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“我是隨機(jī)播放的，不單單是盯著你……至少最開始是這樣來(lái)著。”

“你不僅自己看，還帶著它們看？”喬瀟不知道該說(shuō)什么好。

如果把聿希的手動(dòng)播放當(dāng)做一臺(tái)電視機(jī)，喬瀟就是其中的熱門頻道。喬瀟心思一動(dòng)，既然如此，語(yǔ)言交流行不通，那動(dòng)作和圖畫總是共通的吧。

就在此時(shí)，葉子苓將留出的門縫推開：“我把他們兩個(gè)帶到了。你這是什么表情，傻掉了啊。”

不怪葉子苓得出這個(gè)結(jié)論，喬瀟腦中剛產(chǎn)生了朦朧的想法，過于旺盛的行動(dòng)力再次占據(jù)主導(dǎo)，低下身子翻騰起散在地上的草稿紙，挑出那些空白面積較大的，抖了抖。

“你們誰(shuí)比較會(huì)哄小孩？”喬瀟冷不丁提出問題。

“我假期去托管所打過工，不過是兩年前了。”常思穎答道。

喬瀟滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那你應(yīng)該不介意幫忙教育一下這群小家伙吧。”說(shuō)完，指向了那些困在系統(tǒng)裏的異界生物。

“系統(tǒng)，我要搜索一些幼教相關(guān)的題目。”沒等其他人反應(yīng)過來(lái)，喬瀟導(dǎo)出試題庫(kù)，開始認(rèn)真篩選。

教育？難道還指望能和它們正常溝通嗎，其他人都對(duì)此懷揣著百分百的疑問。

“放心，不是傳統(tǒng)的教育方法。”喬瀟適時(shí)補(bǔ)充道。

“我們要做的是——幼教問答綜藝。系統(tǒng)，啟動(dòng)自定義模式。”

【已指定答題人...】

藍(lán)光漫過，常思穎等三人全部進(jìn)入系統(tǒng)，再次受到無(wú)視的聿希撇了撇嘴，鬼臉做膩了，系統(tǒng)也在拒絕他的進(jìn)入，只好縮在角落裏發(fā)呆。一旦進(jìn)入安靜狀態(tài)，他可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一言不發(fā)。

虛擬空間的懸浮屏幕中，播放著問答知識(shí)節(jié)目的片段，他們要做的正是總結(jié)題型和問答方式，模仿著將這個(gè)世界的種種常識(shí)展示給異界生物們，以此找到兩個(gè)世界的相通之處。

就比如因?yàn)楦馍袭a(chǎn)生的微生物與熟悉的食物很像，而啃食動(dòng)物尸體的“土豆雷”。

“交給你一個(gè)任務(wù)，”喬瀟短暫地抽離了系統(tǒng)，順手把研究出的語(yǔ)言資料拿走，“找方怡給我們要點(diǎn)小面包，不準(zhǔn)偷吃。”

“我還能派上其他用場(chǎng)吧。”聿希的眼睛中燃起一絲期待。

“別廢話，要不然就進(jìn)來(lái)給我們當(dāng)翻譯。”

聿希有點(diǎn)生氣，但又有點(diǎn)開心，自己也說(shuō)不上來(lái)是種什么樣的感情。他推開器材室的門，一絲晶瑩的白色落到鼻尖上。

“這是什么？”

是下雪了。

與此同時(shí)，系統(tǒng)彈出了新的提示：【最終任務(wù)更新：度過暴雪，目前進(jìn)度：0%】

【距離任務(wù)完成倒計(jì)時(shí)：143:59:59】

喬瀟不禁皺起了眉頭，顯然，這場(chǎng)雪相當(dāng)不一般。

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