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005丶標(biāo)題娘和利姆露一起去海邊野餐了，沒有帶特蕾莎（2 / 2）

依照著特蕾莎的動作，利姆露很快也做出了一面同樣的風(fēng)箏。

“還要上色嗎？”拉姆端詳著手中的風(fēng)箏，轉(zhuǎn)頭看向特蕾莎。

“嗯，這是自然，”特蕾莎從胃袋中掏出了早就已經(jīng)做好的顏料和墨水。

鳶型，菱型，魚型，飛行器型……數(shù)張素白的風(fēng)箏整齊地攤在了辦公室里的沙發(fā)上。

“扎這么多風(fēng)箏干嘛？”利姆露抱著一面鯉魚形狀的風(fēng)箏

“一共十二面風(fēng)箏……”特蕾莎摸了摸下巴，“送給小學(xué)堂的那些孩子們當(dāng)開學(xué)禮物應(yīng)該也夠了吧？”

利姆露若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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小學(xué)堂，這里便是鎮(zhèn)上孩子們聚集，所謂學(xué)校的地方，也是特蕾莎和利姆露達(dá)成共識，必須要在鎮(zhèn)中建造的建筑之一。

兩只來自文明世界的小球自然清楚文化程度對一個民族的重要性。

但是雙方似乎并沒有在主要學(xué)習(xí)科目是漢字還是日語上達(dá)成共識，最終……

這個大陸的通用語言文字異軍突起，成為了主要科目，一些常理性的科學(xué)知識也在教授的范圍之內(nèi)。

當(dāng)然，作為特蕾莎和利姆露的直系下屬，自然也開放了魔法以及武技等基礎(chǔ)知識的教授課程。

“這個字讀什么？”一旁的教室里傳來了女性清脆的聲音。

“啊——”孩子們清脆的聲音從教室中飄了出來。

特蕾莎拉著利姆露將腦袋湊到了教室的窗戶上，注視著里面正在用心學(xué)習(xí)的孩子們。

“利姆露大人，特蕾莎大人，你們來啦。”利古魯?shù)聣旱偷穆曇魪纳砗髠鱽恚瑑芍幻郎伲ǎ┮煌蚝罂慈ァ?

利古魯?shù)卤е欢涯景逭驹诙说纳砗螅壑泻岷偷男σ猓骸斑@是孩子們畫的‘尊敬之人的容貌’全部都是利姆露大人和特蕾莎大人。”

“誒？”利姆露有些驚訝，“畫我嗎？”

特蕾莎從利古魯?shù)率种薪舆^了木板，盤腿坐在地上，一張一張地翻看起了這些孩子們的畫。

“很稚嫩的畫風(fēng)呢。”特蕾莎小心翼翼地將觀賞完畢的畫作整理好放在一邊。

利姆露金色的雙眼失去了高光，機(jī)械般地翻閱著手中的畫作：“全部都是靈魂畫作呢……”

“利姆露大人，你看，這小子把您的威嚴(yán)畫的栩栩如生呢。”利古魯?shù)率种羞粔K木板。

“差點(diǎn)，忘了正事。”特蕾莎抬頭看了看天色，推開了教室的推拉門。

“特蕾莎大人！”孩子們奶聲奶氣的聲音從教室里傳了出來。

“你們畫的畫我很喜歡哦～”特蕾莎取代了上課的老師站在了講臺上，“今天的天氣很好，你們有沒有誰想和我一起去踏青的呢？”

特蕾莎的話語很快就讓教室中精力旺盛的小家伙們沸騰了起來。

“利姆露？”特蕾莎看向門外，某只企圖尿遁的小藍(lán)球被迫出現(xiàn)在了孩子們的視野中。

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