醫(yī)生是個(gè)五十出頭的叔叔，微胖，頂著稀疏的頭發(fā)，臉上掛著和藹的表情。

聽(tīng)到湯煦的話，他推門走了進(jìn)來(lái)，走到倆人的身邊兒，上下打量著陸柏清，試探著問(wèn)湯煦：“這是你的……？”

“我是他哥哥，”陸柏清很自然地接過(guò)了湯煦的話，問(wèn)醫(yī)生，“我弟弟現(xiàn)在的情況怎么樣？大概什么時(shí)候才能出院？”

倆人當(dāng)然不是兄弟，但跟醫(yī)生沒(méi)必要解釋的那么清楚，陸柏清比湯煦大了半歲，于是面對(duì)外人的時(shí)候，倆人一直都以兄弟相稱呼。

醫(yī)生倒是沒(méi)多追問(wèn)，跟陸柏清解釋道：“你弟的情況還算可以，不算太嚴(yán)重，再觀察個(gè)一兩天就能出院了。”

“那您昨天說(shuō)要家屬過(guò)來(lái)……是有什么事兒?jiǎn)幔俊标懓厍暹€是有點(diǎn)兒不太放心，說(shuō)，“有什么事兒您盡管說(shuō)，需要我做什么也盡管提。”

“啊？哦，噢，我想起來(lái)了，確實(shí)是有點(diǎn)兒事兒要跟你交代一下，”醫(yī)生先是楞了一下，然后很快反應(yīng)了過(guò)來(lái)，問(wèn)陸柏清，“昨天我聽(tīng)患者說(shuō)……他還在上高中是吧？”

陸柏清點(diǎn)頭說(shuō)“是”，醫(yī)生說(shuō)：“患者傷的是右手，拆石膏之前可能寫字兒都不太方便，希望你們家屬多理解一下。”

陸柏清點(diǎn)頭說(shuō)“好”，另一邊兒，坐在病床上聽(tīng)倆人說(shuō)話的湯煦卻皺起了眉，他沒(méi)多想就問(wèn)出了聲：“那我大概什么時(shí)候可以拆石膏？拆之前我慢慢寫字可以嗎？”

熱心幫助同學(xué)是一回事兒，湯煦是真沒(méi)想過(guò)這還會(huì)影響自己寫字，他以為兩三天就能好了，他還著急回去寫刷題呢！

雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)期末考試完了，可再過(guò)半年就要高考了，每一天的時(shí)間都很珍貴的。

“呦，小伙子這么愛(ài)學(xué)習(xí)啊？”醫(yī)生笑著調(diào)侃了他一句，又收斂起臉上的笑意，認(rèn)真地解釋道，“拆石膏最快也要一個(gè)月，你這傷的是右手，為了以后的手部功能考慮，還是建議你少寫字，不要勉強(qiáng)自己。”

湯煦猶豫著張了張口，還想說(shuō)：“可是——”

“我知道了。”陸柏清拽了下他的手腕，沒(méi)讓他繼續(xù)往下說(shuō)，接過(guò)了醫(yī)生的話，說(shuō)，“謝謝醫(yī)生，我們會(huì)多註意的。”

“……好吧好吧，”湯煦撇撇嘴，這才有點(diǎn)兒不情不愿地應(yīng)了聲，說(shuō)，“我知道了，謝謝醫(yī)生。”

“行了，小伙子好好休息，”醫(yī)生拍了拍湯煦的肩膀，說(shuō)，“先把身體養(yǎng)好了，再做其他事情才能事半功倍嘛。”

醫(yī)生還有很多事要忙，又交代了幾句之后，他就摸著自己光禿禿的腦袋離開(kāi)了，走得時(shí)候步伐邁得很大，身上的白大褂隨風(fēng)而動(dòng)，看起來(lái)隨性又灑脫。

湯煦坐在病床上，一副悶悶不樂(lè)的樣子，連眼角都耷拉了下來(lái)，可憐兮兮的，像是被人欺負(fù)的小朋友。

“怎么這個(gè)表情？”陸柏清好笑地捏了捏他的手背，故意逗他說(shuō)，“這會(huì)兒知道自己傷得有多嚴(yán)重了？意識(shí)到不是小傷小痛了？”

“那我當(dāng)時(shí)真的沒(méi)想到嘛……”湯煦撇撇嘴，有點(diǎn)兒委屈地盯著自己的右手，又用左手戳了戳自己手上的石膏，“就這一點(diǎn)兒小破傷，居然要長(zhǎng)一個(gè)月才能好，我有這么不行嗎？”

“沒(méi)事兒，也就一個(gè)月而已，很快就過(guò)去了，”陸柏清坐在他身邊兒，安撫似的攬住他的肩膀，輕輕地捏他后頸的軟肉，“你給我發(fā)的期末考試成績(jī)我看了，進(jìn)年級(jí)前一百了對(duì)吧？咱們小湯已經(jīng)很優(yōu)秀了，別有那么大的壓力。”

