再不想面對, 該面對的還是要面對。

抱著有事讓自家男人上的心態(tài)，王錦繡終于在進幼兒園前冷靜下來。

幼兒園并不大，他們很快見到園長, 園長知道他們的來意后，讓老師帶兩個小朋友去院子裏玩, 她同父母說明幼兒園插班生入園規(guī)定。

規(guī)定總結(jié)一個字：錢。

和打聽來的差不多, 沒有戶籍限制，沒有名額限制, 不需要入園證明，一個學(xué)期二十塊錢。

二十塊錢沒問題的話, 家長填寫信息，他們把孩子加到中班名單裏。

二十塊錢裏有五塊錢是代管費，剩下十五塊錢花在哪, 等開學(xué)交了錢會把清單交給家長。

園長向他們解釋了代管費用處，代管費剩下的學(xué)期期末會歸還。

正常情況都會剩下。

二十塊錢一學(xué)期對于隔三差五吃肉家庭來說，不算大數(shù)目，父母兩人沒有意見, 問園長要填什么信息。

園長拿出表格和筆, 順便告訴他們開園時間。

表格鐘越河填寫，王錦繡記牢開園時間。

表格需要填寫的內(nèi)容有：家庭成員姓名、性別、年齡、職業(yè)、家庭住址，孩子的職業(yè)欄不用填上, 父母的需要填, 家庭地址填一遍就夠了。

出門前早想好職業(yè)，鐘越河的填養(yǎng)殖戶, 王錦繡的填臨時工。

填完最后一欄家庭住址, 鐘越河把表格交給園長, 園長看表格, 確認沒問題后，把他們家孩子加入新學(xué)期中班名單裏，讓他們記得下學(xué)期來報到。

沒有想象中那么難，可以離開了，王錦繡習(xí)慣性想抓鐘越河的手，意識到是什么場合，手很快收回來，正常垂放在身側(cè)。

鐘越河沒註意到她的小動作，主動牽她的手，小孩子讀幼兒園的事總算辦好了。

王錦繡甩不開他的手，不甩了，回握住他的手，帶孩子回家要緊。

兩個小朋友在幼兒園裏適應(yīng)良好，一個玩秋千，一個玩滑滑梯，玩得正開心。

作為媽媽，王錦繡很開心，因為沒看到哪個小朋友對湯圓表現(xiàn)出排斥，湯圓很自然融入進小朋友堆裏，玩得挺開心。

鐘越河低頭在王錦繡身邊說：“下次帶你去游樂園，大人玩的。”

看小孩子玩得挺開心，他也想玩了。

王錦繡在心裏嘟囔，他比小朋友還小朋友。

沒說出來，一說出來他總有歪理反駁她。

他們夫妻先到葉子坐著的秋千邊上，葉子見到爸爸媽媽，說了個五。

小朋友的家長到了，給葉子推秋千的老師去看別的孩子。

王錦繡讓鐘越河松手，她去給葉子搖秋千。

這回鐘越河沒再堅持牽她的手，放手后對女兒說：“你的意思是我數(shù)到五就下來？一、二、三、四、五，下來。”

葉子不下來，還是說著五，忘記五什么了，反正不是數(shù)到五。

王錦繡站他這邊，不過想到閨女沒玩多久：“葉子是想再玩五分鐘對吧？只能玩五分鐘，玩五分鐘就要回家了。”

葉子學(xué)媽媽的話說五分鐘，分鐘兩個字說得不是很清楚，鐘越河沒逼葉子，再給她五分鐘，他去找湯圓。

爸爸走了，王錦繡幫女兒推小秋千的時候，告訴女兒他們一家今天只是臨時到這裏，很快要走，她不能一直占著其他小朋友的秋千，她坐在這裏，別的哥哥姐姐們就沒得玩了。

正好有一個小朋友看過來，王錦繡不認識，她確定她能從小朋友目光裏看出想玩秋千。

葉子也註意到了，沒霸占秋千，讓媽媽把自己抱下來，她不玩了。

“再蕩十下，媽媽數(shù)到十就把你抱下來。”在明年下半年讀幼兒園前，葉子只有陪哥哥來幼兒園才有機會玩，讓她再玩會兒。

有個小朋友在等，王錦繡沒磨蹭，數(shù)到十就把葉子抱下來。

在等的小朋友很快跑到秋千旁邊，看得王錦繡都愧疚了。

玩過秋千，葉子還想玩滑滑梯，被爸爸抱著滑了一趟就滿足了。

回家路上兄妹兩小只在說滑滑梯、秋千，王錦繡和鐘越河提起不久前的幼兒園經(jīng)歷：“比我想象中簡單，白緊張了，孩子們看起來都很有禮貌。”

“我們家孩子也很有禮貌，你教得好，葉子都沒在外面大聲嚷嚷。”

被爸爸提到的葉子，聽爸爸說起自己，應(yīng)了一聲，回頭看爸爸，想知道爸爸要和她說什么

鐘越河沒話和閨女說，非要扯一句的話，走路看著路，別光顧說話。

葉子聽爸爸的語氣知道不是好話，沖爸爸吐舌頭略略略，回頭接著跟哥哥說蕩秋千多好玩。

湯圓沒玩秋千，只把最想玩的滑滑梯玩了幾遍，滑滑梯只有一個，他是排隊玩的。

他不著急，媽媽說他明年春天去幼兒園，沒幾個月了，到時候想玩就能玩到。

瞧著閨女沖自己略略略，鐘越河就要給閨女來頓愛的教育，王錦繡及時攔住：“你別生氣，我回頭教育葉子，不能對爸爸略略略，也不能對別人略略略，不知道從哪學(xué)的。”

“學(xué)得還不像，舌頭都快打結(jié)了。”

鐘越河請了一整天的假，王錦繡現(xiàn)在干活的地方換到教職工宿舍了，能請到半天假是因為卉姐上午沒課。

以后請假時間不再自由，全看卉姐的課程安排，有非常要緊的事情才可以隨她的時間安排。