作者有話要說(shuō)： 這是今天的第二更，撒花！【我很勤奮吧？求鼓勵(lì)！（啪！~周更的人沒(méi)資格求鼓勵(lì)）】

話說(shuō)，我也知道我更文很慢，但是那是為了醞釀，醞釀！但是，看的人怎么那木少呢？而且，評(píng)論也是少得可憐，唉，不好看嗎？還是說(shuō)文筆很差？還是說(shuō)，我的文字表達(dá)能力很差？還是說(shuō)，不喜歡這文的文風(fēng)？還是說(shuō)……唉，再往下列舉我怕我都沒(méi)信心了。

雖說(shuō)寫(xiě)文的初衷只是想給自己喜愛(ài)的人物一個(gè)美好的結(jié)局，想要留給自己一個(gè)美好的念想，但是，果然還是希望有更多的人能夠看到這篇文，能夠支持我，不管怎么說(shuō)，現(xiàn)在努力碼字的我作為一個(gè)作者，是真心希望得到讀者的評(píng)論與鼓勵(lì)的，因?yàn)檫@對(duì)一個(gè)作者來(lái)說(shuō)，才是最大的動(dòng)力！

藍(lán)藍(lán)的天空不染雜塵，沒(méi)有一絲云彩，顯得空曠而遼遠(yuǎn)。

鳴人半睜著眼，奇怪著在森林裏怎么會(huì)看到那樣完整的天空，隨后他像是突然想起什么一樣騰地一下從地上坐起，卻因?yàn)槌秳?dòng)了傷口一下子又跌回了地上，疼得他眼淚直冒，空氣中那強(qiáng)烈的血腥味也讓他難受得作嘔。

他到底是因?yàn)槭裁磥?lái)到森林中，又是因?yàn)槭裁词軅四兀?

大腦死機(jī)了一分鐘，然后，他看到，一個(gè)黑發(fā)紅瞳的孩子站在離他不遠(yuǎn)的地方，滿身鮮血，如同從地獄中掙扎出來(lái)的厲鬼。

“佐助？”

那過(guò)分熟悉的面容讓鳴人不自主的喚出聲，那小孩聽(tīng)到了鳴人的呼喚，微微側(cè)過(guò)身子，鳴人就這么直直撞進(jìn)了那濃烈的紅色中，無(wú)法自拔。

“佐助，是佐助嗎？”

“……”

“回答我啊，佐助！”

“……”

不管身上的傷口是否裂開(kāi)，鳴人狼狽的從地上爬起，一路踉蹌著跑到佐助的身邊。

佐助看著鳴人急切的樣子，笑了一下，下一秒，便閉上了雙眼，身子失重般的倒在地上。

鳴人看著佐助就這么倒在自己面前，心裏突然像是被針扎了一樣難受，難受得他想哭。

放慢步子，鳴人一步步來(lái)到佐助跟前，蹲下，伸出小小的手掌緩緩的靠近佐助的鼻子。

還好，還有呼吸……他還活著……

得出這個(gè)結(jié)論的鳴人像是松了一口氣，一下子跌坐在地，心裏的委屈難受霎時(shí)涌了上來(lái)，如果不是他的話，佐助就不會(huì)受傷，如果不是他的話，如果不是他的話……

使勁的吸了吸鼻子，鳴人努力忍著眼淚，現(xiàn)在的他還不夠強(qiáng)，還太弱小，弱小到?jīng)]有任何力量能保護(hù)自己珍惜的東西，所以，他想要變強(qiáng)，變得很強(qiáng)很強(qiáng)才行！

于是我們的漩渦鳴人小朋友就這么踏上了他的革命道路嗎？那……還有段時(shí)日呢……

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伊魯卡和卡卡西趕到的時(shí)候就只看到一大片被燒毀的樹(shù)木，以及橫了一地的尸體，腥臭的血腥味飄散在風(fēng)中，和空氣融在一起，處在中央的鳴人正費(fèi)力的想要抱起躺在地上的佐助。

這是個(gè)什么狀況？

卡卡西突然覺(jué)得自己最近真的是智力退化了，不然他怎么無(wú)法理解呢？

你說(shuō)好好的一大片樹(shù)木怎么就被燒毀了呢？火遁吧……這個(gè)說(shuō)得過(guò)去。

你說(shuō)好好的一大群忍者怎么就被全滅了呢？火遁吧……這個(gè)說(shuō)不過(guò)去了。

你說(shuō)好好的一七歲小孩怎么就滿身鮮血了呢？這個(gè)戰(zhàn)斗值卡卡西還真估算不出來(lái)。

總之就一句話，漩渦鳴人跟在宇智波佐助身邊太危險(xiǎn)了。不管是從什么角度出發(fā)，卡卡西都不能再放任這樣的情勢(shì)發(fā)展下去了。

那邊的鳴人似乎是發(fā)現(xiàn)了身后有人，轉(zhuǎn)身一看，怔住。

“伊魯卡老師？”

伊魯卡覆雜的看著滿身臟兮兮的鳴人，抬手將鳴人一把攬入懷中，左手不住的撫摸著鳴人的后腦勺。

鳴人疑惑更甚，他不知道伊魯卡做這種動(dòng)作的含義，但是他感覺(jué)很溫暖，從伊魯卡身上傳來(lái)的溫度讓他倍感心安，這樣的懷抱，很舒服。

“鳴人，對(duì)不起。”

“對(duì)不起，讓你受傷了，對(duì)不起，那天不該那么對(duì)你說(shuō)的，對(duì)不起……”

聽(tīng)著這一聲聲似是懺悔的話語(yǔ)，鳴人微微睜大了清明的眸子，他感受得到，伊魯卡在顫抖。

“伊魯卡……老師？”鳴人再次出聲，沒(méi)想到伊魯卡卻將他抱得更緊了，那份顫抖更加清晰的傳了過(guò)來(lái)，連帶著他的心也開(kāi)始顫抖起來(lái)。

鳴人回抱住伊魯卡，臉上揚(yáng)起大大的笑容，“伊魯卡老師，我沒(méi)事，不用擔(dān)心。”

這樣的感覺(jué)真的很好，被關(guān)心著的感覺(jué)，被別人抱緊的感覺(jué)……