“年級(jí)前一百算什么？還差得遠(yuǎn)著呢，”湯煦不滿地哼哼了兩聲，然后仰起頭，很認(rèn)真地看著陸柏清說(shuō)，“我才不甘心只考年級(jí)前一百呢……我想，去更高的地方看看。”

湯煦從來(lái)沒(méi)有跟任何人講過(guò)自己想要考哪裏，跟陸柏清他都沒(méi)講過(guò)，這是藏在他心裏的小秘密。

之前陸柏清不止一次地問(wèn)他想報(bào)哪個(gè)學(xué)校，湯煦都只是裝傻充楞，一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，說(shuō)：“現(xiàn)在又不著急，等高考成績(jī)出來(lái)后再看看。”

但今天不是的，少年人的眼睛亮晶晶的，像是盛滿了星星的銀河，裏面藏著無(wú)盡的情緒。

陸柏清很快意識(shí)到了湯煦的意思，他偏頭看著湯煦，目光認(rèn)真地問(wèn)他：“你是想考——”

“噓——”

話沒(méi)說(shuō)完，湯煦伸手捂住了他的嘴。

“我知道你想猜什么，是你猜的那個(gè)，但是你先別說(shuō)，”湯煦的表情很淡定，笑得依舊沒(méi)心沒(méi)肺的，說(shuō)，“等我真考上了再說(shuō)，不然說(shuō)出來(lái)就不靈驗(yàn)了。”

陸柏清于是很聽(tīng)話地閉上了嘴，他伸手抓住湯煦的手腕，握在手裏，輕輕地摩擦著，捏他手背上的軟肉，說(shuō)：“別給自己那么大的壓力，我們小湯安安穩(wěn)穩(wěn)的就是最棒的。”

“我知道，你不用擔(dān)心我，我自有分寸。”湯煦回頭朝著陸柏清笑了一下，目光格外的純粹，“我說(shuō)了，我早就不是之前那個(gè)什么都不會(huì)的小少爺了。”

兩天后，湯煦帶著繃帶和石膏順利出了院。

寒假很快就開(kāi)始了，湯煦依舊像是沒(méi)放假那會(huì)兒一樣，每天風(fēng)雨無(wú)阻地去教室裏學(xué)習(xí)。

湯煦的右手不能寫字，但他依然給自己安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，背語(yǔ)文，背英語(yǔ)，甚至他還學(xué)會(huì)了用左手來(lái)寫字，雖然寫得歪歪扭扭的，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

自信不僅來(lái)源于別人的認(rèn)可，更來(lái)自于自己對(duì)自己的認(rèn)可，而腳踏實(shí)地去努力，最能給湯煦這份安全感。

另一邊，經(jīng)歷過(guò)生死之后，岑桂銘也想開(kāi)了，不再糾結(jié)自己“到底能不能考好”這個(gè)問(wèn)題了，再學(xué)習(xí)起來(lái)的時(shí)候反而輕松自在了許多，沒(méi)有之前那種緊繃著的狀態(tài)了。

他對(duì)湯煦滿是歉意，湯煦的手不方便，他每天都忙前忙后地幫湯煦去食堂打飯，還讓家裏人變著花樣給湯煦燉湯，湯煦倒是沒(méi)有怪罪岑桂銘，人都有情緒失控的時(shí)候，能看到岑桂銘重新想開(kāi)，湯煦還是很開(kāi)心的。

又過(guò)幾天，陸柏清放假了，他帶著杜清秋一起從首都回到了長(zhǎng)桐。

他們之前租的那個(gè)老房子去年就已經(jīng)退租了，陸柏清于是和杜清秋在湯煦的學(xué)校附近租了個(gè)小房子，仨人一起過(guò)了一個(gè)略有些簡(jiǎn)陋的新年。

寒假很快結(jié)束了，湯煦的右手終于恢覆，陸柏清帶著杜清秋回到首都，湯煦又繼續(xù)回到了兩點(diǎn)一線的生活，每天除了在寢室睡覺(jué)，其他時(shí)間都待在教室裏學(xué)習(xí)。

這樣的生活枯燥，乏味，日覆一日地過(guò)下去，卻又過(guò)得飛快。

時(shí)間一晃，就進(jìn)入了六月。

六月六號(hào)這天，覆讀學(xué)校正式放假了，湯煦收拾好東西，帶著書(shū)去到了考點(diǎn)旁邊的賓館。

陸柏清學(xué)校還沒(méi)有放假，正值期末，陸柏清的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但他特意請(qǐng)了兩天假，回來(lái)陪湯煦考試。

臨近傍晚的時(shí)候，天空忽然下起了大雨，瓢潑的大雨鋪天蓋地而來(lái)，密集的雨滴連成了線，讓整個(gè)城市都顯得朦朧。

去年高考時(shí)下雨了，今年也是同樣，同樣的日期，同樣的天氣，時(shí)間好似倒流回了去年，回到了那個(gè)讓湯煦并不怎么愉快的時(shí)間。

“緊張嗎？”賓館的房間裏，陸柏清站在窗邊看雨，他的手扶在窗框上，伸手去接那冰涼的雨水，“明天就要高考了，你怕不怕？”