一只四不像的萌獸在長(zhǎng)江江堤上蹦跶來(lái)，蹦跶去，沿著偌大的堤岸甩著它的小尾巴，擺過(guò)來(lái)，擺過(guò)去，貓一般的尾巴，翹的高高的，頭上長(zhǎng)著兩只短短的羊角，十分的圓潤(rùn)，在草叢中間呀，鉆進(jìn)去，撥弄得草間起起伏伏，直到它完全的蹦出來(lái)的時(shí)候，才可勉強(qiáng)見(jiàn)到它的玲瓏樣子，其面貌看起來(lái)，極為可愛(ài)，像狗子，像猴子，像小牛，站在江岸上，把這一切都看得很清楚，它在自?shī)首詷?lè)，玩夠一樣，哼哧哼哧跑上江堤，沖著人一個(gè)瞇瞇的笑，不是一個(gè)動(dòng)物，而是一個(gè)人就站在那上面，在向她所熟識(shí)的人打招呼。

舉起手來(lái)，沖著它打招呼，倏地跑掉，留下它可愛(ài)的身影，頓時(shí)心中的失落感油然而生，好像是故友離開(kāi)，直覺(jué)得是不舍得。

抓不住的東西，一下子流失掉，就顯得十分的遺憾。乍得清醒過(guò)來(lái)。

“那只可愛(ài)的小萌獸跟你真的好像，我說(shuō)的意思是它在我心里面驚起的波瀾，應(yīng)該過(guò)去抓住的。”給余沉沉的會(huì)話中這樣說(shuō)，并不希求這個(gè)時(shí)間段還能夠得到回應(yīng)。

窗外月亮在中天，皎潔的光亮映遍了整個(gè)視野，一片通透，像是黃昏時(shí)刻一樣的光景。

“噢噢，你怎么到現(xiàn)在都還沒(méi)有睡下？不過(guò)正好，我睡不著，夜晚真的十分的難熬。”

“還好呀，正好，我們可以說(shuō)說(shuō)話。”

“嗯嗯，我有點(diǎn)兒想回家了，或者轉(zhuǎn)學(xué)，不想在這兒了，現(xiàn)在這里變成了一個(gè)喧鬧場(chǎng)，我沒(méi)有辦法應(yīng)對(duì)了，雖然在一開(kāi)始總是想著不聽(tīng)不聞，便可以相安無(wú)事，現(xiàn)在看起來(lái)，已經(jīng)不是那么一回事情。人性中的惡意真的……”

她說(shuō)的話，若是說(shuō)給別人聽(tīng)，是無(wú)法被理解的，可是聽(tīng)者是我，就很不一樣，她說(shuō)的是自然就是那一眾流言蜚語(yǔ)之于她的中傷。在這之前，就是我的態(tài)度——即是別人說(shuō)什么那是別人的事情，我們?cè)撊绾紊钅鞘俏覀冏约旱氖虑椤Ｆ渲械木枋恰皠e人如何待我，那是我的因果；我如何待別人，那是我的修為。”聽(tīng)起來(lái)是據(jù)好話，而且顯得那么的有道理。

可是，正當(dāng)擺在現(xiàn)實(shí)中間的時(shí)候，就相去甚遠(yuǎn)，一來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè)從好事之人嘴里面會(huì)講出來(lái)什么樣的出格的話來(lái)，二來(lái)人非圣賢，達(dá)不到那種境界。

“你知道么？我真是算是領(lǐng)教了，她們私下里偷偷叫我瘋子，叫我傻子，叫我狂躁型抑郁者，叫我神經(jīng)病。我不知道這些話是從誰(shuí)人那兒說(shuō)出來(lái)的，原本認(rèn)為我有相當(dāng)?shù)亩Γ牵诋?dāng)時(shí)，我完全可以不屑一顧，慢慢的就會(huì)像冰雪一樣慢慢的消融掉，可換來(lái)的卻是猶如十面埋伏，四面楚歌的境地。”

“受不了就不要受著了，她們?nèi)绾蝹悖憔腿绾谓o她們還回去。”余沉沉上述說(shuō)的話，每一個(gè)字都像是刀子一般，在心口刮肉，十足的窒息感受，可以想見(jiàn)，在現(xiàn)實(shí)中間的余沉沉又該是何等的無(wú)奈和苦痛。

“是的呀，幾乎把能得罪的人都得罪了一遍，往日里只要是臉上掛得住的同學(xué)或者普通朋友，現(xiàn)在都不能做到正常溝通了，對(duì)我避而遠(yuǎn)之，我能怎么辦呢，現(xiàn)在天天哭，真的是好沒(méi)有出息呀。”

“沒(méi)有，沒(méi)有，如果把她們擺在你的位置上，她們一定沒(méi)有你做得好呢。”一邊安慰她，也想到一些耳聞的事情。

她的班主任周長(zhǎng)發(fā)在班會(huì)上著重的說(shuō)了余沉沉的事情，重點(diǎn)標(biāo)明這是一個(gè)極為特殊的學(xué)生，并且將她的特殊性交代清楚，其意在于要多加關(guān)照，話雖說(shuō)得相當(dāng)直白，可好像句句屬實(shí)，坐在中間位置的余沉沉這會(huì)兒不干，她站起來(lái)，就差指著老班的鼻子眼，發(fā)表了她關(guān)于不特殊，不需要格外關(guān)照的言論，情緒十分激動(dòng)，擾得那一次班會(huì)完全圍繞余沉沉這個(gè)學(xué)生展開(kāi)。

“她的性格脾氣相當(dāng)怪，大家都防著她點(diǎn)兒，不要招惹……”周長(zhǎng)發(fā)這一句失當(dāng)?shù)脑捔钊嗝C穆，余沉沉的眼淚奪眶而出，一個(gè)人伏在課桌上哭了好久。好友張曉去安慰她，拉著她站起來(lái)，要去衛(wèi)生間洗一把臉，平復(fù)好情緒之后再行上課。

不料余沉沉站起來(lái)，對(duì)著一干女生朋友，照著自己的臉頰，直抽嘴巴，一度失了控。

“我到底……到底犯了什么錯(cuò)？值得被如此對(duì)待？”

一時(shí)間，我便覺(jué)得那只萌獸離開(kāi)是好事情，如果它跟我在一起，只會(huì)是限制它的自由，它也就不是它了。

余沉沉還說(shuō)了自己記憶力明顯下降的事情，她說(shuō)好奇怪哦，人的大腦就像是被安裝了一個(gè)容量很大的存儲(chǔ)卡一樣，現(xiàn)在她的這張存儲(chǔ)卡出了問(wèn)題，數(shù)據(jù)永久丟失掉一樣。記不住原來(lái)的好多人和事情，不像是以前，總覺(jué)得把什么都忘記掉，重新做回一張白紙，然后重新開(kāi)始作畫，是不是一切都會(huì)好很多？

并非是那樣，真正的失憶是十分痛苦的，忘記了往日的時(shí)光，就像是一把刷子，把以往都刷掉，好的，不好的都清除掉了。英語(yǔ)老師好幾次要求背誦的課文，盡管嘗試了很多遍，依然是無(wú)濟(jì)于事，記不住。

“歸根到底，還是我的過(guò)錯(cuò)，不應(yīng)該這樣的，可是就像你說(shuō)的，發(fā)生的已經(jīng)發(fā)生了，無(wú)可挽回，再去后悔，再去追溯還有什么意義呢，可一想到還要把這一團(tuán)糟糕的生活繼續(xù)下去，斷然是不能被允許的。”