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第十三章演講比賽（1 / 3）

第十三章演講比賽

演講比賽有一個星期的準備時間，因為這次比賽規模還是比較大的，所以整個學校都很關註這件事情。云溪風的學校選了兩個學生除了云溪風，另一個是五年級的一個男孩。

因為云溪風年齡比較小，云溪風的班主任很關心她。這次參賽的學生比較多，她怕這個孩子會害怕會緊張，所以她想課余時間多幫她指導一下。

在云溪風班主任的眼裏雖然這個孩子平時學習很好也很聰明，看起來也乖巧懂事，但是也畢竟只是個孩子這種事情沒有哪個孩子會不緊張的，就是一些高年級的學生都是會緊張的。

午休的時候班主任把云溪風叫到她的辦公室問她演講稿背熟了嗎，云溪風自然是已經背數了，這種程度根本難不倒她。

然后班主任就讓云溪風演示一遍就當自己是在比賽，班主任開始還想著先聽聽她的演講然后再幫她指導一下。

只是當云溪風開始演講的時候她真的有點楞住了，有點吃驚的看著這個孩子。

云溪風的表演很自信，臺風也大方得體沒有一絲的局促，稿子背的很熟悉，語氣也是抑揚頓挫的很到位，即使只是一個孩子的演講但是卻仿佛能引起別人心靈上的共鳴讓人隨她一起去深思那些問題。

這一切根本不像是一個沒有經過教導的孩子所表演的，如果說真的是沒有，那么她只能說這個孩子是真的很有天賦。

當初選她的時候她就是覺得這個孩子跟別的孩子是有些不同的，再加上她平時的表現都讓她覺得這個孩子是最好的人選。

如果說當初是對這個孩子有隱隱的期待的，那么現在云溪風真的是給她很大的驚喜。她相信只要這個孩子比賽的時候能好好的發揮就算是拿出跟今天一樣的水平，那么她也一定能取個很好的名次。

這次她可真是壓對寶了，如果云溪風能在市裏的比賽為學校爭光，那么更榮耀的自然少不了她這個班主任跟她的班級。

云溪風演講結束看著面前這個對著她兩眼冒光的女人有點不明所以，她的班主任平時還是很溫柔的一個老師的，同學們也是比較喜歡她的，但是現在這個兩眼冒光的樣子是怎么回事。

云溪風：“老師，我演講完了。”

老師回過神來看著云溪風有些興奮的說著：“云溪風你演講的很不錯，臺風也很好，老師想知道之前有人教導過你嗎。”

云溪風并沒有多說只是答道：“嗯，我的爺爺也是老師。”

當班主任問她的時候她才想起這個問題，如果沒人教導她，難道是她自學成才的嗎。

雖然云溪風已經盡力按一個小學生的程度去表演了，但是既然她已經決定參加了，那還是要拿個名次去哄家人開心的，不然要是什么獎項都沒有拿到，就算媽媽他們不失望，也會擔心她傷心吧。

聽到云溪風說她爺爺是老師，她班主任就知道肯定是家裏知道孩子要參賽就給孩子提前指導了，她也就沒多想什么了。

接下來的幾天裏，云溪風的班主任一直跟云溪風說不要緊張只要把稿子背熟照常發揮就可以了，還把比賽的細節跟過程跟云溪風說了好幾遍。

比賽的前一天晚上，云家吃了晚飯更是在家裏開起了家庭會議。他們雖然是支持鼓勵孩子去參賽鍛煉自己的，但是也并沒有想讓孩子去拿第一名，因為這樣的比賽偶然性比較強，孩子發揮的穩不穩定，評委的喜好都是很難把握的。

所以他們就對云溪風說只要盡力做好了自己的表現，別人的表現，評委的看法都不要去考慮，拿不拿名次更是無所謂的，只要穩定的發揮到結束就可以了，不要去給自己壓力。

云溪風看著明明是比她還緊張的家人們，真是有些好笑，其實她真的沒有緊張，但是這些天太多的人跟她強調不要緊張這個話題了，老師、同學、家人。她知道他們是因為關心她，所以她不好說些什么，只能在他們鼓勵她的時候對他們笑笑表示自己沒事。

比賽這天因為云爸爸跟云爺爺有事情去不了看現場，所以就由云媽媽陪著云溪風跟學校去參加比賽。

到了比賽現場，很多學生在溫習稿子，老師問云溪風還用不用溫習一下，云溪風說都已經準備好了不用了，老師也覺得不要把她弄的更緊張就問她要不要到外面去轉轉。

云溪風跟媽媽在外面轉了一大圈，她沒有再看稿子，而是讓自己的精神跟聲帶都處在放松的狀態。

她靜靜的坐在樹蔭下的長凳上，閉上眼睛一邊感受著這一刻的安靜，一邊等著媽媽買水回來。只是卻有一個聲音毀了她的安寧。

不遠處一個女孩對著身邊的男孩說著：“蕭清然，你真的不緊張嗎，怎么辦我好緊張啊。”