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第3章（1 / 3）

大家一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)來。

快下課的時(shí)候，黑板上公布了今天英文作業(yè)的正確答案，有人對(duì)了一下，竟然一模一樣。

“全對(duì)？！”

“莞莞太厲害了吧，她從哪找到答案的？”

進(jìn)來的這些學(xué)生裏，只有鄒悅和李家昌兩個(gè)人面面相覷。

鄒悅驚訝地看著黑板：“靠——我沒看見她抄誰的啊?！?

李家昌嘶了一聲：“你說，莞莞會(huì)不會(huì)真是新一代歐神，蒙的全對(duì)？”

鄒悅：“不能吧?！?

李家昌想到了什么，瞬間驕傲道：“你知道禾木浩吧！他可是個(gè)大學(xué)霸，說不定咱小公主也有潛藏的學(xué)霸基因！”

李妍芳老師皺眉：“李家昌，再說話出去！”

李家昌嚇了一跳，委委屈屈縮成了一團(tuán)。

禾莞沒註意前面的騷亂。

她剛剛坐下，那道消失許久的金屬音便又響了起來。

[成功觸發(fā)隱藏任務(wù)]

[試卷進(jìn)度7/100]

禾莞：“！”果然，只要按著原主的生活軌跡進(jìn)行下去，就能觸發(fā)任務(wù)。

系統(tǒng)做出解釋：“觸發(fā)隱藏任務(wù)，完成一百?gòu)堅(jiān)嚲淼念}量，科目不限，可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。”

話音落下，一排小字在眼前的課桌上浮現(xiàn)。

[那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，禾莞的心情卻不那么明媚，因?yàn)樗母改笧榱烁绺缒軌蛘疹櫭妹?，?dòng)用關(guān)系給孩子轉(zhuǎn)了班]

[這個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名額原本應(yīng)該是蘇斐雯的，但如今給了成績(jī)差的禾莞，李樂樂雇人在論壇上發(fā)帖指責(zé)，禾莞和哥哥禾木浩先后成為全校的公敵。]

蘇斐雯是劇本的女主，一個(gè)成長(zhǎng)型的貧民學(xué)霸。

禾莞想，這些配角的作用或許就是為了前期搶走女主的機(jī)緣，然后等待后期女主崛起的時(shí)候被啪啪打臉……

禾莞拿著筆，查看手裏的劇本。

她記得，自己手裏的劇本關(guān)于這段寫的也不算籠統(tǒng)，大概是‘高二之后，進(jìn)入了學(xué)生課業(yè)的關(guān)鍵期，禾莞母親托關(guān)系將女兒送進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，事情發(fā)酵后，禾莞被全校學(xué)生排擠，禾木浩為了維護(hù)妹妹，也成了全校公敵’。

而接下來，禾父禾母擔(dān)心兩個(gè)孩子的心理狀況，恍惚間出了車禍，導(dǎo)致后面的災(zāi)難發(fā)生。

禾莞：“完成一百?gòu)堅(jiān)嚲?，就可以像昨天那樣更改劇本，不轉(zhuǎn)去實(shí)驗(yàn)班？”

實(shí)驗(yàn)班不比競(jìng)賽班。

實(shí)驗(yàn)班是既註重課業(yè)，又額外增加競(jìng)賽的班級(jí)，時(shí)間基本上全部交由老師把控。倒是普通班這邊的放養(yǎng)制度讓禾莞覺得更自在，可以自主安排時(shí)間。

系統(tǒng)：“是獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)?！?

禾莞快速消化著系統(tǒng)的信息，并問出了心中所想：“既然我已經(jīng)知道了劇情軌跡，只要不填寫轉(zhuǎn)班申請(qǐng)，不就可以避免后面的事發(fā)生嗎？”

系統(tǒng)：“有些事是定數(shù)，不是隨便就能改變的?！?

禾莞聞言，不禁抿起了唇。

的確是這樣的。

細(xì)枝末節(jié)的東西還可以稍微改變，但風(fēng)云際會(huì)間，總的軌跡還是朝著既定方向一路向前。

系統(tǒng)：“提示，宿主已解鎖人物x，解鎖更多關(guān)于人物x的任務(wù)也能獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。”

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