“まだまだだね——”越前少年傲嬌回應讓龍雅覺得心裏泛起甜蜜的小無奈，波菲默默扒飯又默默送餐具全程低調。此時目光火辣辣放在寫真上的南次郎終于註意到越前家男孩子間的矛盾了，分出些功夫嘴上打趣勸哄了兩句自家驕傲的兒子。

“行了，龍雅可是把菜菜子不在這段時間的三餐都包了——青少年，態度不好點是吃不上你喜歡吃的菜的！”南次郎話很直白也很有效，越前高冷的小臉微微僵了一下但很快恢覆如初，他在家吃不上好的可以下館子啊！他有錢！！但明顯態度和耷拉不爽的唇角都有些緩和，龍雅人精的趁勢又哄了兩句最后越前少年相當驕傲大爺的拎著包和便當上學走人了。

——他才不和男神的家屬計較那么多，他對于男神的愛充滿了海納百川的包容和愛屋及烏！

跟越前這個明顯有桃城學長管接管送的網球部備受前輩呵護寵著的新人不同，同樣是在青學上學的波菲到現在為止也不過是跟龍馬的朋友以及前輩們混了個臉熟而已 ，加西亞家的小少爺不屑于和平民們打交道有礙身份——世家貴族的莫名其妙高冷矜持。

于早會時間差不多的時候波菲終于拎著包出了越前家，臨走前被越前龍雅意味不明的拍了拍肩膀，對此波菲矜持得體的回以微笑。他不知道龍馬在早餐前情緒極度暴躁的事情，一是因為早餐的時候越前的情緒就已經收斂；二是因為盡管越前有反常的行為但是明顯思緒還沈浸在龍馬再一次掛在脖頸上那條掛墜上的波菲沒分出多余的註意力去觀察。

……

“when tomorrow turns in today,yesterday, and someday that no more important in your memory, we suddenly realize that we are pushed forward by time. this is not a train in still in which you may feel forward when another train goes by. it is the truth that we've all grown up. and we be different……（當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶裏不再重要的某一天，我們突然發現自己在不知不覺中已被時間推著向前走，這不是靜止火車裏，與相鄰列車交錯時，仿佛自己在前進的錯覺，而是我們真實的在成長，在這件事裏成了另一個自己……）”

早上的第一節就是教英文的班主任的課，越前起先是聽著班主任還算是標準的發音做自己的事情，到后面因為昨晚越前龍雅沒能睡好，越聽越困頓到最后竟然無知無覺的右手托腮維持看書的姿勢闔眼睡了過去。

書本攤在桌面上藏在凌亂墨綠流海下的眼睛緊閉只能看到鴉羽般的長睫偶爾憐人的抖動，不少上課慣例偷看少年側顏的女生發現她們傾慕的少年竟然第一次端坐著睡著了一時間一個個眉飛色舞眼神傳遞消息的把大部分註意都集中在了安靜沈睡的少年睡顏上。

“……不好好聽課在做什么！”講臺上念英文的班主任終于察覺到學生的心不在焉呵斥說到，等他發現課堂紀律渙散的原因完全在于那個令他驕傲得意的學生越前龍馬的時候難免黑線無奈了——“越前。”他點名道。

“好了，快起來回答問題。”第一聲點名沒把少年從睡夢中叫醒的老師再次強調，語氣也帶上不滿——“由第38頁第4行讀起吧！”終于睜開困意一片的琥珀瞳的少年茫然搖晃起身，從桌膛掏出書打著呵欠翻到那一頁后打起些精神來念。

“is this a door？（這是門嗎？）”

“no,it is a window.（不是，這是窗。）”

“……it a weird content.gotta be smart enough to name it.（這課文內容真怪，答案不是一看就知道嗎？）”

標準的倫敦腔回覆的答案夾雜著越前龍馬的吐槽，原本只是為了讓少年別再睡覺的老師也覺得尷尬起來——“good answer.”

