為了配合他，還故意嬌滴滴的道：“是，這個(gè)秘密太大了，奴還真沒(méi)想到您竟然如此厲害呢?！?

陳景恪忍不住打了個(gè)激靈，好家伙，武姐姐魅惑起來(lái)能要人命呀。

兩人又聊起了她進(jìn)宮的經(jīng)歷。

武舒順勢(shì)問(wèn)出了心中的疑問(wèn)，他到底是怎么收買孫福財(cái)和宮中如此多侍者的？

陳景恪嘆了口氣道：“我什么都沒(méi)做，只是把他們當(dāng)成平常人一般看待，時(shí)間長(zhǎng)了就這樣了?！?

武舒沉默了，過(guò)了許久才道：“您給了他們尊嚴(yán)。”

兩人又聊了一會(huì)兒，交流了一下細(xì)節(jié)。

難免說(shuō)到了他沾花惹草的事情，把陳景恪給臊的抬不起頭，連連保證有她們就足夠了，以后絕對(duì)不碰別的女人。

兩人一直聊到吃過(guò)午飯，才分開(kāi)各自忙自己的事情。

武舒繼續(xù)帶著大家清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)觀內(nèi)財(cái)產(chǎn)，這次眾人對(duì)她的態(tài)度更加的恭謹(jǐn)。

大家都知道陳景恪要娶晉陽(yáng)公主，武舒想嫁入紫霄觀必須過(guò)宮里那一關(guān)，不少人私下等著看她的笑話。

然而這次她進(jìn)了皇宮又全須全尾的出來(lái)，徹底擊碎了某些人的幻想，再也沒(méi)有人敢對(duì)她不敬。

陳景恪沒(méi)有跟著去，而是留在院內(nèi)繼續(xù)編寫新教材。

他把所有的學(xué)科籠統(tǒng)的劃分為四類：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、歷史。

語(yǔ)文是一切學(xué)科的基礎(chǔ)；數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ)；物理是整個(gè)理工科體系的統(tǒng)稱；歷史就不用說(shuō)了，讀史使人明智。

他也想過(guò)按照前世的科目劃分方法，搞出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理，甚至連邏輯學(xué)、心理學(xué)都搞出來(lái)。

但著手編寫教材的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

就以化學(xué)為例，沒(méi)有材料、沒(méi)有器具，怎么編寫這個(gè)教材？

難道告訴孩子們，把硝、木炭、硫磺按照一定比例混合在一起，點(diǎn)燃能產(chǎn)生爆炸，這就叫化學(xué)？

地理地質(zhì)就更別提了，總不能告訴這些孩子，大自然生成土壤的速度是每十年一毫米，人類農(nóng)業(yè)文明造成水土流失的速度是每年一毫米。

所以農(nóng)業(yè)文明從誕生那天起就沒(méi)有回頭路可走，要么沖破農(nóng)業(yè)文明走向更高的文明，要么文明毀滅？

還有一方面原因是，他畢業(yè)那么久大部分知識(shí)都已經(jīng)還給了老師，獨(dú)立編寫一套系統(tǒng)性教材比較難。

最終選擇把化學(xué)、生物、地理方面的知識(shí)統(tǒng)一歸類為物理，等以后條件達(dá)到了在慢慢的分離出來(lái)。

這個(gè)想法是借鑒了后世小學(xué)的自然科目，它就是把理工科里面比較簡(jiǎn)單易懂的東西混雜在一起，給學(xué)生做個(gè)啟蒙。

當(dāng)然，他編寫的教材肯定比小學(xué)自然要深?yuàn)W的多。

至于邏輯學(xué)和心理學(xué)……暫時(shí)還是算了，這玩意兒要是搞出來(lái)影響力太大了，還是等后面慢慢的來(lái)。

這四本教材的編寫難易程度也不一樣。

語(yǔ)文教材最好編，前邊是拼音字母，這個(gè)早就已經(jīng)完成現(xiàn)在直接拿過(guò)來(lái)用就可以了。

后面的內(nèi)容反倒沒(méi)有什么稀奇之處，就是從百家經(jīng)典里節(jié)選出幾篇經(jīng)典片段供大家學(xué)習(xí)。

其次就是歷史，這個(gè)甚至可以直接使用《華夏簡(jiǎn)史》來(lái)充當(dāng)。

然后就是數(shù)學(xué)也比較好編寫，開(kāi)頭是新式數(shù)學(xué)符號(hào)，這個(gè)也是提前就編寫好的，直接挪過(guò)來(lái)。

例題一部分是從算學(xué)《九經(jīng)》里摘抄出來(lái)的，有些是陳景恪自己編的。

對(duì)義務(wù)教育流水線上走下來(lái)的學(xué)生而言，編寫幾道例題簡(jiǎn)直不要太容易。

什么水池一邊放水一邊進(jìn)水；小明小華跑步什么時(shí)候相遇，什么時(shí)候追上對(duì)方等等。

真正麻煩的是物理，這個(gè)沒(méi)有什么可以借鑒的東西，純靠他自己回憶。

還要考慮當(dāng)前時(shí)代對(duì)理科學(xué)科的認(rèn)識(shí)程度，不能把教材編寫的太深?yuàn)W。既要讓他們理解，又能對(duì)他們起到引導(dǎo)作用。

一個(gè)字，難。

所以這本物理書他已經(jīng)編了幾個(gè)月了，到現(xiàn)在還沒(méi)有完成。

不過(guò)也快了，他估摸再有半個(gè)月就差不多了。

除了內(nèi)容之外，他還決定做一個(gè)大膽的嘗試，那就是把所有的書都改成了橫向印刷。

嗯，從后往前翻這一點(diǎn)沒(méi)改，只是把豎向排列改成了橫向。

倒不是非要和前世對(duì)齊什么的，而是理工科書籍必須要用橫向印刷。

但如果只把理工科的改成橫向，文科繼續(xù)用豎版，就會(huì)顯得不統(tǒng)一，干脆全改了。

先在紫霄觀內(nèi)部使用，至于外界愿不愿意接受，那是他們的事情隨便，反正將來(lái)他們學(xué)理工科的時(shí)候有本事別用橫版書籍。

下午，有一支無(wú)名車隊(duì)送來(lái)了幾十個(gè)大箱子。

搬到倉(cāng)庫(kù)打開(kāi)，全是綾羅綢緞、奇珍異寶，還有十幾處店鋪和兩處莊園的地契。

不用問(wèn)，宮里送來(lái)當(dāng)聘禮的。

那一對(duì)帝后還是不想讓自家女兒丟面子啊。