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支線任務(wù)規(guī)則怪談（10）（1 / 3）

支線任務(wù)規(guī)則怪談（10）

杜淮序正把車停好，轉(zhuǎn)頭看就看見裴卿宜把面板打開，有些奇怪地問道：

“怎么了，是又有新的通知嗎？”

裴卿宜帶點(diǎn)無奈深呼吸，平覆下腦海裏對裴一那邊情況的種種猜測，和突然下降50分的人設(shè)帶來的緊迫感。

“沒有，不過我們速戰(zhàn)速?zèng)Q支線一的任務(wù)吧，我打算盡快再回那個(gè)村子一趟。”

“嗯？你推出那裏有主線的信息嗎，我和你一塊回去吧。”

杜淮序猜測道，他覺得裴卿宜不會(huì)無緣無故提出這樣的要求。

“不算，雖然那裏可能和主線有關(guān)。但是整個(gè)a市不都是和主線有關(guān)嗎？我回去有別的原因，自己一個(gè)人就行。”

裴卿宜沒有直接答應(yīng)下來，畢竟裴一被自動(dòng)收回的不明原因她不清楚，也不希望別人卷入未知的危險(xiǎn)中。

“那你會(huì)開車嗎？”

杜淮序這話本是隨口一問，卻沒想到得到了對方搖頭否定。

他這下是有點(diǎn)震驚了，雖然相處不過僅一天多的時(shí)間，但是裴卿宜在副本裏的種種表現(xiàn)簡直是情緒穩(wěn)定思維敏捷，堪稱全能。

除了摩托車開的太野之外……

“那要是你不介意我去會(huì)蹭你線索的話，給你當(dāng)司機(jī)怎么樣？”

杜淮序提議，他還不至于讓個(gè)不會(huì)開車的同伴就這樣趕回去。

“嗯……行，那我們盡快解決這個(gè)眼前的任務(wù)吧。”

裴卿宜其實(shí)有點(diǎn)猶豫，如果不是一開始說支線一任務(wù)必須組隊(duì)，她更喜歡一個(gè)人行動(dòng)。

但她也不排斥強(qiáng)制組隊(duì)，只要隊(duì)友智商不掉線或者熱愛作死。

兩人統(tǒng)一意見后就推開門下車，準(zhǔn)備再一次進(jìn)入教學(xué)樓。

“那邊兩個(gè)！是哪個(gè)教室的！不知道現(xiàn)在是上課時(shí)間嗎？”

裴卿宜和杜淮序剛剛一路搜查一、二樓，卻發(fā)現(xiàn)所有教室門也打不開，窗戶也被完全封死連砸開的機(jī)會(huì)都不給。

兩人什么都發(fā)現(xiàn)不了，甚至連一個(gè)玩家都沒碰見只好先上二樓。

誰能想到，他們?nèi)瞬艅偝霈F(xiàn)在二樓的走廊上，下一秒就聽見走廊的另一頭傳來這喊聲。

裴卿宜和杜淮序既沒有回答那個(gè)問題，也沒有轉(zhuǎn)身跑去其他樓層，想看看這劇情究竟會(huì)往什么方向發(fā)展。

“你們怎么回事，不是上課時(shí)間嗎怎么還在外面逗留？不知道規(guī)矩嗎？”

一身腱子肉的猛男穿著一套黑色保安制服，手上拿著根電棍正蓄勢待發(fā)，瞪大雙眼死死盯著他們等待回應(yīng)。

仿佛下一秒得到不恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，就要將他們電擊拿下。

“我們是新來的老師，暫時(shí)對這裏的校規(guī)還不清楚，你可以告訴我們一下嗎？”

裴卿宜想從對方口中試探出任務(wù)答案。

卻沒想到保安壓根不接招——

“老師？哼，現(xiàn)在是上課時(shí)間，老師也要乖乖待在教室給學(xué)生上課，學(xué)生老師無論誰缺勤都要被帶去反省室。你們，跟我走一趟。”

他打開電棍的開關(guān)，一步一步向兩人靠近準(zhǔn)備將其帶走。

裴卿宜眼睛不斷掃描對方的舉動(dòng)和身體動(dòng)態(tài)變化，準(zhǔn)備避開電棍出其不意將他掀翻。

“咔嚓、吧嗒——啊！！！”

她觀察到恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就果斷出手，先迅速下蹲消失在保安視野范圍內(nèi)。