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第三十二章袖中弩的威力（1 / 3）

蘇琉玉把紙往前遞了遞。

蘇有余伸手接過，看到畫面的那一刻，只覺得心神一跳。

畫中，如玉一樣的翩翩少年郎，倚著梨花木的木凳，拿著書，細(xì)細(xì)品讀的樣子赫然紙上。

他眼眸深邃，望著書的樣子認(rèn)真且專注，如畫的眉宇微皺，似乎書中有句話晦澀難懂。

因?yàn)榈椭^，額間的還垂落幾縷碎發(fā)，而且他似乎都可以看到，他鬢角細(xì)疏的薄汗。

他畫過不少字畫，但如此畫法還是第一次得見。

只覺得畫中所有躍然紙上，真實(shí)的不像話。

他看了好一會(huì)兒，心里壓下震驚，看著蘇琉玉，低柔的開口：“謝謝，畫很好，這禮物我很喜歡。”

“大哥喜歡就好，這筆你也拿著，筆盒里面還有不少，你隨便用。”說著，把削好的筆也放進(jìn)木質(zhì)的筆盒里，遞給蘇有余。

蘇有余接過，鄭重的收好，那畫也是仔仔細(xì)細(xì)的壓在了書里，生怕皺了。

自家弟弟竟然送了禮物，他這個(gè)當(dāng)大哥的自然也要送。

蘇有余拿出一些自己的讀過的書，都是關(guān)于策論的，還有一些自己的讀書筆記也給了蘇琉玉。

“如果里面有不懂的，就問問先生，或者有空回來我們一起討論討論。”

這兩天蘇琉玉除了去王木匠那邊，大多時(shí)候就是和蘇有余在一起兩人討論學(xué)問。

這幾天蘇有余發(fā)現(xiàn)他這個(gè)弟弟真的是一個(gè)天才，不，不能說是天才，簡(jiǎn)直就是怪才。

讀了一遍的書馬上就能背出來，再拿出來讀，已經(jīng)半約讀懂了意思，所以他開口只道是討論，而非教她。

蘇有余有種很奇妙的感覺，在白鹿書院的時(shí)候，他少有能和這樣的同齡人討論問題的時(shí)候。

在白鹿書院，他大多都是一個(gè)人。

遇到不懂的問題，大概就是請(qǐng)教先生了。

但是和蘇琉玉在一起的時(shí)候不同。

因?yàn)楹吞K琉玉在一起的時(shí)候，她竟然會(huì)提出一種不同的觀點(diǎn)。

他們會(huì)在一起討論，而且還有意見相反的時(shí)候。

當(dāng)然，意見相反的時(shí)候他感覺誰都說不過誰，自家弟弟總有一套他認(rèn)為的道理。

這道理新隱，讓他暫時(shí)沒有找到突破口反駁。

下次吧，等下次回來，他一定和他再探討探討。

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