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第二十章小孩子的情緒（1 / 2）

姜一寧示意紀思揚上來:“思揚，你先選一個小禮物吧，剩下的老師就交給你了。”

“老師，我可以叫你美女姐姐嗎？”紀思揚兩只小手揪在一起，他想用特別點的稱呼來叫姜一寧。

“當然可以，不過老師更喜歡你叫我老師哦。”有關稱呼的問題，姜一寧開始強調過大家很多次，要叫老師，不要叫姐姐，但是效果不大，姜一寧也就放棄了，就隨大家叫她一寧姐姐了。

“那美女姐姐，這些禮物我想先讓他們選，最后剩下的那個給我吧，不然選到最后的小朋友就沒得選了。”紀思揚很細心的發現了這個小問題，也很懂事的把自己放到最后。

“那你不就沒得選了嗎？”姜一寧沒想到紀思揚可以發現這個問題，還這么懂事，彎著腰問紀思揚。

“這是美女姐姐買的，思揚都喜歡。”不得不說紀思揚小朋友的小嘴非常會說話。

“原來我們思揚還是個貼心的小暖男哦，那就按思揚說的辦，快去發小禮物吧。”姜一寧把袋子遞給紀思揚，再摸摸他的的頭，拍了拍他的肩膀，讓他自己獨立去發給小朋友了。

紀思揚帶著這個艱巨的任務走到第一個小朋友桌子面前，大氣的把袋口開到最大讓人挑選。

紀思揚的社交能力還是很強的，雖然一開始來到教室安安靜靜的坐著，也不主動交流。現在發禮物的他，猶如一個社交老手，邊發邊聊，和不同的小朋友聊的話題也不一樣，幾乎要從今天吃什么聊到家里有幾口人的問題上了。

十幾個小朋友，禮物很快發完，紀思揚把空了的袋子交回給姜一寧，手上拿著最后一個藍色的小盲盒回到座位上，開始拆開。

是用一根繩子掛著的藍色q版的小貓咪，造型同貓和老鼠里面的那只貓很像，很小巧可愛。小貓咪的質量自然是比不上紀思揚家里的那些玩具。紀思揚還是很認真看了看這只小貓，小心翼翼的摸了摸，似乎生怕小貓會被他弄壞。

其他小朋友們都把剛拿到手的小盲盒拆開，在自己的座位上和左右兩邊的人互相交流著，似乎在比誰的禮物更好看。

“大家可以走出座位，和其他的小朋友們一起分享玩具哦。”姜一寧看著大家手上不同的玩具，提議著互相分享著玩。

聽到姜一寧的話，大家紛紛都離開了自己的座位，有好幾個小朋友帶著新得到的玩具向紀思揚走去。不一會兒，以紀思揚為中心的圈子里發出很大的笑聲。

看著大家笑的這么開心，姜一寧好奇他們在玩什么，走過去悄悄站在一旁默默的看著圍成圈的他們。

原來大家都在笑話紀思揚，有小朋友想拿著自己的玩具和他交換著來玩，紀思揚拿著手里的小貓不肯換。大家笑紀思揚小氣，而紀思揚則認為他們手里的玩具都沒有自己手上的好。

最后，在大家的起哄下，紀思揚不得已把小貓拿出來放在桌子上供大家欣賞，嘴里叫著大家小心的摸，不用弄壞了。

姜一寧看的出來，紀思揚是真的很喜歡她送的禮物，她感到很欣慰。

這邊是其樂融融的，另一個座位上，有一個小朋友獨自在自己的座位上，看起來興致不高。

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