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游戲時(shí)間（1 / 3）

游戲時(shí)間

令安森感到意外的是，他那名叫陸蠻的新同桌，很快就融入了這個(gè)班集體。

他能叫出每個(gè)人的名字，認(rèn)出每個(gè)同學(xué)的臉，甚至知道他們的喜好和習(xí)慣…簡(jiǎn)直就像是他們所有人的老朋友一樣。

而且，陸蠻的性格很好，哪怕個(gè)子比較矮小也愛(ài)踮起腳跟別人勾肩搭背，路上偶遇也總笑瞇瞇地?fù)]手打招呼，偶爾還會(huì)搞點(diǎn)無(wú)傷大雅的小惡作劇。

比如安森昨天打開(kāi)筆盒時(shí)，一道綠影突如其來(lái)從裏面躥出來(lái)。

“什么東西！”安森嚇得蹭的一下從座位上彈開(kāi)。

等他定睛一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那道綠影是一只用草葉編的小螳螂。

“噗…”身側(cè)傳來(lái)一聲輕笑，安森側(cè)頭看去，發(fā)現(xiàn)陸蠻正在那裏假裝埋頭看書(shū)，實(shí)際上眼睛滴溜溜看向這邊，滿眼狡黠笑意。

在旁邊看熱鬧的米迪安也露出了不懷好意的笑：“我就說(shuō)吧，安森這種膽小鬼肯定會(huì)被嚇到。”

“剛才米迪安大哥不也被嚇得從位置上掉下來(lái)了嗎…”小巴尼在旁邊低聲嘀咕著，米迪安惱羞成怒地漲紅了臉，扯著小巴尼肉嘟嘟的臉頰讓他趕緊閉嘴。

“你們這是在玩什么？”安森一頭霧水。

“這個(gè)呀，是我模仿唐頓老師原型做的彈射折紙哦，壓住尾巴這裏再松手，就能往上跳起來(lái)。”

陸蠻給他演示了一下，按住蓄力然后猛地松手，小小螳螂就像個(gè)綠色小旋風(fēng)似的飛起在半空中，要不是安森躲得快差點(diǎn)就要蹦到他的眼鏡上。

“怎么樣，要來(lái)比比看誰(shuí)彈得更高、更遠(yuǎn)嗎？事先聲明，我玩游戲可從來(lái)沒(méi)輸過(guò)。”

陸蠻單手撐起下巴看著他們，雖然因?yàn)榇髦谡挚床磺逅旖堑幕《龋麄儙讉€(gè)都能從他的眼神中看出赤'裸裸的挑釁。

有點(diǎn)意思。安森推了推自己滑落到鼻梁的定制眼鏡。

“哼，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，接受挑戰(zhàn)。”米迪安摩拳擦掌躍躍欲試，“我先來(lái)！”

唐頓今天沒(méi)等預(yù)備鈴響就提前來(lái)到教室。他隔著幾條走廊，都能聽(tīng)見(jiàn)班裏那群臭小子制造出來(lái)的喧鬧聲。

等他前腳剛邁進(jìn)班門口，就看見(jiàn)一群學(xué)生正圍在講臺(tái)前熱火朝天地不知道在搞些什么。

嗯…那裏似乎是，安森還有陸蠻的座位。

“沖啊！”一會(huì)加油打氣。

“嘁——你這彈得還沒(méi)我遠(yuǎn)呢。”一會(huì)喝倒彩。

裏一圈外一圈圍得那叫水洩不通，所有人都目光熱切、全神貫註當(dāng)?shù)赜^看著圈裏面的“賽事”，全然沒(méi)有註意到，他們的老師正悄無(wú)聲息地從教室后門緩緩朝他們靠近。

“輪到我啦，所有人都擦亮眼睛看好了。”

從圈子中間傳來(lái)一道清亮的聲音。

“飛吧，唐頓老師！”

一個(gè)綠影突破重重包圍，從人群裏飛了出來(lái)，越過(guò)所有人的頭頂，往遠(yuǎn)處飛去。大家的目光都追隨著那只草編的小螳螂，親眼目睹它最后落在了某個(gè)意料之外的地方。

“唐、唐頓老師！”

陸蠻被圍在重重人群裏完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常，嘴裏還語(yǔ)氣輕快地叨著：“哼哼，我就說(shuō)，我會(huì)贏吧。”

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