第一晚，裴問余并沒有膽大包天的睡在池硯的房間裏，畢竟何梅還在，不能初來乍到就這么無法無天，這一點譜，池硯和裴問余還是有的。

盯著池硯做完預留的題目和卷子，裴問余回了自己房間。繆想北已經(jīng)睡了，房間裏并沒有其他人，只剩下一盒楊梅核。

裴問余收拾好桌子，把楊梅核扔進垃圾桶，然后抱起繆想北，把挪進床裏邊，自己睡在外側(cè)。他搭了一條薄毯蓋在自己身上，腦子裏走馬觀花地閃過很多東西，有失眠的趨勢。

時間已經(jīng)不早了，再不睡覺，明天所有的課都是催眠的經(jīng)，裴問余強迫自己，驅(qū)趕走所有的事情，只挑了一件自己喜歡的想，最后思維裏只剩下池硯，然后四平八穩(wěn)地睡著了。

所謂高三學生，就是‘睡得比狗晚，起得比雞早’典型，裴問余起床收拾完自己，準備出門去學校的時候，所有人都還在睡夢裏。

池硯的房間沒有上鎖，裴問余‘左顧右盼’了一下，開門進去了。床上的人睡得四仰八叉，非常霸道，也沒有覺察到有人進來，被單蓋著腦袋，溜出兩屢柔順的發(fā)絲，歡呼雀躍地跟裴問余打招呼。

裴問余在床邊坐下，掀開被單，池硯被捂得雙頰紅潤，雖然睡著了，但說不出的生機勃勃。

裴問余忍不住，俯身埋頭，在臉上親了一口，又在他頸間深吸一口氣，重新坐起來，神清氣爽。

“唔……”

池硯迷迷糊糊地伸出手，也懶得睜開眼睛，從善如流地在裴問余臉上蹭了蹭。

裴問余讓他蹭了一會兒，然后抓住他的手，剛要說什么，就聽見樓下有了些動靜——張阿姨要出門買菜。

他做賊似的放低聲音，說：“池硯，我去學校了。”

“嗯……”池硯的聲音帶著剛睡醒時的慵懶和沙啞，尾音還不自覺的撒著嬌，“好好學習啊小余老師，我在家等你。”

家這個字對裴問余來說有點陌生，更何況還有人‘在家等’，一時晃了神，不知道該怎么回答。

池硯見他半天不出聲，迫不得已睜開了黏住的眼皮，撓著裴問余的掌心，“嗯？怎么了？”

“沒事。”裴問余楞出的神被拉了回來，“我看你好得差不多了，在家也閑的沒事，成天挖土拔草的，什么時候去學校？”

“明天。”池硯翻了一個身，支著手肘撐起半邊身體，混不吝地說：“小余，你幫我跟師太說一聲，明天我就榮歸故裏，要滾到她眼皮子底下礙她的眼了。”

裴問余一巴掌把池硯拍回枕頭上，說：“你還挺驕傲的？回去以后自求多福吧——她可是準備了半人高的‘武林秘籍’，摩拳擦掌，準備迎接你的圣駕。”

池硯能想象到那個畫面，瞬間不寒而栗，瞌睡都給嚇沒了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問：“她不是挺想我的嗎？一天一個電話跟我媽交流我的身體狀況。”

“想個屁。”裴問余的手伸進被單，不輕不重地捏了一下池硯的屁股，然后非常道貌凜然地說：“每天想你的人是我，用不著別人代勞。”

“好的，小余老師，不要趁機耍流氓啊。”

嗯，小余老師早起了十分鐘，就是為了打個時間差，耍耍見不得人的流氓。

次日，池硯在懶了差不多兩個星期之后，終于起的比鬧鐘早，穿好校服，興致勃勃地坐上自行車后座，拍拍裴問余的后背，發(fā)號指令：“走嘍！”

池硯的興奮勁只維持了半天，在跟師太正面交鋒后，徹底完敗歇菜——師太從不同角度，全方位打擊了池硯的成績、身體以及智商。

得虧池硯心大，接受能力強，不然被她一頓明朝暗諷地損，心理素質(zhì)差不好的，出門直接跳樓。師太也覺得自己可能過了，末了還補充了一句：“我這是打擊式教育，也是為你好，忐忑的道路，才能促使人成長。”

我謝謝你全家。

放學時間，同學們陸陸續(xù)續(xù)回家的回家，吃飯的吃飯，池硯沒什么胃口，從師太辦公室出來之后，順拐進了廁所——他也不想干什么，就想洗個手，思考一下人生。

一不小心思考過了頭，浪費了一池水資源，池硯隨著水流，輕嘆一聲，然后擰緊水龍頭。他要離開廁所，一轉(zhuǎn)身，看見付輪輪正站在門口，躊躇不前地看著他。

付輪輪憋紅著一張臉，看這樣子不像是來上廁所。

池硯甩干手裏的水，見付輪輪還只是低著頭不說話，徹底沒脾氣了，“付輪輪，你找我有事嗎？”

“我……”

付輪輪才說了一個字，就跟觸動了某個開閘放水的開關(guān)，嗷一聲開始哭——他這半個月，在老師面前哭，在家長面前哭，在裴問余面前哭，這回，終于哭到了當事人頭上，仿佛只要在他面前哭一哭，就能減少一些負罪感。

他一哭哭了快十分鐘，而且完全沒有要停下來的趨勢，也幸虧現(xiàn)在沒什么人，不然肯定成為動物園的圍觀對象。

付輪輪終于把心裏的負罪感嚎少了些，可苦了池硯的耳朵，他摁著不停抽動的太陽穴，腦子隱隱作疼，終于忍無可忍地打斷了付輪輪：“別哭了，我還沒死呢。”

付輪輪乍一聽死字，立刻就要開始第二輪演唱會，池硯眼疾手快捂住了他的口鼻，然后蹭了一手的鼻涕。

得，剛剛浪費了一池的水，算是白洗了。

付輪輪‘嗚嗚啊啊’地想要說話，池硯警告他：“說人話，不許哭了。”

“我、我我……嗝……”由于哭得太兇，付輪輪費勁的我了半天，沒我出啥名堂，最后扶著門，特別艱難地拼著話，說：“我、我這段時間一直打算去看你，可我媽不、不讓，說學習重要，楞是不讓我出門……我也不敢跑啊，可又怕你覺得我忘恩負義……”

這都什么跟什么啊，池硯一個頭兩個大。

“不是。”池硯說：“你以為我這一刀是為了你挨的啊？”

付輪輪：“不、不然呢？不是我，你也不會惹到他們啊。”

當然，也有這個因素在，但不全是，至少大部分不是，可池硯又不好意思戳穿付輪輪的自作多情，只能委婉地說：“跟你沒關(guān)系……”

付輪輪沒等池硯說完，突然大步往前一邁，伸著胳膊，抱住了池硯。付輪輪比池硯矮半個頭，踮著腳，雄赳赳氣昂昂地抱得不倫不類，池硯的脖子讓他卡得生疼。

“哎喲，付輪輪，你差不多得了啊，我沒把這張算在你頭上，你用不著這樣。”

“你用不著安慰了，反正……反正這事都怪我，我得報答你啊！”

池硯終于覺得付輪輪是個又慫又倔的活體二百五，他要是不整天活在跟他不對付的學習上，以后必成大器啊。

付輪輪還掉在池硯的脖子上不撒手，池硯只能無奈的問：“那你打算怎么報答我啊。”

“我媽說了，你只要想吃，就可以來、來我家店裏，不收錢。”