時(shí)候缺胳膊斷腿的玩具，第一次拼好的拼圖，某張照片，裝亂七八糟雜物的盒子，用舊了但舍不得扔的杯子，或者買(mǎi)的幾本書(shū)，用過(guò)的籃球之類(lèi)的。

裴厲從一沓書(shū)裏抽出劇本，回答：“沒(méi)有，走的時(shí)候，院長(zhǎng)讓我把東西留給院裏的孩子用。”

賀聞溪微怔，沒(méi)有再問(wèn)下去。

在孤兒院那樣的環(huán)境裏，確實(shí)有很多屬于裴厲的東西，但這些東西，又不單單屬于裴厲。

因?yàn)榕釁栯x開(kāi)時(shí)，一件都帶不走。

甚至那些被留下的東西會(huì)被分配給誰(shuí)，他也無(wú)權(quán)干涉。

驀地，賀聞溪想起他上次穿裴厲的校服時(shí)，在衣袖上看見(jiàn)的那個(gè)記號(hào)。

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他那時(shí)以為，裴厲是擔(dān)心會(huì)跟別人的校服弄混，才會(huì)在衣袖上寫(xiě)下自己名字的縮寫(xiě)。

現(xiàn)在，他意識(shí)到，或許裴厲可能只是出于習(xí)慣，在屬于自己的東西上做上記號(hào)而已。

賀聞溪懶的特意找地方，直接就在書(shū)桌旁的地毯上坐了下來(lái)。

反正對(duì)他來(lái)說(shuō)，只要是在這個(gè)房間裏，哪裏信息素都很濃，每呼吸一次，心情都會(huì)好上兩分。

說(shuō)是對(duì)劇本，但劇本內(nèi)容不多，兩個(gè)人記憶都很好，沒(méi)多久，就將臺(tái)詞記了個(gè)七七八八，一個(gè)人說(shuō)上句，另一個(gè)馬上就能接出下句。

劇本是對(duì)完了，賀聞溪卻舍不得這么快走。

但不說(shuō)話會(huì)有點(diǎn)尷尬，他找了個(gè)話題：“昨天那個(gè)扎馬尾的女生被徐老師帶走時(shí)，看樣子是知道你的，徐老師八成經(jīng)常在他們面前夸你。”

賀聞溪盤(pán)著長(zhǎng)腿，手肘支在膝蓋上，撐著下巴，“徐老師那么欣賞你，你在七中時(shí)，怎么沒(méi)有繼續(xù)搞數(shù)競(jìng)？”

裴厲也放下了劇本，實(shí)話回答：“沒(méi)有時(shí)間。”

賀聞溪屬于“萬(wàn)物皆可轉(zhuǎn)”那一撥人，上課轉(zhuǎn)筆，喝水轉(zhuǎn)吸管，現(xiàn)在手裏拿著從裴厲那兒借來(lái)的熒光筆，筆桿很粗，依然轉(zhuǎn)得順暢。

他一開(kāi)始沒(méi)懂，為什么會(huì)沒(méi)有時(shí)間，轉(zhuǎn)念想起，跟大部分學(xué)生都有家裏人照顧生活不一樣，裴厲需要自己上班賺錢(qián)。

要上學(xué)，又要上班，時(shí)間只有不夠用的。

“因?yàn)橐ァ缫癸w行’？”

裴厲點(diǎn)頭，坦然道：“我高一時(shí)看著比現(xiàn)在年紀(jì)小很多，不能去當(dāng)侍應(yīng)生，只能在后面做些雜事，時(shí)薪很低。所以除了周末以外，周二周四的晚上也要去穆大哥那裏，才能賺夠包括學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)在內(nèi)的錢(qián)。”

賀聞溪想起那幾個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生，被單獨(dú)放在教室裏做題：“所以搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽的話，你是不是就沒(méi)辦法去穆大哥那裏了？”

“七中是競(jìng)賽強(qiáng)校，學(xué)校很重視。下晚自習(xí)后，徐老師會(huì)上兩節(jié)課，十點(diǎn)過(guò)才能離校，周六一整天也要到學(xué)校上課。”裴厲說(shuō)起當(dāng)時(shí)的選擇，并沒(méi)有什么不甘心，“所以拿過(guò)一次省一后，我選擇了退出。”

只是聽(tīng)著，賀聞溪都覺(jué)得，要做下放棄數(shù)學(xué)競(jìng)賽這個(gè)決定，肯定很艱難。

見(jiàn)他若有所思的模樣，裴厲問(wèn)：“還有什么想知道的嗎？”

賀聞?dòng)洲D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆：“那你還想去搞數(shù)競(jìng)嗎？現(xiàn)在剛進(jìn)四月份，九月聯(lián)賽，十一月冬令營(yíng)，你拿到金牌，保送就穩(wěn)了。進(jìn)了集訓(xùn)隊(duì)，說(shuō)不定還能代表國(guó)家參加數(shù)學(xué)國(guó)際奧林匹克。”

裴厲沒(méi)有回答，轉(zhuǎn)而問(wèn)道：“你怎么就確定我能拿到金牌？”

賀聞溪毫不猶豫地回答：“因?yàn)槟懵斆靼。　?

在這一點(diǎn)上，賀聞溪從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)。

雖然不知道裴厲以前怎么樣，但在任務(wù)世界時(shí)，賀聞溪算是親眼見(jiàn)證了的。

君主制，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致資源分配極度不均。裴厲在任務(wù)世界的身份，是圖蘭學(xué)院從非首都地區(qū)，破格招收的一個(gè)非貴族學(xué)生，進(jìn)校后不久，就直接破了好幾個(gè)課程的最高分記錄，全校聞名。

一下就打了那些出身貴族、對(duì)裴厲百般看不順眼的學(xué)生的臉。

任何人都能看出來(lái)，裴厲缺少的，只是一個(gè)一飛沖天的契機(jī)而已。