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情緒低谷（1 / 3）

情緒低谷

月考并沒有如期而至——教育局的領導來視察，老師們忙著準備公開課，年級組長干脆將考試取消了。

學生們還沒來得及歡呼，嚴老師就潑了盆冷水：“別高興太早，躲得過初一躲不過十五!期中肯定考比月考難度大，這馬上就十一月了，是騾子是馬總得拉出來遛遛。”

韓凱小聲罵著：“馬上個屁，閻王就是見不得別人高興。”

第一次挨罵后韓凱就給班主任起了個外號，這個外號深受大家認同：除了每天布置一堆讓人絕望的作業，她還經常從后門監視學生上課情況，甚至在副科課上破門而入抓開小差的，在操場和食堂神出鬼沒看學生是否有越軌行為等等，可謂是把班主任必備技能修煉得爐火純青，令人聞風喪膽。

嚴老師繼續道：“好了，咱們這節班會課選班委，每個人拿出一張32開的紙，不記名投票……不許交頭接耳！想選誰就寫誰，還用得著問別人？快寫！”

葉云楓很快就寫完了，一抬頭，正好和環顧四周的姜琛對視上了。

開學時老師讓大家毛遂自薦，說出自己想競選的職務，經過近一個月的考察再從中選出班委。葉云楓對擔任班干部沒什么興趣，只不過小學時當過學委，每個人又都要說，于是隨口說了。

姜琛也想當學委，且比葉云楓積極多了：上課主動舉手回答問題，下了課立刻擦黑板，每天去辦公室問老師各種問題。競選學委的人裏葉云楓的小考成績和姜琛不相上下，于是被姜琛視為最具威脅的競爭對手，每次隨堂考試都要明裏暗裏和他較勁。

葉云楓祈禱自己千萬別被選上，看姜琛這勢在必得的樣子，真怕他落選了一頭撞死自己。

好在姜琛的群眾基礎不錯，以最高票當選了學委。

體育課上老師讓兩兩一組練習運球，姜琛趁老師不註意湊過來道：“別難過，其實你也不賴，我就是運氣比你好那么點而已，以后還有機會的啊。”

姜琛自顧自說完，又抱著球挪了回去。

葉云楓懵然：從哪看出來他難過了？

隔壁組的陳飛揚往這邊瞥了一眼，和他一組的女生小聲八卦道：“姜琛這人挺假的，上次語文默寫他還作弊來著呢。”

另一個同學接道：“我也看見了，把書放在書箱裏就那么翻，膽兒真大，也不怕被老師發現。”

葉云楓看著姜琛的背影剛回過味兒來：原來這是在變相向他炫耀。

他知道自己的人際關系一般，除了周圍幾個同學，其余的基本都沒怎么說過話，更別提像姜琛那樣可以和不熟的同學迅速熱絡起來。然而就算他對這種事不是很在意，被當面點破也會覺得尷尬。

姜琛這一句話就像露出的膠卷片頭，抻出了近期所有令人沮喪的片段：朋友沒交到幾個，學習不再像從前那樣能輕易拔得頭籌，感覺老師也不是很喜歡他，還有韓凱這個惹不起的煩人精……開學以來好像所有事情都和幻想中的背道而馳，幾乎沒有一天是順心的。

葉云楓心不在焉地拍著球，一個手滑球飛了出去，越滾越遠。

他慢吞吞地走過去，這一瞬間所有雞毛蒜皮的小事在情緒的作用下被無限放大，他就像個逐漸停止滾動的籃球，忽然喪失了某種動力。

下課前老師吹哨，讓體委把球送回器材室，然后拍手解散。

陳飛揚對他說：“等我兩分鐘，一會兒去小賣部買點兒吃的。”

方棣想上廁所就先回了教室，葉云楓倚著雙杠，略帶落寞地看著三五成群往回走的同學。