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不知不覺(jué)間，立夏了，樊斯敏組團(tuán)掃蕩的食物，從烤腸變成了周一香草、周二草莓、周三藍(lán)莓、周四朗姆、周五綠茶、周六芒果、周日巧克力的90克紙杯裝八喜。

隨后還有七天，便是第二次全市統(tǒng)一模考。

國(guó)王與天使的活動(dòng)也隨著段考的來(lái)臨結(jié)束，心理老師也把國(guó)王與天使的答案公布了。誠(chéng)如江鏡琪所言，連數(shù)果然是我天使。對(duì)于那評(píng)價(jià)，喜歡他的后半句。

連數(shù)，想不到，我和你也會(huì)那么默契地覺(jué)得對(duì)方挺有才的啊哈！不過(guò)，連數(shù)，你好像還沒(méi)實(shí)現(xiàn)我三個(gè)愿望吧？倒是你，還在結(jié)束之后威脅我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)三個(gè)愿望。這不，瞧我這暴脾氣，本著“有仇不報(bào)非君子”原則，干脆給你點(diǎn)了一份變態(tài)辣的烤翅。

雖然說(shuō)是已經(jīng)立過(guò)夏了，可我卻還感覺(jué)像是倒春寒一樣的寒冷。不知道是自己怕冷得過(guò)分，還是真的連數(shù)把窗開(kāi)得太大……敢情風(fēng)不是對(duì)著他頭頂呼呼吹。

“連數(shù)，關(guān)窗！”江鏡琪再度吼道。

“不關(guān)啊！”連數(shù)反駁著。

“熱啊！”樊斯敏隨聲附和。

江鏡琪無(wú)語(yǔ)，看向時(shí)儀：“時(shí)儀，求關(guān)窗！”

說(shuō)罷，時(shí)儀和樊斯敏猛地站起，一人一邊撐著窗戶(hù)，誰(shuí)也不肯退讓。

時(shí)儀攤手：“斗不過(guò)地主啊！”

“阿嚏！”終于，我被風(fēng)折磨得快感冒了。雖說(shuō)喜歡吹風(fēng)的feel，可本人生性怕冷。只好弱弱地和連數(shù)說(shuō)了聲，求關(guān)窗。等待著連數(shù)的反對(duì)。結(jié)果卻是那樣的出乎意料！

連數(shù)不語(yǔ)，只是默默地站起來(lái)，樊斯敏讓道，他把窗子關(guān)了。窗關(guān)了，風(fēng)停了——果然很暖！

課間的時(shí)候，隱約聽(tīng)見(jiàn)時(shí)儀、江鏡琪同樊斯敏、樊斯捷兩兄妹在討論著關(guān)于連數(shù)的話題，似乎是關(guān)于孫昊軒和連數(shù)哪個(gè)更強(qiáng)悍一點(diǎn)，不自覺(jué)地回了頭：“其實(shí)，我覺(jué)得是連數(shù)比較強(qiáng)悍，可偶有錯(cuò)基礎(chǔ)。昊子是穩(wěn)定型的，難題不一定像連數(shù)一樣拿得下來(lái)，但基礎(chǔ)題絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。”

“這么偏袒連數(shù)啊？”樊斯敏不懂是什么語(yǔ)氣，意味深長(zhǎng)地看了我一眼。

我笑笑，不語(yǔ)。

“再說(shuō)了，我們說(shuō)連數(shù)，栗子你回頭干嘛？還插話……”江鏡琪作為我可愛(ài)的室友，覺(jué)得我此舉頗為奇怪。

時(shí)儀笑了笑，道：“只能說(shuō)明，她喜歡連數(shù)唄！”

江鏡琪、樊斯敏、樊斯捷三人集體意味深長(zhǎng)地“哦~”了一下，繼續(xù)話題討論。

我什么都沒(méi)再說(shuō)，也不去辯解些什么，是因?yàn)椴恢勒f(shuō)什么。

——我喜歡連數(shù)？

——不可能。

我是這么告訴站在十四歲末尾的那個(gè)少女的。

而且，他喜歡的人，是季萌雪呀，不是嗎？

不過(guò)瞎說(shuō)一句大實(shí)話，我覺(jué)得所有初中生的愛(ài)情故事大都挺不堪回首的。如果能重來(lái)，大概會(huì)多仿寫(xiě)李白，多折騰杜甫，多學(xué)點(diǎn)兒數(shù)學(xué)，少買(mǎi)點(diǎn)兒八喜，少傳點(diǎn)兒八卦，少在高仿印鈔材質(zhì)的方格作文紙上寫(xiě)些能把自己二十四歲新長(zhǎng)出來(lái)的智齒直接酸掉的句子。

可惜，青春無(wú)敵——十幾歲，牙口好，壓根兒不需要冷酸靈和益達(dá)。

也罷了，還是專(zhuān)心準(zhǔn)備考試吧。

誓死力爭(zhēng)，還我rp！

考試前的周末，連數(shù)抱怨著這次考試必然考砸。我說(shuō)，沒(méi)事的，一定不會(huì)砸的。雖說(shuō)如此，那家伙卻死楞死楞不信……

終于，星期六的時(shí)候偷偷潛回了教室，在他抽屜裏放了片我在山間辛辛苦苦找尋到的四葉草和一張字條——二模加油。左手寫(xiě)的，估計(jì)認(rèn)不出是我。

連數(shù)，祝你幸運(yùn)。

后來(lái)，十五歲的生日歌響起，然后二模結(jié)束。因?yàn)閞p全給了連數(shù)，我砸得稀裏糊涂……數(shù)學(xué)最簡(jiǎn)單的一道平面幾何證明一分沒(méi)得！

天啊！

那一瞬，我腦子裏一片空，鉛塊般重重墜落著，墜落著……

辦公室裏，強(qiáng)忍眼淚。

回到寢室的時(shí)候，據(jù)時(shí)儀說(shuō)臉色慘白，滿(mǎn)目頹然。

我哭了——

那是一個(gè)證明一個(gè)三角形是等腰三角形的充分條件是中線和高重合的題目，在說(shuō)明了中線和高是同一條線之后，直接說(shuō)該三角形是等腰三角形——盡管這是事實(shí)沒(méi)有錯(cuò)，可是這在中考考綱裏，是不被允許的——“三線合一”在考綱裏，是性質(zhì)定理，不是判定定理。

但這個(gè)剛剛十五歲的無(wú)知少女她就是想不明白。

憑什么呢？

憑什么一個(gè)明明就是事實(shí)的東西，可以因?yàn)橐粋€(gè)“考綱要求”被扼死？

可學(xué)校裏的老師給出的解釋只有兩個(gè)字：考綱。

我不太記得那時(shí)候和時(shí)儀說(shuō)了什么，只記得我晚自習(xí)課間的時(shí)候，很憤慨地在教室裏開(kāi)始撕裂數(shù)學(xué)試卷、草稿本，摔破圓規(guī)、鉛筆、直尺、三角板、計(jì)算器……總之，不留下一切關(guān)于數(shù)學(xué)的東西。

哭夠了。撕夠了。摔夠了。鬧夠了。

憤懣到一定程度就會(huì)自行冷卻。