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第三十章還原（1 / 2）

瞬間，教室里面所有的小精靈都被威斯頓發(fā)出的“灼耀咒”給照射到了，強(qiáng)光在涌入它們眼睛里的一瞬間使它們?nèi)际チ艘庾R(shí)。

它們立馬從半空中墜落下來(lái)，有的掉在桌子上，有的掉在地板上，還有的竟然掛在了壁畫(huà)上。

教室里也有少部分的同學(xué)暈了過(guò)去，他們顯然剛剛并沒(méi)有聽(tīng)威斯頓的忠告。

至于吉德羅教授，他現(xiàn)在正倒在講臺(tái)下面，口吐白沫。

這時(shí)候，下課鈴響了，同學(xué)們都不知道怎么處理。

威斯頓在大家注視下走上了講臺(tái)，他看了看吉德羅教授，這家伙估計(jì)對(duì)強(qiáng)光過(guò)敏，連那些中了熾耀咒的學(xué)生都沒(méi)他這么反映強(qiáng)烈。

他搖了搖吉德羅，見(jiàn)吉德羅教授并沒(méi)有反映，他又用力拍了拍吉德羅教授的臉。教授這才從昏迷中清醒了過(guò)來(lái)。

“嗯？我這是怎么了？”吉德羅有點(diǎn)口齒不清。

他不知道剛剛發(fā)生的事情，也難怪，他躲在講臺(tái)下面，這里剛剛是看不到學(xué)生們?cè)诟墒裁吹摹?

“教授，您剛剛昏迷了。”

威斯頓接著又把剛剛發(fā)生的一切再次告訴了吉德羅教授。

吉德羅教授聽(tīng)完后一臉吃驚，不過(guò)他馬上又恢復(fù)了過(guò)來(lái)。

他整理了一下自己的衣服，擦去口上的白沫，將胸前的領(lǐng)帶結(jié)擺正了。

“這么說(shuō)，這些精靈已經(jīng)被威斯頓制服了是么。”

他說(shuō)道這里突然笑了起來(lái)。

“干得不錯(cuò)威斯頓，我給拉文克勞加上10分！”

“接下來(lái)，我們繼續(xù)上黑魔法防御課…”

未及吉德羅說(shuō)完，赫敏就插道：“教授，剛剛已經(jīng)下課了。”

吉德羅睜大了自己的眼睛，他看了看自己手上的名貴手表。時(shí)間顯示現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了下課時(shí)間。

他轉(zhuǎn)而又看了看亂成一堂的教室和等待著下課的同學(xué)們。他只好尷尬的宣布下課。

“現(xiàn)在我需要幾位同學(xué)留下來(lái)幫我收拾教室。有誰(shuí)想要留下來(lái)么？”

他再次朝著學(xué)生們?cè)儐?wèn)道。

經(jīng)過(guò)剛剛的事件，課堂上的同學(xué)們都充分認(rèn)識(shí)到了吉德羅教授的水平。

他們都已經(jīng)不再相信眼前的這位黑魔法防御課的老師。并沒(méi)有人理睬吉德羅教授，他們?cè)谑帐巴陼?shū)包后就陸續(xù)離去了。

最后只剩下威斯頓和比利兩個(gè)人在這間教室。

比利沒(méi)有離開(kāi)的原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橥诡D并沒(méi)有離開(kāi)。

比利現(xiàn)在已經(jīng)從威斯頓的普通朋友晉升為威斯頓的死黨，他經(jīng)過(guò)威斯頓的幾次訓(xùn)練和教導(dǎo)，感受到自己的進(jìn)步后，便下決心要追隨威斯頓。

而威斯頓沒(méi)有離開(kāi)的原因是因?yàn)樗X(jué)得以吉德羅那個(gè)豬頭腦子一定會(huì)將這個(gè)教室再次弄的一團(tuán)糟。

他可不想自己下次再來(lái)上這節(jié)課的時(shí)候，自己的教室這么亂。

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