分組后第一次針對新一批高三生的摸底考試結束，成績很快就出來了。以裴問余為組長的整個小組，沒有一個人超常發揮，甚至比平常還差點，在加上付輪輪一個墊底的，所以平均分不盡如人意，別說全校排名，在班級上，也是沒眼看的。

師太把他們五個人集體請到了辦公室，扼腕嘆息，一頓臭批，嘲得姜百青這位暴脾氣差點掀桌。辛虧有裴問余在，能鎮得住場子，掐著姜百青后腰的肉，楞是沒讓他噴出一句話。

倒是池硯，頗感欣慰——終于不是他一個人冷冷清清地丟臉了。

作為這間辦公室的常客，池硯對一切出熟門熟路，包括班主任的脾氣，所以對付起來很有一套。

“老師，這次是我們不好，但該知道的東西我們都記著，一刻不敢忘。一次考試不能說明什么問題，起跑線落后了也沒什么大不了的，有上升的空間，才能好好學習天天向上啊，您說是不是？下次我們一定努力。”

瞧這小詞一套一套的，業務能力熟悉的讓人心疼。

師太在心裏翻著白眼想：放屁！

但高考成績這種東西，不到最后一刻，永遠變幻莫測，師太也只不過是借題發揮，耳提面命地發作一通，聽到池硯這么說，就順著臺階下來。

“行，那就希望下次我們不要再在這裏相見了。”師太目光威嚴地掃了一圈在場眾人：“行嗎？”

眾人忙不迭地瘋狂點頭。

師太的眼睛停留在裴問余身上，喟嘆：“裴問余，雖然你這次的成績沒有太大起伏，但也不是你真實水平，還有很大進步空間，你對自己有目標嗎？”

裴問余默不作聲，似乎在很認真的思考這個問題。

師太見這伙人一時三棍子打不出一個悶屁，無奈放棄了諄諄教誨，雄厚的身板一扭，擺手說：“回去之后都好好想想。還有，把卷子和成績單拿給自己的爸媽看，簽完名再交上來。好了，出去吧，叫下一組進來。”

幾個小菜雞排著隊，挨個跪安，不打擾師太繁忙的業務。

從辦公室出來，付輪輪的腦袋一直抬不起來，好似有一坐千萬噸重的山，壓在他頭上，池硯看著他的樣子，習慣性地想上去安慰兩句，但裴問余擺著的面色也不容忽視。

這都什么破事啊，還能不能好好學習了？池硯簡直一個頭無數個大。

好在林康天使了一回，沒有眼力見也有他的好處。林康走到付輪輪身邊，摸小雞崽兒似的摸摸他的頭，說：“付輪輪，沒事的，不用沮喪，這次大家都發揮失常，雖然你還是倒數，但是我們不會怪你的啦。唔……有什么不懂的要問，你憋著不說，怎么取長補短啊，放心吧！咱余哥什么都知道，他會幫助你的！”

裴問余賞了一記刀眼給他。

姜百青純屬吃瓜群眾狀態，看熱鬧不嫌事大，順便煽風點火，“胖子，你該問問他會什么。”

付輪輪臉上紅一陣白一陣，越來越覺得自己是一位當世阿斗，他無望又無助地抬起眼睛，看向池硯。

卻被裴問余擋得嚴嚴實實。

“行了，別廢話了。”池硯腦殼生疼，十分無語的搓揉著自己的太陽穴，“拿著自己的卷子去沈老板店裏，把錯題歸集一下——干點正事吧兄弟們。”

說完，池硯又暗地裏捏住裴問余的手腕，一半警告撒嬌地說：“你也是，給我消停一點，聽見沒有？”

雖然裴問余非常沒有團隊精神，但卻很吃池硯這一套，于是，他掩旗息鼓地嗯了一聲，說：“知道了。”

五個人各科考試錯題集中起來居然寫滿了一本筆記本，這回連吊兒郎當的姜百青，都有些一言難盡了——雖然大部分都是付輪輪的，體量也沒這么大。

自己的問題還是得從自己身上找。

不著調小組難得嚴肅下來，

裴問余被委以重任，拿出了給熊孩子補習過的微末經驗，實實在在充當了一回小組老師。

不知道是癖好還是情趣，池硯突然喜歡在私下喊裴問余為小余老師，這個稱呼變成了他專屬的，不想對外宣之于口的秘密。

偶爾學累的，池硯會靠在裴問余身上，閉著眼睛，一口一個小余老師，變著花樣的喊，直到把人喊臉紅，一頓親親我我之后，又能原地覆活，精神抖擻。

不過，也只限于親親我我了，為了力爭上游，他們根本沒時間做別的事情。

經過半個學期的頭懸梁，錐刺股，不著調小組終于在班級裏名列前茅，池硯在第二次摸底考之后超過了姜百青，追平了林康，遲來的學霸終于順了師太的眼，再沒找過他的茬。

可是付輪輪依舊還是那樣，半死不活。

裴問余指著一題，反覆自我懷疑，“這題我講的還不夠清楚嗎？翻來覆去多少遍了你為什么還是沒聽明白？是我表達能力有問題還是你智商不行？”

他在某些方面永遠一針見血，不留情面，付輪輪搓著筆記本，畏畏縮縮，快被嚇哭了。

池硯拍拍裴問余，讓他閃一邊喝茶去，然后輕聲細語地對付輪輪說：“要不，我來跟你說說？”

付輪輪吸吸鼻子，點頭如搗蒜：“好、好！”

換了一個‘輔導老師’，付輪輪的壓力沒那么大了，智商稍微上來了一點，至少池硯說的他能聽明白，那道纏纏綿綿了大半天的題目，他終于解出來了。

晚自習結束之后，裴問余目送付輪輪離開，他蹙著眉問池硯：“他是不是故意的？”

池硯正在整理習題集，一時沒聽懂裴問余什么意思，“嗯，什么故意的？”