陳薇薇把蘇禾送到教室里，自己則等在外面。雖然老師說(shuō)是8點(diǎn)到校集合，但是現(xiàn)在還不到7點(diǎn)，同學(xué)都已經(jīng)坐在了位置上。其實(shí)開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有什么事情的，因?yàn)榉职嘁诘诙扉_(kāi)始的考試之后進(jìn)行，而作業(yè)也要交到分班之后的班主任手里，所以老師目的也就是集合看下有沒(méi)有缺人，訓(xùn)訓(xùn)話，排好第二天考試座位，講講紀(jì)律罷了。

蘇禾坐在原主之前的座次上，因?yàn)樯艘粋€(gè)年級(jí)，教室已經(jīng)換了，所以這個(gè)也不是原主坐過(guò)的了。但教室座位布置都一樣，還有周圍那記憶里出現(xiàn)的面孔都給蘇禾一種熟悉感。

蘇禾因?yàn)槌煽?jī)比較好，但個(gè)子在班上較高，所以坐在了中間偏后面一點(diǎn)。同桌是一個(gè)男孩子，他正用眼睛偷偷地撇著她，這讓蘇禾有點(diǎn)想笑。其實(shí)班上好多同學(xué)都若有若無(wú)地拿眼睛在偷看她，等到她看過(guò)去的時(shí)候又縮回去，還自以為沒(méi)有被看到。

其實(shí)蘇禾知道原因，原主雖然在樂(lè)器上有很高的天賦，但是上帝給了你一扇門(mén)就會(huì)給你關(guān)上一扇窗，原主有輕微的自閉癥，在熟悉的人面前沒(méi)有問(wèn)題，而在學(xué)校就表現(xiàn)得很自閉。

因?yàn)楦胰嗽诘臅r(shí)候只是話說(shuō)得少點(diǎn)，所以蘇父蘇母一直不知道，以為蘇禾只是靦腆說(shuō)話少點(diǎn)，還是后面班主任給她打電話才知道的。在學(xué)校，原主一直低著頭，劉海長(zhǎng)得扎眼睛，就算不需要穿校服的時(shí)候也還是穿那套，不愛(ài)說(shuō)話，感覺(jué)有點(diǎn)陰沉，雖然成績(jī)很好，有一副好樣貌也讓同學(xué)喜歡不起來(lái)，導(dǎo)致原主每次都是一個(gè)人，與大家格格不入。

蘇父蘇母知道后想改變她，但一直沒(méi)有成功。因?yàn)榕峦夤馄潘麄冎罁?dān)心，一直沒(méi)有告訴他們。

而今天的蘇禾，劉海剪短了，頭也抬起來(lái)了，穿著一身粉嫩嫩的公主裙，整個(gè)看起來(lái)可愛(ài)多了。這就難怪大家好奇她了，不過(guò)后面看多了應(yīng)該就不會(huì)了，蘇禾想。

蘇禾本來(lái)是不想和他們搭話，畢竟3歲一個(gè)代溝，玩不到一起啊，但想到陳薇薇還在外面，怕她擔(dān)心，所以蘇禾只好主動(dòng)和同桌說(shuō)話。

“怎么啦”蘇禾一臉好奇地湊到同桌面前。

面對(duì)突然出現(xiàn)在眼前的臉，對(duì)上蘇禾的眼睛，小男孩潘宏偉的臉一下子就紅了，支支吾吾得說(shuō)道：“沒(méi)什么”接著就不說(shuō)話了。

“明天就要考試了，上午考什么”沒(méi)有辦法，蘇禾只好沒(méi)話找話。

“不知道”潘宏偉小聲得說(shuō)道。

“哦”蘇禾翻了個(gè)白眼，得，沒(méi)話題找了，蘇禾回到座位上做好，不再搭話。

潘宏偉看著蘇禾沒(méi)有說(shuō)話，接下來(lái)蘇禾和潘宏偉誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有找別人聊天，在這嘈雜的班上蘇禾這里顯得尤為安靜。

但沒(méi)有辦法，蘇禾實(shí)在找不到可以聊的話題，前世的這個(gè)時(shí)候她們女生好像都是在八卦班上哪個(gè)跟哪個(gè)有曖昧呀，哪個(gè)喜歡哪個(gè)啊，或者是在八卦哪個(gè)同學(xué)家里的情況。對(duì)于前者，蘇禾現(xiàn)在對(duì)班上同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉，記憶里原主在學(xué)校都是一個(gè)人的畫(huà)面，一個(gè)人學(xué)習(xí)一個(gè)人回家吃飯一個(gè)人跑步。而且現(xiàn)在的蘇禾也做不出這么無(wú)聊的事啊。對(duì)于后者，這個(gè)是揭露別人隱私，在背后嚼舌根，這可不是個(gè)談資。

