這倆孩子,人不大,鬼精鬼精的,一般大人都不是他們的對手，一不小心就被他們給繞坑里去。

她笑道：“你們要伺候月子啊，那行,弟弟的子你們洗嗎？”

陸明良：“三嬸，我洗。”

林菀想了想,俊俊那么乖一點都不鬧,她有奶不需要沖奶粉，除了洗尿布還真沒什么事兒可干呢。所以,難道她沒有辦法拿捏倆小孩子了嗎？她靠在被子上，瞄著笑瞇瞇的小哥倆。

小哥倆腦瓜轉的不慢,陸明良立刻去給林菀倒水,“三嬸,你喝點溫水。”

小明光則去捧了點心來,“娘,你吃塊雞蛋糕吧,你還想吃啥,我和小哥哥給你做好不好？”

看他倆這樣，林菀又不想說什么，不過逃學終歸不是好事。

現(xiàn)在大家都覺得讀書沒前途,讀了也是回家種地,識字也只是為了不當睜眼瞎而已，尤其知青們被迫下鄉(xiāng),中斷學業(yè)，他們就更加消沉在孩子們面前散播讀書無用論。

但是林菀不能告訴他們你們要好好學習以后可以考大學。

她點點頭，“你倆給我講個笑話，我呆著真的很無聊。”

講笑話？可以啊！

陸明良立刻就把村里聽來看來的熱鬧講給林菀聽，誰家婆婆和媳婦打架，誰家妯娌打架，誰家兩口子打架，誰家打孩子。“三嬸，后頭王大柱去老丈人家喝酒，不要錢喝個沒完沒了。回來的時候他醉醺醺的，撞到樹上還問人家‘兄弟你也去老丈人家喝酒？哪里喝的？’然后一陣風吹著他，他以為人家推他，咕咚就跌到旁邊的漚糞池里，還一邊撲棱一邊喊‘夠了，夠了，這酒夠味兒！’”

他說的時候使勁憋著不笑，小明光已經在旁邊笑得不行。

林菀：“………………”

她低頭去拿雞蛋糕，突然就不想吃了。

小明光：“娘，你還想聽啥？我給你唱個歌？”

林菀：“你給我讀課文聽吧。”她倒是要聽聽他到底咋個都會就不想上學了。

小明光也不需要拿課本，直接就開始給林菀背誦課文，一篇接一篇特別流暢還有感情，背完自己的還要背高一年級的。

“娘，你還想聽啥？一個銀元特別有意思，讓我們不忘階級苦，牢記血淚仇。”

林菀看他背的時候陸明良已經一臉茫然，顯然并不知道。看來小明光的確學得不錯，這就把小學的課本都背會了。主要他們現(xiàn)在也沒什么好學的，小學只學語文和算術，有活動就唱唱革命歌曲跳跳革命舞蹈，另外就是老師領著勞動，所以要想多有意思還真不可能。

“高年級課文你哪里學的啊？”林菀有些好奇。

小明光：“老師領著他們讀的啊，我聽見就會了。”語文課基本都是讀課文學生字，背誦課文寫生字，再就是造句子寫作文。他看膩歪了自己的書也會借高年級的書看，課文都是故事他覺得還有意思的。

林菀看看他又看看陸明良，這么點倆小孩子，你倆這是要干嘛。

一個吧比大人做飯還好吃，一個吧就過目不忘過耳能誦。

“那我今天想看報紙，你們去大隊拿報紙回來念唄。”林菀也沒逼著他們回去上學，而是交給他們一個任務。

小哥倆立刻歡呼一聲，就要去大隊。

林菀又道：“一個去大隊拿，一個去門診拿咱們衛(wèi)生院的賬目來看。”

衛(wèi)生院掛號、藥費、診費、手術費、材料費等也不少項目，一項項列清楚，到時候要和大隊算賬，還有病人們的報銷等等，都算清楚才能跟上級審批。

這個工作平日是幾個知青做，因為其中有錯誤，所以林菀也需要抽查看看。既然小哥倆這么空，那就讓他們做好了，正好看看數(shù)學學得如何。

只要不坐在教室里和一群小孩子小雞啄米一樣念書，小哥倆覺得干啥都有意思。

等他們回來，林菀就分別交代工作，讓他倆幫忙。

陸明良學習雖然沒有小明光那么逆天，但是也頂聰明，如今在班上如果不算小明光，那他也能第一或者第二。

林菀讓他們輪流來，順便教一些營養(yǎng)學的知識，維生素、碳水化合物、蛋白質等等。

她說這個，小哥倆也都很好奇，紛紛問這是什么知識從來沒聽過。

林菀：“營養(yǎng)學，不要以為做飯就是做飯，做飯也講究學問的。你做的飯是不是色香味俱全？是不是富含營養(yǎng)？”

林菀這個知識點在當下可是非常新穎的，現(xiàn)在飯都吃不飽呢，誰管營養(yǎng)啊。

小哥倆追著問，一副虛心好學的樣子，陸明良還拿了小本本要記下來。

林菀就給他們講，先從她熟悉的東西講，她不確定的就問系統(tǒng)。別的本事不敢吹，知識積累這一點，誰也不能和她比，有金手指啊。

講了半個小時，小明光還想聽，林菀卻停下讓他們消化一下，孩子還小，雖然記住也是死記硬背的。而且俊俊也醒了，要吃奶、噓噓，需要安靜的環(huán)境。

小哥倆很主動地到堂屋飯桌上消化新學的知識，林菀則給俊俊喂奶。

等她喂好奶，又幫小寶寶解決了一下排泄問題。

小哥倆在下面嘀咕。

陸明良：“我們要不要算算每頓飯吃多少熱量？”

小明光：“我們吃的種類不豐富，基本就那么多，一點都沒難度。”他就開始列表，細面、玉米面、地瓜、黃豆等等，按照林菀說的一兩多少熱量記下來。

林菀聽著就在炕上偷笑，給他倆找點事兒干，別整天說無聊。

此后小哥倆每天去上一兩節(jié)課，然后就回來幫林菀算賬或者讀書，之后再跟林菀學新的知識。

林菀溝通著系統(tǒng)，而知識信息存儲是最不消耗能量的，尤其關于地球那些古老的知識，真的是應有盡有。林菀除了營養(yǎng)學，還給他們講講地理、生物、文學以及簡單的物理化學等。

歷史則等他們大幾歲以后再說，那時候成熟一些，有辨別是非的能力，講歷史會更合適一些。

天氣轉暖，杏花、梧桐、桃花次第開放，榆錢也一串串地綴滿樹梢，陸正霆和林菀給俊俊擺了滿月酒，之后去娘家住了一段時間。因為已經出了月子，所以林菀在林家溝也沒閑著，去醫(yī)務室坐診，跟周朝生交流一下，指點指點周朝生。現(xiàn)在周朝生跟她學草藥針灸這塊，他針灸水平一般，但是草藥藥理藥性掌握不錯，而且有興趣天分，林菀也樂意多教他一些。