足协杯赛程对阵图,巴西黑人,米伦科维奇

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第51章（1 / 3）

叮鈴鈴——

原本寂靜的學校一下子涌動了起來, 各個教室陸陸續續走出拿著紙筆或背著書包的學生們，臉上的表情或興奮或沈思或苦惱, 顯然還沈浸在剛才的考試中。

可不管考得好壞, 都已經考完了，心裏松了口氣，隨之而來的高興, 考試完酒意味著長長的暑假要開始了, 學生們撒歡般跑出校門。

其中，在急急忙忙的人群中, 有兩個小姑娘顯得有些格格不入，長相稚嫩, 挺直腰板，站在走廊一旁等待，完全沒有和其他學生一起擠著走的意思。

路過她們身旁的學生總會瞟上幾眼, 然后又怯怯收回眼神，順著人流離去，無外乎，兩個小姑娘身高上是和他們一樣的學生, 一看就是低年級的, 但整個人瞧著卻和他們大不一樣。

他們腦中的詞語太匱乏, 也知道到底怎么形容, 簡而言之, 不像是他們學校的學生, 也不像是他們鎮上的人，倒像是從城裏來的小孩, 這是其他年級學生對她們的印象。

而作為穆建寧和單玉同班同學的小一年級的學生, 除了有點不敢接近這兩個好看的不得了的同學外, 還有點苦不堪言的味道。

雖然小一的學生大部分都還處于懵懂無知的時期，對讀書上課的概念尚不清晰，心裏的占比也是玩樂遠大于學習的，但他們也是懂得什么叫做羞恥心的！

不管歲數多大的人，總是會對漂亮的人或事物抱著欣賞和好奇之心的。剛開學那會兒，最引人註目的就莫屬于好像在人群中會發光的兩個小姑娘了。

兩個小姑娘形影不離，四年來也是交往頻繁，在一起也有話可說，實在沒話題，還可以說一說書本上的內容和見識（每周穆建寧從李老師那兒知道的，自她去學校上課之后，就改成了周末去李老師家了）。

一個覺得和對方交往能哄得母親放心和開心，同時貪圖她的學習資源，獲益頗豐。一個是覺得對方不像其他小孩那么幼稚，她說什么都能接上一兩嘴，還對穿衣打扮有著眼前一新的見解，同時也貪圖她做的珍饈美食，解了饞嘴。

不得不多摻雜了些許私心的交往有時是很穩固的，兩個小姑娘算是一拍即合。

人的心思都是有限的，兩個小姑娘都不是整天只知道吃喝玩樂的真正小朋友，對于學校裏原滋原味正裝的小朋友就完全沒有交往的興致了，更別說，兩個都不是會主動搭話的性子，而其他學生礙于她們周身莫名不一樣的氣場，就算因為她們好看的外貌不由心生好感，也望而卻步了。

所以在開學不久，小一班的學生成群結隊，三五個小女生或五六個小男生一齊進進出出，兩個小姑娘也只是兩個小姑娘，互相頗有點井水不犯河水的意思。

直到正式上課一周后，小一班的學生才漸漸發現，兩個不敢讓人接近的小姑娘，好像還是聰明蛋，不僅上課回答老師的問題回答得很好，老師還經常夸獎她們的課后作業做的最好，后面一次次課堂考試期末考試，兩人回回都是雙雙一百分，并列第一。

到最后，兩人還在課上看起其他課本來了，有些學生去找老師告狀，老師就道：要是他們中有人課堂課后作業都不會做錯，回回考試都滿分，老師隨便考都能答對，那老師也不管他們課上干什么。

告狀的學生紛紛蔫吧了。

老師說的話傳遍了小一班，學生們嘴巴大大張起，再望向兩個小姑娘就是滿眼羨慕和敬畏了。與此同時，還帶領了小一班一波學習風，不少自覺自己也不笨的學生在做作業時更細心了，以前做完作業就是筆紙一扔，現在還會偷偷檢查一下，畢竟同樣是班裏的學生，憑什么兩個小姑娘能做到的事，他們咋就做不到呢。

關鍵是“老師不會管干什么”這件事也太威風了吧！要是做成了，不管是和小伙伴吹噓，還是回家和大人吹噓，都是一件好得意的事呢！

他們也聰明好嗎，爸爸媽媽/爺爺奶奶/哥哥姐姐都夸過他們的好嗎？

以前他們只是做題粗心了點，考試時緊張不小心想不起了，剛好考的兩個知識點是不會的。但他們要是能做題時更細致一點，多記幾遍內容，他們也不是不行嘛！考試經常考九十分以上的某某學生想到。