今天是開(kāi)學(xué)第一天，不需要上課，所以蘇禾就沒(méi)有帶書(shū)本，而是帶了一本英文詞典。在暑假里雖然玩得很嗨，但是蘇禾還是沒(méi)有忘記要學(xué)習(xí)，尤其是英語(yǔ)。蘇禾對(duì)于英語(yǔ)特別重視，不是覺(jué)得外國(guó)的月亮比國(guó)內(nèi)的圓，只是覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)英語(yǔ)的人這么多，總不能別人說(shuō)什么都聽(tīng)不懂吧。

蘇禾打開(kāi)詞典，打算背詞典，反正記性好，每個(gè)詞都有它存在的意義，都挺有用的，背下來(lái)沒(méi)有壞處，邊背著邊等老師過(guò)來(lái)。一時(shí)無(wú)話。

很快老師就進(jìn)來(lái)了，班主任陳老師還是之前三年級(jí)的老師，蘇禾放下詞典，抬頭看向講臺(tái)。陳老師是一個(gè)剛剛走出校門(mén)的還很稚嫩的女老師，而能出現(xiàn)在這里，說(shuō)明她之前的履歷還不錯(cuò)，說(shuō)她稚嫩是因?yàn)樗m然對(duì)每個(gè)學(xué)生都很熱心盡心，但是她沒(méi)有方式方法，約束不住學(xué)生，有時(shí)候?qū)W生犯錯(cuò)她又沒(méi)有章程去應(yīng)付，這個(gè)結(jié)果就導(dǎo)致她越來(lái)越力不從心。

最后在學(xué)生里好多不喜歡她不喜歡聽(tīng)她上的課，在家長(zhǎng)那里因?yàn)樗龥](méi)有把學(xué)生成績(jī)沒(méi)有提升上來(lái)也不喜歡她，在學(xué)校看來(lái)，作為一個(gè)班主任連班級(jí)都帶不好，這是失職，所以這個(gè)學(xué)年如果沒(méi)有把班級(jí)拉上來(lái)，這個(gè)班主任就要被撤了。這還是前面同學(xué)在八卦，蘇禾湊巧聽(tīng)到了。

在蘇禾看來(lái)，這個(gè)老師最大的原因是有點(diǎn)偏心的，不同的同學(xué)犯一樣的錯(cuò)誤結(jié)果處罰的結(jié)果都不一樣怎么能夠服眾。不僅學(xué)生有意見(jiàn)，家長(zhǎng)肯定也不舒服啊。而且她不是很喜歡的同學(xué)只要犯過(guò)錯(cuò)就把眼睛一直盯著你，有時(shí)候一點(diǎn)小問(wèn)題都被放大，這就很讓人受不了。

不過(guò)原主倒沒(méi)有收到這種待遇，原主是個(gè)乖乖仔，陳老師還挺喜歡她的。之前原主內(nèi)向不說(shuō)話，陳老師還找她說(shuō)過(guò)話呢，還很熱心地找蘇父蘇母聊過(guò)，但后面情況一直沒(méi)有改善罷了。此時(shí)看到蘇禾現(xiàn)在的樣子表情還是有點(diǎn)驚訝的，蘇禾對(duì)此也很無(wú)奈。

不過(guò)老師后面也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是安排大家布置考場(chǎng)。考試是在本班考的，但是并不是在自己的座位上，而是按名次排的。座位也不是這樣倆排為一列，而是單組來(lái)的，桌肚是要背著擺放的，這些是為了防止作弊的發(fā)生。校方對(duì)這方面一向抓得很嚴(yán)。

學(xué)號(hào)是按成績(jī)順序呈u形張貼的，原主上學(xué)期在班上名次是第四名，坐在第一組的第四個(gè)座位上。貼好學(xué)號(hào)之后，陳老師也沒(méi)有再多說(shuō)什么，就宣布放學(xué)了。

第一天就沒(méi)有事情，等第二天來(lái)考試就好了。

蘇禾看向窗外，發(fā)現(xiàn)陳薇薇一直在看著她，見(jiàn)到她看過(guò)來(lái)，朝著蘇禾揮了揮手，此時(shí)，不可否認(rèn)的是蘇禾心底有點(diǎn)暖。

蘇禾今天也就一本詞典，收拾了下就往陳薇薇的方向走。