時間很快的過去了。新的學期又要開始了。九月開學又是新生入學的時期。二000級的學生又像當時我們一樣，辦理完入學手續(xù)以后，接著就是長達半個月的嚴格的軍事訓練。

新的學期有新的心情。尤其是在去年的一年的時間裏，我還獲得了一次很大的豐收?？荚噲罅怂拈T，通過了三門。而且還領到了教育部門頒發(fā)的單科合格證書。因此，我在學校裏更是顯得意氣風發(fā)和躊躇滿志的。

第二天，我從圖書室裏領到了嶄新的教科書和課本正高興地往教室裏走去的時候，在校園裏的大路上，在幾十米開外的地方，我見到了一個熟悉的身影、一個久違了的身影、一個令我窒息得心臟馬上停止跳動的身影，那就是小嬌！

我?guī)缀醪桓蚁嘈盼业难劬?。她怎么會出現(xiàn)在學校裏！難道是她在家裏也像我一樣，愛我愛得很痛苦，再加上漫長的暑假，我又沒有回去，所以決定下來了，她才跑到學校裏來找我？

不對呀！如果她來，事先也應該寫一封信給我才對，怎么會很冒然的就來了呢！難道是為了給我一個意想不到的驚喜？然后才是溫情浪漫的跟我相擁在一起，再敘舊情？

小嬌越來越近了。而且越近越熟悉，越近越神似。我已經毫無疑問地確定了下來了，她就是小嬌。于是，我迫不及待地滿臉露出了燦爛笑容的和心情大放晴朗的跑了上去，然后快速地拎起了她的那支又白又嫩的左手，興奮地叫了她一聲“小嬌”。

“小嬌”突然地大喊了起來說，

“你干什么！拉我的手！”

頓時，我的腦子裏一片轟然。耳朵也差點兒被她如雷貫耳的聲音給震聾了。我驚愕地、迅速地放下了她的手，然后滿臉疑惑的再一次詢問她說，

“你不是小嬌嗎？”

“誰是你小嬌！”她嚴厲地喝斥道。

然后她就憤憤地離開了。旁邊路過的同學，此時此刻看到這樣的情形，都對著我不停地指手畫腳的。甚至有的男同學居然還出言不遜地開口就罵，

“媽的！看到別人長得漂亮，就想占便宜！”

我楞楞地站在那裏。好一陣兒我都沒有力氣邁出腳步。而觜裏就只知道不停地默念著相同的一句話：她不是小嬌！她不是小嬌！她……

說著說著，突然之間我的腦子裏好像又開竅了起來一樣，我繼續(xù)又在為自己分析道，

“她怎么會不是小嬌？難道天底下還會有完全相同的兩個人嗎？”

但是，片刻后我又這樣想，

“不可能，如果是小嬌，她怎么會不認識我？她不認識我，或者說，她不想認識我，那她來這兒干什么？她是來讀書的嗎？更不可能！她初中還未畢業(yè)，再說，她養(yǎng)父養(yǎng)母會給她過得那么幸福嗎？難道她是為了故意來氣我的嗎？不可能！不可能！更不可能！

天底下長得很想像的兩個人，有還是有的。記得我還在縣城讀高中的時候，妹妹從廣東回來，她在縣城的最繁華的街道上發(fā)現(xiàn)了一個與我長得極為相似的男孩子，要不是跟他同在一起的老人妹妹不認識，妹妹還真的要跑過去把他當成了我，向他打一聲招呼呢！”

我既感到好笑，同時又為剛才的那番沖動而感到難堪的離開了那個位置。

晚上睡覺的時候，我還在念念不忘的想著這件事情。并且我還在極力地拿著小嬌來跟她作了一番詳細細致的對比和區(qū)分。結果，我還是不能夠發(fā)現(xiàn)出她們倒底有什么特別的地方來。

小嬌擁有柳葉般的眉毛，她也是；小嬌有一雙大大的清澈明亮的美目，她也有；小嬌的睫毛，又粗又密又黑又長，她的睫毛也不短斤缺兩的；小嬌的鼻子、嘴巴和臉形，在她的身上簡直就是照搬過去的；小嬌的身材和走路的姿勢，她也跟小嬌沒有什么區(qū)別。唯一不知道的就是年齡，不過看上去她們也很相仿。

唉，不去想那么多了。不管她是小嬌，還是不是小嬌，反正她的出現(xiàn)，就是老天爺給予我的對愛情的那么虔誠的安慰。哪怕是稍稍欣賞一下她也足矣。

不久后，我的心裏就開始萌生了想了解她的沖動。接著，我就打算調查她的家底了。

怎樣才能夠了解到她的背景呢？我不可能從這幾百個新生當中一一去詢問吧！

于是，我就整天坐在教室裏納悶，上課也沒有心思。老師講的話，就像春天裏掠起的一陣陣曖洋洋的煦風一樣，只是不停地在我耳邊呼啦啦的吹過。

開學的第三天，我還坐在教室裏的最后面的一排的我的位置上正對著窗外的怡人的景色惆悵不已。突然之間，一個熟悉美麗的身影正從我的視線當中漸漸地掠過。她便是我朝思暮想的正要尋找的那個“小嬌”。