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第 57 章（1 / 2）

第 57 章

但是問題偏偏就出在這裏。

中島零一貫按照自己的喜好做事。這當然很正常，所有人都在按照自己的喜好做事：打網球、讀課外書、選專業……但有些事是不能這樣做的，比如上學。

中學課程并不需要學得很深入，課本也不會涉及很艱深的知識。與其說是學習知識，不如說是練習公式。讀中學最有效率的方法是把時間和精力平均分配在各個科目上，每一科的成績都處于同一區間。柳蓮二就是這樣做的。他盡量保證自己的各科成績都達到優秀，即使在國文上有偏好，也只不過是略微突出。

這是柳蓮二經過實驗后確定下來的規則，但是這種規則并不適合中島零。中島零弱的科目可以特別弱，強的科目又特別強。因為她做不到把自己的時間花費在不喜歡的科目上。

這是中島零性格中相當感性的一面，柳蓮二并不認為有什么不好。因為這一點同樣讓中島零在喜歡的領域中表現優異。任何事情都是一體兩面，沒有人可以只享受好處，而不承擔壞處。

那么，最關鍵的問題還是，中島零到底是怎么定義“興趣”的？

“也許是物理?！绷彾f。

中島零用“別逗了”的表情看了他一眼，這個“也許”未免太不靠譜了點。

“你為什么不喜歡物理？”

“學起來很無聊。”

“為什么覺得無聊？”柳蓮二追問。

“物理題太考驗我的想象力了?！?

“意思是，你在靠想象學物理？你沒辦法理解它們？是因為感覺不實用嗎？”

“是啊，我根本用不到這些定理，也不知道什么時候能用到。我不想學沒有用的東西?！?

“你英語學得好是因為需要經常用英語嗎？”

“看電影用得到，出國旅游的時候也用得到?！?

沒錯，中島零很喜歡看外國電影，她早已經可以不看字幕就聽得懂英語電影了。播放國際電影的電視臺是她的最愛，中島零喜歡那些演員們說英語臺詞，那可比日語配音要好聽、準確得多。

“你也一樣用得到物理。”看中島零一副不相信的表情，柳蓮二說，“考學用得到。如果你不想學理科專業，至少在上學的時候用得到。如果可以不讓老師批評，這也算是一種用途吧？”

中島零上課被老師批評有一多半都是因為物理，她還曾經考出過8分的物理成績。這已經是不愿意糊弄的程度了，幾乎算得上無可救藥。不過還好那次她的其他科目也有點糟糕，而且很快就在柳蓮二的幫助下提高了分數。但是，中島零完全沒有必要承受被老師批評，只要她認同“免受批評”也是一種用處。

可惜的是，她并不認同。

中島零皺眉：“這算什么用途？我要看得見摸得著的結果?！?

這也是為什么，中島零之前會去手工部。只要動手做，就會有結果。中島零雖然手工很差，但是她很喜歡這種方式。也是因為這個原因，她會喜歡畫畫；只要開始畫，不管畫得好還是畫得不好，總有一個成品。同樣，當中島零發現自己去年讀了不少書，但是沒有寫下任何只言片語時，她才會意識到不對：這和她的原則完全相悖。

但是，在中島零會的技能裏，有一個例外：網球。

網球不是一朝一夕就能學會的，即使一個人的學習能力再強，他也同樣需要大量的時間去練習。在這段時間裏，想要贏得比賽完全是不可能，而且根本不會有人在這個時候就去打比賽。

中島零能把網球學到這個程度，本身就是一件奇怪的事。

“你怎么學會的網球？”柳蓮二問。

“我跟著理惠學會的。”中島零有些小心地看了柳蓮二一眼，見柳蓮二沒有什么反應，她才繼續說下去。