總是在課間十分鐘到達教學樓的三樓余沉沉的教室，在新學期的頭一個月這是一種習慣，當時，已經(jīng)是高二，根據(jù)高一下學期期末考試重新分班完成，因為成績的原因，我在成績方面的不如意，只能呆在平行班，也就是普通班，余沉沉還是在中班，中班，是在快班也就是最優(yōu)秀的那一部分學生和平行班我們這種班級之間的班級。

也就是說，她比我優(yōu)秀，但是在上面還有比她更優(yōu)異的人存在，可上可下，比上不足，而比下有余。

除了老師的變動，還有就是周圍一些成績好的轉去中班或者快班，別的東西基本是沒有什么變化的。

學習生活，看似像是一潭死水，但，很明顯的，越來越關注余沉沉，總是呈現(xiàn)在我的眼前，比什么時候都深刻。

“她的心靈受到了創(chuàng)傷，需要被治愈。”“她心愛的人不在了，心里的指望失去了……”“她很煩惱，為什么這種事情會發(fā)生在她的身上，是不是冥冥之中的天意？她甚至開始出現(xiàn)幻覺。

出現(xiàn)了很奇怪的一件事情，才發(fā)現(xiàn)余沉沉是不是會出現(xiàn)幻覺，因為在我去三樓她的教室，時常的發(fā)現(xiàn)她要往二層的快班的教室去，卻不找任何人，除了有幾次偶遇楊風，她一臉鄙夷的避開了，后來依舊是這樣，既不是為了某件事情，亦不是為了找尋某一個人，那么答案就只有一個，她要去看的是張玉林，不能夠進教室，只能在陽臺走廊外面觀望，這是多么令人難以理解的事情。

若是別人，自然是不能夠理解和明白的，因為都是常規(guī)的思維方式，況且，沒有人會深入的往下想。

她同我，是那么的相像，都是為了深藏在自己心里那個人，不同的地方在于，很多學生都是知曉她和張玉林的這一層關系的，也都知道她的傷心和難過，只是，都不能夠想到她的悲傷程度，停留在表面，說這個女生最喜歡的男生因為車禍意外去世，她很難受。

幾乎沒有人知道我對余沉沉的喜歡，因為從來都沒有在公眾面前表現(xiàn)出來過，那次高一時候因為”鴨爪爪“的事件，的確令一部分人對此有些懷疑，但我對外聲稱她是我要好的朋友，即是說從未在大場合大聲高呼”我喜歡余沉沉！”可悲的地方在于此，可慶幸的地方也在于此。

她一直追尋著她的心上人，恰如我追逐她一般。

因為學習成績的失利，在這所學校里面，越發(fā)的意識到自己來錯了地方，這里都是尖子生其間點綴著幾個另類差生，就比如說鄙人這種類型。

我同小廖說，“鄙人深深服了，有心殺賊，無力回天吶。”無形的就形成了一種內(nèi)卷的心態(tài)無論怎么努力，無論怎么用功，無論花費多少精力，考試成績一下來，名次依然是在班級的最后幾名，或者干脆墊底。

倒數(shù)第一怎么了？倒數(shù)第一也得有人來當不是？第一的位子是唯一的，全班四十多號人，不能都座上去，總得有個順序。

這期間，聽課，做作業(yè)，基本都能按時完成，但是已經(jīng)有些不會，最明顯的，數(shù)學試卷上留的空白越來越多。不過，對此，并未受到什么懲罰，因為換了數(shù)學老師，是一個老學究的老師，帶著一副金邊眼鏡，而且，不像是青年老師那樣極富責任心，而是注重重點培養(yǎng)。

慢班平行班就是這樣，在一堆學習成績不怎么好的學生中間，找到相對基礎比較好的學生，這是未來高考，這個班級的希望，所以，不可能普受恩澤的，想要提升自己的，都在努力的、費了九牛二虎之力的往前擠，沒有意識的，只要按時上課，不去干擾正常的教學活動，則采取一種相安無事的策略。

說是說要全面發(fā)展，全面提升；可，那是不可能的事情。

我仍然和阿彪同桌，不過是坐在倒數(shù)第二排，這時候班主任是有變動的，劉強帶中班的數(shù)學，實在是分身乏術，本年度不再擔任班主任，由一位年輕的男老師帶這個班級，他教語文，帶著大黑框眼睛，一雙眼睛從前排看后排，連桌子底下的小動作都可以看見，有人說是為了管好班級，他刻意的去新配了這么一副眼鏡，也有人說他的眼神向來好使。

高中階段的第二個班主任，所謂“新官上任三把火。”在開學階段是要整頓整頓的，尋常的路數(shù)就是先揪出幾個典型出來，殺雞儆猴。

很不幸，我扮演了雞的角色，不過，這個角色我當?shù)暮軒牛耆幸环N“憤然慷慨，大義凜凜”的獻身精神。

那天，正好是數(shù)學“老學究”的課，前幾天跟余沉沉說話，她給我看了她用彩色絲帶編制的五角星，發(fā)了一張照片，她很喜歡，不過可惜是別人編的。

她就提了一嘴，在找不到話題的時候，她臨時想起來的，將那一小顆五角星稱之為“小精靈”，她甚是喜歡，我自告奮勇的告訴她她手里的那個還真不怎樣，我會做更好看的。

“你還有這門手藝？”一個質疑表情遞過來。

我便跟她打賭，說要是做出來，她得拿她新做的“鉛筆花”與我等價交換，她說好呀，簡短的定下了約定我做彩色的五角星，她做鉛筆花。

事情便就出在這個彩色的五角星身上，老班在教室的門口往里面觀望，我們教室的門中部的位置都會有一塊方形的玻璃，這般設計的目的不言而喻，乃是方便各位班主任或者年級主任在上課期間從外面觀望，一開始就很不習慣，尤其是晚上，一個人腦袋貼在玻璃上，像是恐怖片，有一個女生在一次晚自習的過程中無意回頭，正巧她的老班在后門的玻璃上向里面看，結果一時驚愕，“啊！”的一聲，把正在上晚課的老師及學生嚇呆了，鬧出了這么一出鬧劇，有人就此編排，有說老班長得丑，丑到什么程度？大概就像鬼一樣，也有造那女生的緋聞，那便是此女定是有看恐怖片的癖好。

我的老班，姓王，王長風，活像是金庸武俠小說里面的武林高手一類，而且，我老是覺得他跟余沉沉的老班周長發(fā)有著千絲萬縷的聯(lián)系，像親弟兄，姓又對不上號，形成了一種牽強附會的東西該是一種緣分吧。

長風在開學伊始，只道是簡單的說了一下規(guī)矩，看起來，沒有劉強那么的緊，說話溫和，有著教語文課的儒雅和文藝氣質，但，后來的事情，就完全超越他的這種特殊的氣質，這種前期溫和儒雅的估計也就不是很適當?shù)摹?

我眼睛看著黑板，手放在桌子底下，一邊隨聲附和著老學究在黑板上的板書，看起來，我同一般的學生一樣認真且一絲不茍，可謂是嘴上不停，腦子里面想的全在于手里的活計。集中了心思，一邊想著自己手里的五角星編到哪一步，下一手應該是怎么樣子的，至此，時不時的就需要偷偷往下看一眼手里的東西編織到什么程度了。

雙腿不斷的抖動非自然的抖。是純粹為了放松，避免因為是在課堂上而緊張，膝蓋頂?shù)秸n桌的底，有東西從裝書的書洞里面滑落下來，我放下手里的活計，往下一看，我做活計的原材料彩色細管從里面掉到地上。