第三十二章

“你說(shuō)的是真的嗎？怎么可能現(xiàn)在換老師啊？”蕭云一改往日淡定懶散的模樣,皺著眉頭嚴(yán)肅地問(wèn)道。

“對(duì)啊，還有兩周就要期末考了，你肯定是聽(tīng)錯(cuò)了吧。”一向大大咧咧地任雪戎也皺緊了眉頭。

“我確定我聽(tīng)得很清楚。”吳祖明一臉無(wú)奈地推了推眼鏡。“估計(jì)下周一新老師就會(huì)接手咱們班了。魏老師還讓我一會(huì)兒去她那裏拿人名單呢。再說(shuō)了，我沒(méi)事騙你們干嘛啊？”

“真是這樣啊！魏老師也太……”任雪戎剛要抱怨兩句,就被蕭云阻止住了。

吳祖明感激地對(duì)蕭云笑笑,接著小聲對(duì)任雪戎囑咐道：“現(xiàn)在班裏就咱們?nèi)齻€(gè)知道這個(gè)消息，千萬(wàn)別跟別人說(shuō)，不然班裏就亂了。”

“切,什么嘛,知道了！”任雪戎氣呼呼地答應(yīng)一聲，轉(zhuǎn)身走回自己的座位。

“唉。”吳祖明嘆了口氣,對(duì)蕭云點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后起身走出教室。

吳祖明一走，蕭云的臉色就瞬間沈了下來(lái)。

‘魏梅梅，你可真狠心，你是要把我們丟下不管了嗎！？’蕭云黑著臉，盡力壓抑自己的怒火。‘難道你就這么迫不及待地需要這個(gè)調(diào)職機(jī)會(huì)，連兩個(gè)星期都不愿再等待了嗎！？’

蕭云知道魏梅梅不會(huì)甘心一直留在這所沒(méi)名氣的學(xué)校，但他沒(méi)想到魏梅梅會(huì)在期末考試的前兩周就離開(kāi)。蕭云記得蕭曉璐是在六年級(jí)時(shí)換得班主任，沒(méi)成想這回老師的調(diào)整提前了。其實(shí)，蕭云并不在意魏梅梅調(diào)職的問(wèn)題，畢竟，每個(gè)人都有權(quán)利選擇到一個(gè)更好的環(huán)境工作。但蕭云無(wú)法忍受魏梅梅不負(fù)責(zé)任的在期末之前丟下他們不管，蕭云認(rèn)為這種對(duì)學(xué)生棄之不顧的人沒(méi)有資格當(dāng)老師。蕭云一直覺(jué)得中國(guó)出于某些原因把老師宣傳得有些神化了。教師這份職業(yè)確實(shí)很偉大很高尚，但從事教師這個(gè)職業(yè)的人就不一定了，像利益至上的魏梅梅就是一個(gè)很好的反面例子。還有一些體罰，辱罵學(xué)生的教師敗類(lèi)，在某些地方竟然被稱(chēng)作嚴(yán)師，簡(jiǎn)直是可笑至極。不過(guò)有些家長(zhǎng)還偏偏吃這一套，這使得孩子們得不到理解從而傷心不已。蕭云曾經(jīng)在網(wǎng)上看到有網(wǎng)友訴苦，說(shuō)學(xué)校就像一個(gè)監(jiān)獄，學(xué)生就像犯人，學(xué)生在學(xué)校期間不論是學(xué)習(xí)，作息時(shí)間，甚至是交友，吃飯，著裝，發(fā)型都要受到學(xué)校嚴(yán)格的限制，這難道不是對(duì)學(xué)生權(quán)益的侵犯嗎？學(xué)校不重視學(xué)生的權(quán)益，學(xué)生不知道維護(hù)自己的權(quán)益，這令蕭云覺(jué)得有些悲哀。

‘算了，我在這兒瞎想也沒(méi)有用。’蕭云自嘲的一笑，繼續(xù)趴在桌子上假寐。

……

周一，和平小學(xué)四年級(jí)二班教室。

二班的同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)自家班主任魏梅梅沒(méi)有按時(shí)到班，反而一個(gè)很面生的老師進(jìn)入了教室。

‘這個(gè)老師走錯(cuò)班了吧？’大部分學(xué)生都這樣想道。

這個(gè)陌生的女老師走上講臺(tái)，敲了敲講臺(tái)桌，溫和地說(shuō)道：“同學(xué)們，你們魏老師因?yàn)樘厥庠虿荒茉俳棠銈兞恕默F(xiàn)在開(kāi)始，我就是你們的新班主任了。我叫韓秀芬，你們以后叫我韓老師就好。”

聽(tīng)了韓秀芬的話，全班同學(xué)都震驚了。

“不可能吧！”平時(shí)跟魏梅梅關(guān)系不錯(cuò)的白祎失聲道。

“騙人的吧，都快期末了……”一些女生小聲的討論著。

“真的假的啊？”男生們不像女生有所顧忌，皺著眉頭大聲說(shuō)。

“……我覺(jué)得應(yīng)該是真的。”南軒昭看看有些憂(yōu)慮的吳祖明，又看了看板著一張臉的蕭云，小聲地說(shuō)道。

“好了好了，同學(xué)們，咱們開(kāi)始上課吧。快期末了，咱們可要抓緊時(shí)間啊。”韓秀芬催促道。

雖然心裏對(duì)這個(gè)新老師有些抵觸，但學(xué)生們也知道期末考試的重要性，大家也就小小抱怨了兩句，然后不情不愿地開(kāi)始上課了。

‘唉，中國(guó)的學(xué)生啊，太容易屈服了。可惜，我也是切我也是其中的一個(gè)啊。’蕭云有些自嘲地暗自打趣道。

上課時(shí)，大家都有些心不在焉，加上韓秀芬有些軟綿綿的講課聲音，蕭云覺(jué)得自己也有些昏昏欲睡。蕭云偷瞄了眼老師，見(jiàn)韓秀芬沒(méi)有註意自己，便單手撐著桌面，托著下巴假寐起來(lái)。

……

說(shuō)實(shí)話，韓秀芬原本是不想接手這個(gè)班的。一個(gè)是因?yàn)檫@個(gè)班上大多數(shù)學(xué)生的成績(jī)都不算好，二是因?yàn)槠谀┣捌诘陌嗉?jí)確實(shí)不好接手，新老師很可能被學(xué)生排斥，學(xué)生的心情也會(huì)因此受到影響，導(dǎo)致成績(jī)下降。但校長(zhǎng)都發(fā)話了，她還能推辭嗎？韓秀芬只得不甘愿的接了四年級(jí)二班。