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江曉梨找的餐館十分接地氣，在一個(gè)小吃廣場(chǎng)裏面，她也連續(xù)工作了很多天，想這家的麻辣香鍋想了很久，今天這兩孩子來(lái)的正是時(shí)候。

“你小時(shí)候可真是漂亮，備產(chǎn)那幾天，護(hù)士站的同事閑了就結(jié)伴去看你。”

吳永樂(lè)一笑，“是，我有時(shí)候看小時(shí)候照片，老覺(jué)得自己長(zhǎng)殘了。”

原欽野在一邊拖著腦袋安安靜靜聽(tīng)。

“不是長(zhǎng)殘，正常發(fā)揮，就是感覺(jué)你現(xiàn)在看上去，有點(diǎn)焦慮，怎么？在家裏受委屈了？”

吳永樂(lè)臉頰抽動(dòng)了一下，“沒(méi)有，是今天見(jiàn)陌生人緊張。”

“切，行吧，那正式介紹一下，我叫江曉梨。”

“嗯。”吳永樂(lè)說(shuō)，“我叫吳永樂(lè)。”

“行，那我以后叫你樂(lè)樂(lè)了，你就叫我曉梨姐。”

“……”她嘴角繼續(xù)抽動(dòng)，“我不是要和您交朋友來(lái)得，我只是想知道那個(gè)答案。”

“喲，你還不愿意和我交朋友唄？”

“……”吳永樂(lè)微低頭，“曉梨姐。”

“答不答案的先不說(shuō)，我們先吃飯。看你男朋友都餓壞了。”江曉梨打趣說(shuō)。

吳永樂(lè)：“沒(méi)有，這是我同學(xué)原欽野，我們是朋友。”

原欽野在發(fā)楞，后也配合的點(diǎn)了兩下腦袋，“對(duì)，朋友。”

這故作神秘矜持的小表情在江曉梨看來(lái)就像是禿子頭上戴花，顯而易見(jiàn)。

她看破不說(shuō)破，“行，同學(xué)關(guān)系也很重要啊，尤其是在學(xué)生時(shí)代，有句話怎么說(shuō)來(lái)著，朋友是我們選擇的家人嘛。”

店裏的生意很火爆，這個(gè)點(diǎn)正在往裏進(jìn)人，菜上的比較慢。

江曉梨母親般慈和的盯著吳永樂(lè)看了會(huì)，“成績(jī)?cè)趺礃樱俊?

“很好。”吳永樂(lè)在桌子下和原欽野玩猜拳，分出心來(lái)聽(tīng)問(wèn)題，就接連敗退，干脆收回手不玩了。

“這么自信？能上北大不能？”

她抬起頭，“能。”

“真的假的？上次考試多少分？”

吳永樂(lè)一想，上次月考考多少分來(lái)著？七中考試太多，以至于她記憶都混亂了。

原欽野替她答，“裸分七百一。”

“呼！”江曉梨也笑了，“真不錯(cuò)哈，莊慧真是生了個(gè)好女兒。”

“你認(rèn)識(shí)我媽？”

“何止認(rèn)識(shí)，”江曉梨說(shuō)，“我還跟她吵了一架。”

話音落，三盤(pán)香鍋已經(jīng)端了上來(lái)，剛剛選的時(shí)候，吳永樂(lè)和原欽野都是要的重辣，只有江曉梨的是醬香，抬上來(lái)后，她瞧了眼他倆的重辣盆，被熏的直皺眉。

湘江人哪有不能吃辣的？江曉梨不服，就是有，沾不得一點(diǎn)。

“打住啊，吃完再說(shuō)話，吃飯的時(shí)候說(shuō)話不利于消化。”

“……”

吳永樂(lè)哦了一聲。

于是，她吃了平生最快的一頓飯。

結(jié)束后，江曉梨招呼他倆出來(lái)，說(shuō)去開(kāi)車，等了幾分鐘，兩人都上了她的小白車后座。

吳永樂(lè)說(shuō)，“您就別賣(mài)關(guān)子了，直說(shuō)就行，我沒(méi)什么不能接受的。”

駕駛座上的女人透過(guò)后視看了她一眼，終是嘆了口氣，“唐氏綜合征，你知道嗎？”

吳永樂(lè)眉間一動(dòng)，“什么？”

“學(xué)名是，21三體綜合征，這個(gè)你知道吧？高中的生物課上學(xué)過(guò)的。”

這段知識(shí)，吳永樂(lè)曾經(jīng)掌握的不夠深，同樣看過(guò)名師視頻系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)，是染色體變異，這屬于基因部分。

她甚至了解過(guò)，這個(gè)病會(huì)給以后的生活帶來(lái)什么困擾。

她這表情顯然是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，江曉梨神色悲傷，“我再給你科普一下，患唐氏綜合征的兒童智能落后，生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，模樣特殊，伴隨多種畸形病癥，約五成有先天性心臟病，約九成有聽(tīng)力障礙，易患甲狀腺功能低下，白血病，傳染病，成年后可能會(huì)有老年癡呆。這只是一部分，還有很多。”

吳永樂(lè)沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)可能，她沒(méi)想到會(huì)是染色體的問(wèn)題，基因序列本就承自父母，難不成還是她爸爸有問(wèn)題嗎？還是說(shuō)弟弟就那么倒霉，是個(gè)基因突變的特例。

“所以，就不讓他活下來(lái)什么？”

江曉梨發(fā)動(dòng)了車子，“我知道你現(xiàn)在的想法，我?guī)闳€(gè)地方，見(jiàn)過(guò)了你就能明白了。”

沒(méi)一會(huì)，車停在了一個(gè)學(xué)校附近。

三個(gè)人下車，吳永樂(lè)看見(jiàn)了，那個(gè)牌匾上有字，是特殊教育中心。

“今天是周日，不過(guò)，每個(gè)月底，這裏都會(huì)給學(xué)生統(tǒng)一體檢，我和校長(zhǎng)有點(diǎn)交情，我?guī)氵M(jìn)去看一看。”