出場(chǎng)順序按照抽簽制。

這期首位出場(chǎng)的是上期排名第四的趙奕帆。

他帶來的是一首原創(chuàng)rap。

歌名叫做《西海岸的風(fēng)》

燈光就位，樂隊(duì)老師準(zhǔn)備完畢。

伴隨著燈光一明一暗的切換。

一個(gè)響亮的鼓點(diǎn)音響徹舞臺(tái)。

然后一段富有節(jié)奏的旋律切入進(jìn)來。

周宇杰聽到開頭就明白了這是一首挺抓耳的西式rb曲風(fēng)的歌曲。

趙奕帆那熟練的rap順著節(jié)奏從麥克風(fēng)里面?zhèn)鞅槲枧_(tái)，讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子推向高潮。

即便是以周宇杰的眼光來看待趙奕帆這首歌，他也覺得這是一首完成度頗高的歌曲。

雖然在曲風(fēng)上借鑒了西方的曲風(fēng)，但這家伙的rap技巧和歌詞方面都很出眾。

一曲罷。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾響起了熱烈的掌聲。

主持人上臺(tái)。

“感謝趙奕帆給我們帶來這么一首激動(dòng)人心的開場(chǎng)曲，我想大家此時(shí)也同我一樣已經(jīng)被奕帆的歌聲感染，恨不得上臺(tái)也來上幾句rap吧。”

臺(tái)下一陣歡笑。

趙奕帆微微喘氣走向李宇，接過話筒。

“幸不辱命！”

“奕帆，你要不給我們介紹一下你創(chuàng)作這首歌時(shí)的靈感來源？”

“其實(shí)我這首歌當(dāng)初創(chuàng)作時(shí)的靈感來源........”

一大段的回憶和描述過后，直接來到了評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

“果然歌曲只有承載了故事才會(huì)有鮮活的生命力。我想在場(chǎng)的四位評(píng)委老師應(yīng)該比我更有話語權(quán)，下面有請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)。”

評(píng)委a：“奕帆的這首rap在我看來已經(jīng)有很高的成熟度，雖然我對(duì)這類曲目的接觸不多，但從專業(yè)角度來看，無論是曲子的旋律還是flow以及整體故事性都很完善，希望再接再厲！”

評(píng)委b：“我也同意a老師的點(diǎn)評(píng)，只是我補(bǔ)充一點(diǎn)小小的缺憾。或許奕帆你能夠在借鑒西方風(fēng)格時(shí)，嘗試著加入一點(diǎn)我們?nèi)A國元素是否會(huì)更加好一點(diǎn)？”

評(píng)委c：“嘗試著加入華國元素這一概念確實(shí)不錯(cuò)，但也要抓住切入點(diǎn)，要是生搬硬套反而落了下乘。當(dāng)然b老師的觀點(diǎn)我也很認(rèn)同，奕帆這首歌的完成度很高了，但是咱們現(xiàn)在是參加《華夏新歌聲》，這一季的主題是探索新時(shí)代本土元素，那么如果能夠再加一點(diǎn)本土的元素或許會(huì)更好一點(diǎn)。”

評(píng)委d：“.......（湊個(gè)數(shù)）”

“評(píng)委點(diǎn)評(píng)結(jié)束，下面由請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾打分。”

“好的，分?jǐn)?shù)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來，現(xiàn)在我們的比賽暫時(shí)由趙奕帆拔得頭籌，他的整體分?jǐn)?shù)是分。”

《華夏新歌聲》的賽制評(píng)分采取平均權(quán)重式的取分。

評(píng)委的評(píng)分占6成，觀眾占4成。

兩方取平均數(shù)，然后再按照權(quán)重比例相乘相加得出最終評(píng)分。

而趙奕帆的分已經(jīng)算是一個(gè)相當(dāng)高的分值。

他上一期的分?jǐn)?shù)也不過是分就排在了第四。

因此這次看到分的時(shí)候，他的臉上露出了喜色。

“接下來有請(qǐng)第二位選手，我們的空靈歌姬，杜鵑老師登場(chǎng)。”

杜娟演唱的是一首新作，叫作《自由的鳥》。

曲風(fēng)依舊偏向流行，搭配上杜娟空靈的嗓音，讓上一場(chǎng)熱燥起來的現(xiàn)場(chǎng)一下子安靜下來。

但是這一點(diǎn)就彰顯了她老練的控場(chǎng)能力和嗓音感染力。

而她的最終得分反而比趙奕帆低了分。

這個(gè)結(jié)果讓杜娟稍微有些無法接受，但好在她不是新人，表情管控的很好，立馬就換上笑容，朝觀眾鞠躬后下臺(tái)。

第三位是近來網(wǎng)絡(luò)上熱度很高的一位網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)歌手。

他帶來了一首愛情歌，歌頌了一對(duì)情侶從相遇、相知、相戀到最終戲謔分離的故事。