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第6章（2 / 3）

第三天與第四條連在一起。

“第四條，關于通靈者如何進階。”

“各階劃級一般為天生命定，有些通靈者出生就為高階天賦，覺醒后即為高階，以此類推，各階天賦決定覺醒后各階屬性。特註：也有基因突變個例存在，如高階天賦覺醒后為初階異能，此時初階通靈者要想恢覆高階異能，只能主動進入狂暴異變狀態并存活下來，同理，初階進階中階，中階進階高階都需如此?！?

進階不僅意味著通靈者的能力變強，也意味著通靈者狂暴異變的可能性變高。

通靈者進階要漫長而痛苦的過程，所以有些通靈者終其一生只能停留在初階。

吃過異能激活糖的她，在進階過程中稍稍不慎會比一般通靈者更加容易進入狂暴異變的狀態，存活機率亦更加渺茫。

姜小滿深深嘆了口氣，她吵鬧而不自知，引得監考老師頻頻關註她。

好在老師欲要下場提醒時鈴聲鳴響，姜小滿將手表關閉，按照規則將卷子提交。

時間很快就來到晚自習。

在30號早晨將手機關機成為姜小滿在循環中的習慣，

離晚自習下課還有半個小時的時間，姜小滿想在開啟今晚行動前跟小姨進行臨行通信，告訴她關于未來將發生的事情并告訴她防護的辦法。

她去廁所，關門開機后，屏幕欄立即彈出一條陌生信息，

姜小滿點開信息，信息裏寫道：【市圖書館中心五樓懸疑區，去找屬于你的光明。】

短小二字讓姜小滿百思不得其解，她下意識看發來信息的號碼：以g開頭，是本地號碼。

她忍不住讀出數字，讀到第三遍時，一股熟悉之感從記憶深處冉升。

少女將手機移開，雙眸驚詫——她見過這個號碼。

是之前給她發【相信預言】的那個號碼！

……

徐鶴鳴是看著姜小滿進來的，她臉色自進門開始就不對勁。

他立即塞去紙條問她。

姜小滿遲遲沒有回信，直到徐鶴鳴等不及用筆尖戳她，她才將紙條傳回來，上面沒有徐鶴鳴想知道的東西，相反只是潦草一句：放課再說。

等到放課，金晶如上次循環般特意從姜小滿位置經過，姜小滿對上他的眼神并沒有多大反應，很快就將視線移開，轉身與徐鶴鳴說話。

金晶潛意識認為她在挑釁，他陰郁註視兩人，那視線過于冰冷，讓姜小滿沒看他都覺得雞皮疙瘩暴起。

金晶冷哼一聲走了。

姜小滿抱著手中掃把悄聲對徐鶴鳴說道：“今晚金晶會不會也參與進蜥蜴人的埋人計劃？”

徐鶴鳴回她，“之前循環沒感受到他的存在……今晚，就不一定。”

以他對金渺的了解，只要發現血脈同類，他要么會強行讓對方臣服加入自己，要么會不擇手段毀滅對方，高階通靈者金晶，就是金渺最強悍的威脅與迫害工具。

余子豪與戚笛早在下晚課后就潛伏在德育樓的天臺，以觀看操場與宿舍區的俯瞰景來說，德育樓的視野是五棟教學樓最好的。

依照徐鶴鳴的信息共享，從凌晨十二點開始，蜥蜴人就會開啟足球場中的地心黑洞。他們在等徐鶴鳴與姜小滿做完值日過來，一同經過時空蟲洞下探下面的空間。

值日完畢，姜小滿兩人急匆匆往德育樓天臺趕，

公共樓不比教學樓每層都有連廊，兩類別樓連接只在第二層與第四層設有連廊（高三樓與德育樓有連廊，高一樓與美智樓有連廊），兩人想從高二樓直接過去德育樓是不可能的，只能經過連廊往高三樓走，接著再通過高三樓與德育樓之間的連廊才能去到目的樓。好在姜小滿他們班在四樓，過去節約大半下樓梯、爬樓梯的轉圜時間。

在通過高二樓與高三樓連廊，要沒入高三緩沖口時，徐鶴鳴感受到一股金屬壓迫。

“小心?！彼±^續往前走的姜小滿，兩人在連廊與樓梯的交界口極速停下。

金晶笑著從樓梯口拐角走來，他環胸而立，半眸睥睨。隨他出現，空間若金墨暈染，地面呈凝冰狀態讓大理石連廊地板延變成黃金之色，他們所站的樓區成為金沙凝結而成的滑面黃金樓房。

干燥之風吹來，姜小滿半長劉海遮目，她呈防備姿態仇盯對方，雙方眼色皆不善。

“后退一步?！毙禚Q鳴小聲說道，姜小滿應聲退后，少年卻沒有絲毫退避動作，如此兩人便呈一守一防站位。

金晶是認識徐鶴鳴的，看見他意思明確保護身后的女生不由開口諷刺：“怎么，你是要背叛俄康破先生的旨意？”

徐鶴鳴笑答，一顆尖利虎牙勾唇微顯，“沒有同行，何來背叛？”