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第123章第一次大發展開始（7/9）（1 / 3）

上了一下午的課，雖然周明早有準備地帶了一瓶礦泉水過來，但那瓶550毫升的礦泉水根本就不夠他喝的，早在第二節課結束的時候那瓶水就已經被他喝的干干凈凈了，現在他的嗓子正冒著煙。

“難怪那牛老師會住院，也不知道這種課是誰安排的，兩堂大課非要給安排在一起。”上完這四節課的周明在心里忍不住吐槽道。

大學的課程和初高中不一樣，通常一個科目它都是一個一百分鐘或者九十分鐘的大課，這個大課的中間會有十分鐘或者五分鐘的休息時間。

科大一節大課是一百分鐘，中間有十分鐘的休息時間。

正是這大課中間有著十分鐘的休息時間，因此也有許多人將這一百分鐘的大課說成是兩節課，不過這是兩節小課，一節小課是四十五分鐘。

而不同的老師，每周的課時也是不同的。

有的老師當初來學校的時候，聘的是教學崗，所以他們上的課就多，一周十節課都屬正常。

但有的老師被招聘來學校，是聘的科研崗位，人家主要是做科研的，因此每周上的課就少，一周兩節課都算多的。

周明算是科研崗，也就是說，如果周明是正常職教的話，正常情況就是一周上一節大課就行了，他這周就沒有上課的任務了。

而這位牛老師一周八節課，一看就知道肯定是聘的教學崗了。

下課之后，周明心里一邊吐著槽，一邊收拾自己的東西，就在他收拾好自己的教學物品，準備離開的時候，少年班的幾個學生卻是圍上來。

“怎么？”周明見其他人正往外跑，準備去食堂吃飯呢，這幾個卻是圍在自己身邊，心里也大概猜到他們來找自己是為了什么了，不過周明卻依舊還是明知故問地對他們如此問道。

“老師，我這有一個問題想問您。”

“老師，我這也有一個問題要問您。”

圍上來的這幾名少年班的學生手里都拿著書本，他們對周明說出自己的問題時還將自己手里的書或者本子遞了過來。

看著這群圍在自己身邊不過十五六歲的少年，這群對于絕大部分高中生來說都是學霸甚至學神一樣存在的人物，周明心中感慨萬千。

對于去年的自己，去年未獲得人生模擬器時的周明來說，少年班這樣一個詞一出現在他腦海里，他的第一反應就是神童。

周明十六歲的時候才上高一呢，那時候像這樣的學生，他們至少也是在縣里最好的高中讀書，而且還是好高中里全校排名第一的存在，周明和他們相比，簡直就是一個天上一個地下。

而現在呢，現在自己這樣一個普通高中和普通本科畢業的，竟然能在這里教這些人數學，這怎能不讓周明感覺到人生之事世事無常。

周明自己也懂，這一切都是人生模擬器的功勞，要不然他再怎么努力也不可能做到現在這個地步。

要知道人的天賦是有限的，你再怎么努力，再怎么往上爬都不會超過那個上限，那是一個天花板。

不過，絕大部分人這輩子都摸不到自己的天花板。

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