日本戰(zhàn)后在農(nóng)村實行的“農(nóng)地改革”，使農(nóng)民獲得了土地，大大調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。改革當中，日本政府把改革前屬于地主的土地強制收購，以非常低廉的價格（有的地方僅相當于一雙靴子或一袋煙的錢）賣給無地或少地農(nóng)民。日本首相吉田茂稱“日本的農(nóng)地改革為非共產(chǎn)主義世界進行得最徹底的土地改革”。

戰(zhàn)后日本佃農(nóng)與寄生地主之間的矛盾日趨激化，寄生地主害怕土地改革而開始大規(guī)模奪取佃農(nóng)的土地，佃農(nóng)的反抗也十分激烈，導(dǎo)致日本農(nóng)村存在發(fā)生革命的態(tài)勢。在這種背景下，美國占領(lǐng)軍和日本政府加快了土地改革的進度。

改革前，萬多町步（1町步約合1公頃），占全部耕地的45%左右。萬多戶農(nóng)民佃耕這些土地，需要向地主繳納收獲量50～80%的地租，佃農(nóng)們過著饑寒交迫的生活。

由于戰(zhàn)后空前的糧食危機，土地和糧食問題更加突出。因此，日本政府繼1945年12月28日公布第一次《農(nóng)地改革法》后，在盟軍總司令部的敦促下，又于1946年10月21日發(fā)布了第二次《農(nóng)地改革法》。

根據(jù)該法，萬町步地主、寺院、神社、教會的土地，加上軍用地和其他國有地，列入改革的土地共193萬多町步。經(jīng)改革，萬多町步土地。萬多町步，占全部耕地的89%。萬多戶，占農(nóng)戶總數(shù)的87%；萬多戶，占13%。

通過農(nóng)地改革，寄生地主階級被徹底消滅，調(diào)動了農(nóng)民種植的積極性，增加了糧食產(chǎn)量，推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；農(nóng)民參與農(nóng)村管理，穩(wěn)定了日本戰(zhàn)后農(nóng)村的政治基礎(chǔ)，緩和了因為土地制度而帶來的農(nóng)村矛盾；改革保護了自耕農(nóng)，加強了對耕地轉(zhuǎn)移買賣的限制，有利于小農(nóng)長期保有土地耕種。

從國家長遠發(fā)展和長遠利益來說，大量土地轉(zhuǎn)移給個人耕種，不利于資本主義的大生產(chǎn)。進入20世紀60年代以來，日本的地價開始不斷上漲，高地價成為農(nóng)地讓渡的主要障礙，致使日本經(jīng)濟在高速增長中出現(xiàn)了畸形的土地問題。高地價嚴重影響了經(jīng)濟開發(fā)。而土地投機不斷推高土地價格上漲，不僅損害了工業(yè)開發(fā)、城市建設(shè)，也是導(dǎo)致日本經(jīng)濟泡沫化的重要因素。

戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的快速恢復(fù)和發(fā)展離不開科技和人才，而人才的儲備離不開教育對人才的培養(yǎng)。

日本歷史上有過兩次重大教育改革，第一次是明治五年（1872年），改革的指導(dǎo)思想旨在“富國強兵”；第二次改革是在二戰(zhàn)后的一九四七年，頒布了《教育基本法》和《學(xué)校教育法》，中心思想是發(fā)展教育，開發(fā)人力資源，貫徹經(jīng)濟至上主義。

日本學(xué)者認為，第一次教育改革的最大貢獻是發(fā)揮了對全民的啟蒙作用，它使日本人掌握了作為一個現(xiàn)代人所必須具備的知識和教養(yǎng)，掃除了國民中的愚昧和無知，學(xué)校成為傳播現(xiàn)代文明的窗口。但是，從教育內(nèi)容來看，日本所進行的是忠君愛國教育，具有濃厚的封建主義、****色彩，特別是戰(zhàn)爭時期，教育完全抹煞了個人的價值，，一切從屬于國家意圖，使國家教育成為對外侵略擴張服務(wù)的一種手段。

日本戰(zhàn)后進行的第二次教育改革效仿美國的教育模式，試圖把少年兒童從國家主義桎梏下解放出來。戰(zhàn)后盟軍總司令部連續(xù)發(fā)出指令，要求排除教育領(lǐng)域中的*******，禁止用神道進行宣傳和教育。國民義務(wù)教育由6年延長為9年。通過教育開發(fā)“人材資源”，有力地推動了日本經(jīng)濟的發(fā)展。

日本戰(zhàn)后的改革涉及的領(lǐng)域相當廣泛。通過改革，進一步廢除了生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素，為經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

日本是戰(zhàn)敗國，把國防交給了美國，日本得以全力發(fā)展經(jīng)濟，這是日本經(jīng)濟能夠騰飛的一個巨大優(yōu)勢。

但是，日本經(jīng)濟的快速發(fā)展更多的還是依賴自己的科技實力和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整，以及全民的集體主義精神。

自1956年起，到1973年，日本進入以趕超先進工業(yè)國家為目標、實現(xiàn)國民經(jīng)濟現(xiàn)代化的歷史新時期。這一時期，日本實際國民生產(chǎn)總值每年平均增長10％以上，％。這個長期、持續(xù)的高速增長在世界資本主義經(jīng)濟發(fā)展史上是罕見的。在此時期，倍，對外貿(mào)易從1965年開始出現(xiàn)順差，倍。日本一躍成為僅次于美國的第二經(jīng)濟大國，成功實現(xiàn)了日本近代史上的“第二次遠航”。

進入七八十年代，全球范圍內(nèi)發(fā)生的幾件大事嚴重影響了日本的經(jīng)濟發(fā)展。一是1973年10月“第四次中東戰(zhàn)爭”爆發(fā)后，引發(fā)了“第二次世界石油危機”；二是1973年底到1975年，西方世界爆發(fā)了戰(zhàn)后最嚴重的普遍經(jīng)濟危機；三是1979年到1982年西方世界再次爆發(fā)的經(jīng)濟危機。經(jīng)過這“兩次經(jīng)濟危機”和“一次石油危機”，日本經(jīng)濟發(fā)展的速度急劇下降。八九十年代，由于受全球經(jīng)濟形勢不景氣以及亞洲金融危機的影響，日本經(jīng)濟繼續(xù)下滑，并引起日本內(nèi)閣的頻繁變更。為了扭轉(zhuǎn)本國經(jīng)濟低靡狀態(tài)，近年來，日本開始對其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行根本性改造，即用消耗資源少、附加產(chǎn)值高的知識密集型產(chǎn)業(yè)取代大量消耗資源、消耗勞動和產(chǎn)生公害的重、化工業(yè)。同時，在經(jīng)濟政策上也作了相應(yīng)調(diào)整，即一方面鼓勵壟斷資本擴大資本輸出，把能耗高、污染環(huán)境的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家去；另一方面大力扶植汽車、電子、精密機械、航空、原子能等工業(yè)部門的發(fā)展。另外，不斷加大科研投資力度，堅持“科學(xué)技術(shù)立國”，努力邁向“自立自主技術(shù)時代”。

當今的世界經(jīng)濟格局風(fēng)云變幻，不管日本未來的國際競爭力如何，但日本的科學(xué)技術(shù)和日本人的“大和民族”精神都是不容忽視的競爭優(yōu)勢！

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