上完藥就會教室了，邵景辭沒說話，林驚殊卻在憋笑：“難受嗎？疼嗎？”

邵景辭看都沒看他一眼，徑直往教室裏走，林驚殊還不想跟他一路呢，索性走慢點。

邵景辭停了下來：“林驚殊。”

“叫小爺干嘛？有病去治。”林驚殊嚷嚷著。

“你踢了我，要對我負責。”邵景辭不慌不慢的說道，說完還看了眼時間。

林驚殊一臉的疑惑：“姓邵的我告訴你，別得寸進尺，小爺給你臉了，踢一腳還把你踢廢了？要我負責……干嘛？上廁所幫你扶著？”

邵景辭看著林驚殊說道：“你不對我負責我就把你小時候的黑料全爆出去，需要我跟你講講你小時候上小學，因為不敢舉手所以尿褲子了，而當時是五年級了……嗎？”

林驚殊瞪著眼看他：“黑料誰沒有，需要小爺我跟你講講你……你……”卡了一會兒發(fā)現(xiàn)自己真沒有邵景辭的黑料。

看了一眼邵景辭稍微得意的嘴臉，林驚殊說道：“你被小爺踢差點兒不行了……嗎？”

邵景辭看著他慢慢靠近他，林驚殊立馬防備起來：“你……你干嘛？我告訴你，小爺我初生牛犢不怕虎，就你這點兒小黑料，是個人都不會信的。”

“林驚殊，我是學生會副主席，你說我的話可不可信？”邵景辭把林驚殊逼到死角，用手撐住林驚殊后面的鐵欄。

兩個人相隔一拳頭距離的接觸，林驚殊想推開他：“我告訴你邵景辭，做你的春秋大白夢吧，小爺我在家都是被伺候的，什么時候會伺候人了？你……給我起開!”

現(xiàn)在上課已經(jīng)好幾分鐘了，兩個人卻還在這兒磨蹭，盡管一個是全校第一，一個是全校第二。

“前面的兩個同學!你們在干嘛!”樓道的另一頭，老師來了。

邵景辭松開了手，林驚殊趁著這點兒時間掐了一下邵景辭，盡管很疼，但是邵景辭眉毛都沒抬一下。

“邵景辭？林驚殊？我還以為是早戀的人呢，你們兩個在這兒干嘛？還不回去上課，別以為是第一名和第二名就可以翹尾巴不把課當回事兒，全球不知道有多少人會因為多上幾節(jié)課而多加幾分，那這幾分可重要了。”老師說道，語氣中莫名帶著些放心。

林驚殊聽了幾句話就聽不下去了，連忙打斷老師的話說道：“等會兒馮主任，我們知道這幾分很重要，所以我們先走了。”說著就自己先走了，明面上說著我們。

馮主任看著林驚殊走，轉過頭來看了一下邵景辭。

“馮主任再見，我也走了。”邵景辭也不想聽別人教訓自己，于是也說道走后，跟著林驚殊的身后走。

馮主任看了一下兩個人離去的背影忍不住嘆氣：“哎……現(xiàn)在的年輕人真會玩兒刺激。”說著也走了。

走進教室，任課老師已經(jīng)在上課了，林驚殊說了聲報告，老師允許后就回到了位置上。

“林爺，邵景辭呢？”段姜問道。

林驚殊拿出課本和草稿本，手上還拿了一支筆往門口指：“后面呢。”

段姜往門那裏看去，邵景辭才慢悠悠的過來打了一句報告。

段姜問道：“真給踢壞了？林爺你這腿無敵呀……”

林驚殊哼笑著在草稿本上寫下黑板上題目對應的答案，然后給了段姜說道：“答案，小爺給你看看。要我說剛才就應該戳他的眼睛，踢他的下盤，拐他的腳讓他摔個四面朝天，看他以后還會不會這么囂張。”

段姜想想就覺得某個部位疼，說：“陰……還是我林爺陰，難道林爺你打架的時候玩兒的都是陰招嗎？”

林驚殊剛想著自夸一會兒，聽見段姜這么說忍著脾氣轉過來看他：“要不你試試？我讓你承受物理攻擊。”

段姜有點兒害怕，林驚殊打架他看過，就是太猛了：“不不不，不用，留著對付邵景辭吧。”

“林驚殊，你們倆談什么呢？來，你來講解一下這道題。”講臺上，數(shù)學老師叫住了他們。

林驚殊嘴角微微彎起：“等的就是你這句話。”

全班人都沒有反應過來他說的話是什么意思，林驚殊就講道：“假設q點縱坐標為a，橫坐標與x軸有交點，帶入解析式求出q點坐標，再通過函數(shù)圖……”

解題思路清晰，簡單，絲毫不拖泥帶水，一道高考函數(shù)題就這樣解開了，讓人十分震驚。

數(shù)學老師知道不能再叫林驚殊起來回答問題了，叫他坐下后邵景辭卻站了起來：“我有更簡單的方法，老師可以讓我講嗎？”

“啊……啊，哦，講……講吧。”數(shù)學老師擦了一把虛汗道。

邵景辭用時一分鐘，把該題講好，林驚殊冷笑了一下，舉起手又站了起來：“老師，剛才我說的是普通解法，我有比邵景辭更簡單的。”

數(shù)學考試禮貌讓話，林驚殊看著邵景辭講，用時五十幾秒。

邵景辭問道：“你方法確實很簡單，但是如果其中一步算錯了，后面可能就是無限不循環(huán)小數(shù)了，那你該怎么辦？”

林驚殊很驕傲的說道：“沒有如果，你林爺就是這么牛逼。”

數(shù)學老師被兩人的解題思路驚到了，弱弱的舉手道：“那個……我只知道兩三個普通思路，你們給老師留點兒活路吧？”

兩人坐下后，林驚殊拿出草稿紙寫了一下答案，然后又撕掉，段姜問道：“林爺你在干嘛呢？”

林驚殊說到：“學習呢。”

段姜還是第一回看見寫答案后把答案撕了，然后這樣的行為叫做學習，果然，學霸的腦回路根本不是普通人能比的。

林驚殊撕掉答案后看了一眼，上面寫的是剛才邵景辭說的解題思路做的題，雖然但是確實很容易做，自己的那個方法也的確比這個更簡單，可不得不承認邵景辭那個方法計算出來的數(shù)更加準確。

他從抽屜裏拿出錯題集，把那個答案貼在上面，那本綠色的錯題集看著很久了，上面確實貼的錯題和寫的思路，雖然看起來很久，但是學習起來卻絲毫不費勁。

下課了，林驚殊放下課本揉了兩下眼睛問段姜：“下節(jié)什么課？”

段姜拿著自己做的課程表說道：“敏姐的課。”

林驚殊：“英語？那不慌，走，打球去。”

兩人不一會兒就找齊了喜歡打球的熱血青年，邵景辭看了一眼林驚殊，等林驚殊出了門后，才把書本拿出來，上面寫著剛才林驚殊說的思路，沒想到的是邵景辭把它解出來了。