醫(yī)院的生活，很是索然無(wú)味，每天都是量體溫，回答護(hù)士的問(wèn)題，接受醫(yī)生的晨檢，還有就是打吊水。生活很簡(jiǎn)單，陽(yáng)杰卻急躁起來(lái)。

要是在一連體，根本就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。因?yàn)榘讎?yán)早就把他們治好了。

點(diǎn)點(diǎn)每天都睡覺(jué)，好像，他是睡公主投胎的，睡覺(jué)就是他的生活，無(wú)聊的陽(yáng)杰，在書(shū)店裏買了很多書(shū)。有時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)也看一些，不過(guò)都是漫畫(huà)書(shū)。

又一次，陽(yáng)杰正看著書(shū)。點(diǎn)點(diǎn)抱著書(shū)忽然湊過(guò)來(lái)。怪聲怪調(diào)的問(wèn)他“你說(shuō)，圖畫(huà)裏的畫(huà)面。真的存在嗎？”

忽然間，陽(yáng)杰覺(jué)得，后背猛然發(fā)冷。好像有一股冷風(fēng)無(wú)聲吹了進(jìn)來(lái)。接下來(lái)，他的額頭就冒出了虛汗。

怎么說(shuō)那？點(diǎn)點(diǎn)的行為很像燃燃，但看書(shū)的習(xí)慣，跟八寶是一個(gè)模子刻出來(lái)的。有時(shí)候，陽(yáng)杰很怕點(diǎn)點(diǎn)?？傆X(jué)得，他是別人的影子。不是一個(gè)活生生的人。

點(diǎn)點(diǎn)的盯著陽(yáng)杰亂轉(zhuǎn)的眼睛認(rèn)真的看著。和他在一起的日子，總有好玩的事情發(fā)生。

就比如昨天，他把人家的飯拿回來(lái)吃了。最后人家找來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)杰掏錢付賬的模樣。真的很可愛(ài)。

“你快點(diǎn)睡覺(jué)，不要想那些不存在的事情。圖畫(huà)就是圖畫(huà)，有也也是你見(jiàn)不到的。別多想那些奇怪的東西?！?

陽(yáng)杰制止點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)問(wèn)，摸了摸發(fā)燙的額頭。跟病人在一起時(shí)間久了，總覺(jué)得自己也是一個(gè)病人似的。這種奇怪的感覺(jué)，每天都會(huì)出現(xiàn)在，真的是一種奇怪的現(xiàn)象。

點(diǎn)點(diǎn)是那種孩子氣的人，習(xí)慣陽(yáng)杰的照顧后，他就特別的自然。總也不害怕什么，好像，他的出現(xiàn)，就是他身體裏缺失的勇氣。一下子，他們的相遇，把彼此之間的缺少給彌補(bǔ)上了。

看著是書(shū)的陽(yáng)杰，心裏總是有些擔(dān)憂。溫言雖然把假期請(qǐng)下來(lái)了。不過(guò)，看呂樂(lè)來(lái)時(shí)的模樣，心裏有些發(fā)怵，好像，那些話真的夠他好好思考一下。

一個(gè)午后，點(diǎn)點(diǎn)睡著后。他出門打水，準(zhǔn)備下午的晚飯。就在走廊上，呂樂(lè)拉著點(diǎn)點(diǎn)的主治醫(yī)師問(wèn)話，一句不拉的都進(jìn)入陽(yáng)杰的耳朵裏。果不其然，呂樂(lè)還是懷疑，他們動(dòng)了手腳，專門騙假期的。

人生難測(cè)啊，總是這樣的懷疑，引發(fā)了多少冤枉的案例。專做若無(wú)其事的樣子，陽(yáng)杰走到呂樂(lè)身邊，專門怕了怕他的肩膀，假裝氣憤的聲音說(shuō)到“我都看到了，你還有什么要解釋?！?

沒(méi)想到，呂樂(lè)一轉(zhuǎn)頭，對(duì)著他的頭，就是一巴掌。忽然間，氣氛沈重了下來(lái)。所有的東西都靜止了，他們的關(guān)系互換開(kāi)始了。

“陽(yáng)杰是吧，看來(lái)你小子還真是大俠，看來(lái)，我因該佩服你的所作所為。排一個(gè)人，到我面前，大口的訓(xùn)斥著我，告訴我如何做老師。你丫子，真的是狐假虎威的好面料。我怎么就沒(méi)看出來(lái)那？點(diǎn)點(diǎn)生病了，你請(qǐng)假干什么？告訴你，剛才我跟醫(yī)生證實(shí)了。你在這兒照顧點(diǎn)點(diǎn)的事，我就不追究了。等到學(xué)校的時(shí)候。我在和你算總賬。別以為，成績(jī)好，就能為所欲為了。告訴你，沒(méi)有那么便宜的事情。”

呂樂(lè)的大發(fā)雷霆，讓陽(yáng)杰很不解。為什么？事情變成這樣子，他是好心，怎么一下子成為做壞事的人了？

“你在懷疑我？”

這是陽(yáng)杰最疑惑的地方，既然都說(shuō)明了，是出來(lái)幫助同學(xué)的，怎么？在他的心裏還有別的想法和認(rèn)為？這是什么信任？他有一張好成績(jī)單是沒(méi)錯(cuò)，但人品也是如此。因?yàn)槭裁?？呂?lè)會(huì)這樣扭曲他？

氣憤占據(jù)了所有的思考，呂樂(lè)給他的打擊實(shí)在是太大了，絕無(wú)僅有的，什么叫做證實(shí)？生病了，不去找醫(yī)生，還要看你老師如何大發(fā)慈悲的嗎？

“現(xiàn)在的小孩子，能有幾句話能信，所以，我過(guò)來(lái)確認(rèn)一下。看來(lái)，你還真是富貴之家出來(lái)的小孩子，品性很好啊?！?

溫言當(dāng)初找到呂樂(lè)的時(shí)候，很禮貌的請(qǐng)了假，可是呂樂(lè)很是擺譜的問(wèn)了一些問(wèn)題。都是關(guān)于陽(yáng)杰的，好像他這一舉動(dòng)，違反了學(xué)校的紀(jì)律。學(xué)生請(qǐng)假，都要由老師安排，不是學(xué)生想要幾天就要幾天的。

雖然，當(dāng)時(shí)情況不是特別了解。但呂樂(lè)純屬于沒(méi)事找事型的。因?yàn)殛?yáng)杰沖撞了他，又帶頭違法記錄，對(duì)于這樣的學(xué)生，很少有人喜歡。而且他還是站在老師的位子上。該有的威嚴(yán)還是要樹(shù)立起來(lái)的。

“點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)的病情很嚴(yán)重，希望你能多給一些時(shí)間。讓他好好恢覆一下，孩子的身體，是最要緊的。學(xué)業(yè)上的事情，陽(yáng)杰會(huì)負(fù)責(zé)的?！?

溫言開(kāi)始的時(shí)候，說(shuō)的很禮貌，一點(diǎn)冒犯的意思都沒(méi)有?？墒菂螛?lè)不這么認(rèn)為，恰好的，他覺(jué)得這是一種蔑視，前面說(shuō)一天就好，這頭又要多請(qǐng)幾天的假。這到底是什么？還有人把他當(dāng)成老師了嗎？

“呂老師？”