“不知道，太忙，裝修完到開(kāi)業(yè)這段時(shí)間太忙了。你有什么就直接說(shuō)吧。”我回答。

“我呢，沒(méi)什么特長(zhǎng)可以發(fā)揮，就是會(huì)學(xué)習(xí)。記得我們?nèi)グ菰L過(guò)齊天山嗎？其實(shí)他們有技術(shù)有能力卻不肯發(fā)揮。所以我決定我去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)相關(guān)的知識(shí)。”華雯說(shuō)道。

“自學(xué)？你現(xiàn)在已經(jīng)成專(zhuān)家了？”我問(wèn)道，我知道華雯學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，成為專(zhuān)家可能性不大，但我知道她拉我說(shuō)這個(gè)事一定有什么要我?guī)兔Φ摹?

“那當(dāng)然，我是誰(shuí)啊，我的優(yōu)勢(shì)是我英語(yǔ)非常好，我還能檢索全球有關(guān)農(nóng)業(yè)的論文。這一點(diǎn)我相信齊專(zhuān)家比不了。但我學(xué)起來(lái)也有劣勢(shì)，我缺少實(shí)踐。”華雯說(shuō)道。

“農(nóng)業(yè)科學(xué)得要專(zhuān)門(mén)的實(shí)踐吧？要不我們回頭打聽(tīng)一下哪裏有實(shí)驗(yàn)室，你看看能不能經(jīng)常去一下。喀什大學(xué)或者塔裏木農(nóng)大應(yīng)該有類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)室。”我說(shuō)道，說(shuō)這些的時(shí)候我還是比較認(rèn)真的，雖然我對(duì)這方面什么都不懂。

“你就別不懂裝懂了，臭毛病啥時(shí)候能改啊，我沒(méi)打算一開(kāi)始就往科研上去靠。我只想能快一點(diǎn)見(jiàn)到一點(diǎn)效果，綠洲農(nóng)業(yè)，你到底明白不明白啊。”華雯有些急了。

原來(lái)自學(xué)了一段時(shí)間的農(nóng)業(yè)知識(shí)，主要側(cè)重于資料收集整理和農(nóng)作物管理方法，特別參考了一些綠洲農(nóng)業(yè)的資料。她覺(jué)得光是理論肯定不行，就特別想找機(jī)會(huì)看是否能找到幾戶(hù)人家進(jìn)行實(shí)踐。

“一方面我必須要懂實(shí)際種地的過(guò)程，這樣才能更直觀的去修正我收集歸納的資料。另一方面我就想看看現(xiàn)在的農(nóng)民在現(xiàn)有條件下到底需要什么樣的指導(dǎo)和幫助。如果能順便培養(yǎng)幾戶(hù)人家科學(xué)種田，從種地上發(fā)家致富就更好了。”華雯說(shuō)道。

華雯說(shuō)的這些我其實(shí)沒(méi)什么興趣，雖然我從下所在的小縣城被農(nóng)田所包圍，也一直被大城市的人當(dāng)做農(nóng)村對(duì)待。然而我總算是所謂的城鎮(zhèn)戶(hù)口，我不是從農(nóng)村走出來(lái)的人，更沒(méi)有種地的經(jīng)驗(yàn)。由于成長(zhǎng)環(huán)境不同，在我的意識(shí)裏工業(yè)和農(nóng)業(yè)都不是我關(guān)心的內(nèi)容，更別說(shuō)興趣了。

“我能幫你什么嗎？這幾天店鋪已經(jīng)可以平穩(wěn)運(yùn)營(yíng)了，我不用一直守在這裏，但我不會(huì)種地，要我怎么做你直接說(shuō)吧。”我說(shuō)道。

“嗯，就知道你會(huì)這樣。不需要你做什么。我就想你陪著我多往農(nóng)村跑一跑，也找一些朋友給找找門(mén)路，看能不能找到一些愿意給我們提供幫助的農(nóng)民進(jìn)行合作。比如我們給他技術(shù)指導(dǎo)，他按我的指導(dǎo)種地。也可以是家裏有地但沒(méi)人種，或者是地可以包給我們種。我覺(jué)得如果能找到幾塊地，我就能比較有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)，也能盡快的從農(nóng)民個(gè)體開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我需要你和我一起，我一個(gè)人不行。”華雯說(shuō)道。

我是第一次從華雯嘴裏聽(tīng)到她說(shuō)一個(gè)人不行。在這段時(shí)間裏，她似乎處處比我強(qiáng)，比我能干，我很難想象她會(huì)認(rèn)為自己不行。

“華雯，有個(gè)問(wèn)題，我一直沒(méi)想明白。你看你以前根本沒(méi)接觸過(guò)農(nóng)業(yè)科學(xué)這一塊。你也給我說(shuō)過(guò)興趣愛(ài)好和擅長(zhǎng)的方向很重要。你怎么就覺(jué)得研究這些是對(duì)的呢？而且據(jù)我所知，至少每個(gè)鄉(xiāng)都有農(nóng)科站，他們應(yīng)該更專(zhuān)業(yè)和更了解這裏的農(nóng)民和土地，你只是自學(xué)了很短的一段時(shí)間，查找了一些資料，熱情我看到了，有沒(méi)有能力卻是另外一回事。”我說(shuō)道。

“我從小就是學(xué)霸，你太小看我了，我開(kāi)始學(xué)農(nóng)業(yè)知識(shí)的時(shí)候給自己說(shuō)：我這個(gè)學(xué)霸隨便學(xué)點(diǎn)就能比很多農(nóng)民專(zhuān)業(yè)不知多少倍。這是主動(dòng)和被動(dòng)的區(qū)別，我在麥蓋提學(xué)校的時(shí)候，經(jīng)常有家長(zhǎng)找我翻譯農(nóng)藥化肥的說(shuō)明書(shū)，翻譯種植技術(shù)資料。我給他們講明白了后，第二天他們又來(lái)問(wèn)同樣的問(wèn)題，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)回到家就把我說(shuō)的給忘記了。我就讓學(xué)生記在本子上，回去后再給他們的父母隨時(shí)講，你不知道后來(lái)他們對(duì)我的依賴(lài)程度超過(guò)了對(duì)農(nóng)科站的依賴(lài)。這裏的農(nóng)科站技術(shù)力量不足，人員也不足，有時(shí)還沒(méi)有耐心和寬容。所以本地農(nóng)民總是種植小麥、玉米、棉花等常規(guī)農(nóng)作物和經(jīng)濟(jì)作物，你讓他們種點(diǎn)別的還真種不了。我們?nèi)タ催^(guò)兵團(tuán)的土地，那個(gè)才是真正的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，無(wú)論是林果業(yè)、種植業(yè)還是養(yǎng)殖業(yè)，都有不錯(cuò)的產(chǎn)出。”華雯說(shuō)道。

她的意思我明白了，本地的農(nóng)民依賴(lài)的是傳統(tǒng)的種植經(jīng)驗(yàn)，缺乏指導(dǎo)和創(chuàng)新，所以更需要新技術(shù)的推廣和學(xué)習(xí)。新技術(shù)的推廣、學(xué)習(xí)和運(yùn)用則需要有人專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。

華雯做的這些事只是想幫助他們樹(shù)立起產(chǎn)業(yè)概念，更多的去種植能賺錢(qián)的農(nóng)作物。我不知道我能幫華雯多大的忙，我至少能做個(gè)合格的司機(jī)，所以我答應(yīng)華雯，明天就陪她下鄉(xiāng)裏去。