而蘇禾所謂的有靈性就是如此來的，她很小的時候就能通過曲子表達出自己心里的想法，再加上蘇母為她挑選的曲子都很好，很適合原主的年紀，所以原主有了天才之稱，蘇禾繼承了原主的身體，也有了這樣的天賦，所以她才能在亞洲賽上取得冠軍。

暑假很快就過去了，蘇禾平靜地度過了一個暑假，不，應該說在不斷練習中度過了，除了在放松的時候做做暑假作業，剩下全部都是在練習，黎老師本職是音樂老師，暑假也是假期，但是他事情比較多，在給蘇禾安排好之后就去忙他的了。

不過偶爾中間還會來看下蘇禾的進度，畢竟師傅領進門修行靠個人，主要還是要自己練習，蘇禾的進度還算快，所以初三的學習生涯也不打算缺席，不過平時就需要來回跑了，因為鋼琴是放在市中心的房子里的。

值得慶幸的是小姨雖然中間回來了一次，但是態度倒還不錯，也沒有說什么惹外公傷心的話，不過也沒有待多久就又走了，惹得外公看著她離開的身影很是失落。

再怎么明白，還是自己疼愛將近三十年的女兒，即使對可憐的外孫女有所憐憫，但是對最疼愛的小女兒的愛也沒有減少，比起理智的妻子，他更看重小女兒一點，但是這就是最后的結果嗎。

蘇禾現在對王虹虹已經算是徹底失望了，為了男朋友和家里爭財產，連之前說過不要的侄女的財產都不放過，甚至不惜那樣氣她一直尊敬的爸爸。

對于這些錢財她根本就不在乎，首先不說她手上的錢足夠她瀟灑幾輩子，就說她自己也有這個本事能夠讓自己衣食無憂，有也好無也罷，對她來說完全不是事。

況且這什么錢都能拿呀，外公說是遺產，提前分遺產，那是什么概念，不是對大家失望，外公不會說出這樣的話來，就這樣王虹虹還能拿的放心嗎。

有本事的人從來不會去計較這些，因為有這個時間完全可以把這個錢給掙回來，而沒錢又沒有本事的才會一直惦記，王虹虹的愛情讓蘇禾接受不了，有了愛人就可以什么都不顧了。

如果是這樣，蘇禾情愿不去觸碰，在這個社會，如果談戀愛會讓自己的生活變得糟糕不已，那還有這個必要去談嗎，明明自己一個人會活得更瀟灑自在。

不過王虹虹畢竟是長輩，蘇禾也沒有立場去批判什么，所以蘇禾唯一能做的就是讓王叔張媽注意著點，一有情況就通知她，外公一個人和王虹虹待一起她實在放心不下。

地理生物會考的成績已經出來了，蘇禾是滿分五十分，這個成績一般是上同中的分數，一般在地理生物會考的時候中考能夠考上什么高中都是可以看得出來的。

四十五分以下的如果初三還是和之前一樣的學習態度，能夠考上同中的很少，當然也不是說沒有，因為按照一般成績來看的話，四十五分就意味著地理生物各九十分，沒有達到這個線，又何談別的科成績呢，除非偏科嚴重。

不過也有不少逆襲的情況發生，畢竟初中的學習還是比較簡單的，如果初三一年努力的話，能考上同中的也不是個例。

考到五十分滿分的不光在整個a省數量不少，就是他們班上也不致她一個，這次的題目普遍來說比較簡單，又不缺乏努力又天才的學生，高分數的也不在少數。

而隨著會考的成績的公布，班級里面的氛圍是越來越緊張，不過兩極分化也很是嚴重，部分人在拼命地看書刷題，還有部分人還是按之前的節奏，該干嘛干嘛，似是自暴自棄。

而蘇禾在其中是最悠閑自在的那個，因為她什么都不需要顧及，按照她現在逆天的記憶力，只要是學過的東西幾乎都不會忘記，成績是不用擔心的，何況她也不需要靠成績吃飯，她認真學習只是為了完成自己的執念。

而自從少年班的事情發生以后，不知道是不是校長說了什么話，對于她的作業老師都沒有什么要求了，所以現在她雖然還有在寫作業，但是寫不寫其實已經無所謂了。不過因為不想在班上太過標新立異，所以蘇禾只要有時間就會把作業給交上。

也許是蘇禾的日子實在太過快活，讓大家都看不過去了，所以蘇禾最后被全班一致同意成為大家的跑腿的，其實就是下課的時候的幫忙買水買零食。

教學樓離著小店還有一段的距離，下課時間只有十分鐘，一來一回幾乎就沒有時間看書預習了，之前都是由一個成績不好的同學幫忙代買，一個人收一塊錢，但是初三對方就沒有來上課了，然后這個買東西的事情就讓大家推來推去的。

對于這點小事蘇禾是欣然同意，雖然她很少買吃的，但是前世視力很差的蘇禾這世從開始就很是注意自己的用眼，每隔節下課都要出去走走，看看遠點的地方，放松一下眼睛，這種事情就是順帶著一起罷了，蘇禾并不介意。

不過蘇禾沒有收大家的錢，都是學生，手里最大的錢可能就是每年的壓歲錢，蘇禾雖然喜歡錢，也喜歡掙錢的感覺，但是還不至于貪圖這點錢，一塊錢對于學生來說可能不大，但是幾次下來多少還是會心疼的。

雖然說的時候大家都在起哄，但是真正叫她帶東西的很少，就是看她出去才偶爾讓她帶下，對于大家這樣的行為她還是很受用的，畢竟要是大家都不顧及她，有什么東西都直接讓她跑腿，那她才會寒心，然后認真思考她還有沒有留下來的必要。

還是得益于穿越以來超棒的記憶力，她又新學了韓語，這個純粹是因為韓語說起來就想撒嬌一樣，蘇禾對此很好奇，所以才決定選擇這個。

語言最大的障礙就是大量的詞匯量和語法還有口音，一個靠記憶一個靠理解最后一個靠練習糾正。蘇禾的記憶力理解能力都沒有問題，最大的就是口音問題，但是靠著好的記憶力，糾正過的錯誤蘇禾幾乎都不會再犯，所以學習語言對于蘇禾來說簡直是如魚得水。