西班牙人对巴伦西亚,法国国家队,今日nba战报

“我沒有年齡限制，但老師行事喜歡寧缺毋濫。這學期，我可會嚴格要求你們，你們最好有所覺悟！”

話語原該氣勢十足，但被千夏用糯糯軟軟的聲音說出，變得微妙，不過千夏要的就是這種效果！

果然……

“好的，老師，請嚴格管教我們吧！”“就是、就是……”

不愧是鈴木小姐，就是有手段！見千夏如此輕易就打進同學間，融入班級里，仁王感慨萬千。

神戶老師人很好，大家都很喜歡他。所以對頂替他的鈴木小姐，他們不可能沒有一點抵觸情緒。偏偏鈴木小姐除了第一句話，就沒再提到過接替神戶老師的事，卻引領大家不自覺地對她產生極大的興趣。不管將來她的教學水平如何，這第一炮她絕對打響了！

太熱血的話早已不適合現在的學生，做可以，說不行——他們會認為老土！而且，有好好先生的神戶做先例，學生就容易對其他同類型的老師產生抵觸情緒。

當今社會講求包裝，人要出眾，首先就要打造與眾不同的自己。口頭禪與眾不同，風格與眾不同——總之，就是要形成自身獨特的魅力。凡有領導氣質之人，必有自身獨特的魅力。立海大原就是強者的天下，而鈴木小姐本身就是強者，今天的話必為她在學生心目中奠定極高的地位！

看看時間差不多，再點點名也就混過這節課了，千夏滿意地打開點名薄。

“那么，現在開始點名——我們也好認識彼此，點到名的同學請站起來……相澤雅……”

“到。”

“飯島笠鐮……”“到”

……

“幸……幸村精市……”幸村精市？千夏嚇了一跳，沒想到精市竟也在c組。

“到。”幸村站起來，有禮地向千夏鞠躬致意。

千夏遲疑地問道，“幸村同學，你是班級委員？”

“是的，老師。”幸村微笑，再微笑，千夏也看出不對勁了。

“嗯，那你午休時到辦公室一趟。你們假期的社會實踐報告，有些需要改動的地方……”太久沒見這孩子了，看來他的健康還不錯嘛～

“是。”

幸村坐下，千夏繼續點名。途中，她發現另一位認識的少年也在這個班級。至于那位少年，則邊把玩著小辮子，邊用詭異的眼神打量她。

“八目，你的成績不錯，應該能考取相當不錯的大學……但上了三年級，許多原來松散的孩子也努力起來，若只有這樣的成績……”

少女低下頭，乖乖聽導師訓話。

千夏邊喝咖啡邊從杯緣觀察他們，數學老師三階堂該去教社會才對。自己課后回到教員室時，他就在訓話，到現在還沒結束——起碼有半個小時了吧>___

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