算是給了越前鼓勵順道給了自己臺階下，老師的笑容勉強很快維持不下去了。

“mind if i sit now,sir？your pronunciation is not so bad though.（老師我可以坐下嗎？說起來老師的發音也很不錯呢。）”越前少年沒來由的覺得煩悶，他已經決定這節課之后就去醫務室借言身體不舒服補眠去——男神的身體向來容易困乏一旦睡眠不足連帶著他也沒有精神，完全喪失打法國中生日常的耐心。

“你坐下吧……”老師自然聽懂了越前的抱怨，揮揮手讓少年坐下后看著班裏熊孩子們紛紛向少年投去欽羨的目光——如果不是這些家伙耽于美色影響課堂紀律的話他原本也不會把睡覺的少年叫醒的！放任少年在不打擾別人學習的情況下做自己的事情已經是每一任課老師都私下默許的，聰明的孩子總是能贏得更多的自主時間。

“說起來越前君在上次期中考的時候取得第一名的成績，希望大家可以向他好好學習！”老師順便給班裏令人操心的學生們耳提命令的進行教育，大部分學生神色怏怏但并未因此怒視越前少年——沒辦法太優秀連嫉妒都無法產生惹！

“好了！在下個月的學園祭之前我們會開一次家長會——為了同學們學園祭后的聯考能有個好成績，別現在就被玩樂迷昏了頭！”班主任接下來的話讓全班欸的不滿驚訝出聲，班裏不少期中考砸的學生面如土色一臉了無牽掛的死相……越前少年倒是聽班主任的話沒有任何別的反應不僅僅因為他每次都高的嚇人的分數，他完全不能理解同齡人對于家長會和家長的恐懼。

少年此時的重點全部在下個月的學園祭上了，這對于他來說向來是番劇裏才會出現的名詞——嗯，有趣的活動和好吃的東西頻發出沒的節日，越前少年對此投以期待。

……

就如越前所想的那樣，他在早上第二節課的時候就光明正大以身體抱恙翹掉了一上午的課程躺在醫務室補眠。校醫聽了他滿口胡謅搪塞的話之后給他稍作檢查給出血壓低的答覆之后讓少年喝了些葡萄糖躺去休息，越前癱冷看起來一本正經的小臉下暗爽不已——“謝謝。”向校醫老師小聲致謝后就爬上床剛沾上枕頭就陷入了睡眠。

等越前少年一臉茫然醒過來的時候連下午的課都上了一半——“啊，睡過了……”翻開手機看了時間后的少年依然一臉淡定，醫務室的老師不知道什么時候就不在了大概是忘記了他的存在所以午餐的時候都沒有把他叫醒。

睡得整個人都懶散饜足的少年根本不想動彈，完全一副睡多了結果睡癱在床上的無能模樣。

最后還是腹中響起咕嚕的肚餓聲讓越前下定決心離開柔軟的床鋪，等他坐起身的時候才發現自己的便當被放在了醫務室床邊的小柜子上外帶一杯溫水和一瓶芬達——越前猜測大概是波菲幫他拿來的，波菲雖說驕縱卻是心細。現在這可謂是困了就有人遞枕頭，餓了就有人送飯越前少年滿足的眼角都得意飛起來了拆開便當盒就狼吞虎咽的吃起來。

不提那邊睡得飽吃得好的越前，被迫留在教室裏聽課的波菲覺得無比煎熬——雖然他也是在課堂上做自己的事情，但顯然對于他來說難度有點高需要聽講的日文課就不會讓他這么隨意。

波菲是一個驕傲的家伙不會輕易言敗也不會允許自己在苦難面前低頭放棄，努力用歪歪曲曲文字寫筆記的波菲少年眼含淚意也追不上國文老師的授課。

作者有話要說： 長大以后對于家長會真的無感了

還擔心家長會的小天使請努力快些長大吧(/▽＼)

今天的哥哥也很溫柔呢

☆、76-網球籃球投射賽

——childhood is measured out by sounds and smells and sights,before the dark hour of reason grows.

——在黑暗的理性到來之前，用以丈量童年的是聽覺、嗅覺以及視覺。

“我說過的吧，讓這孩子來接手的話非常危險。”

麻發血眸的青年居高臨下通過校醫務室的窗戶盯著越前的全部舉動后沖著他身邊的黑發少年如此說道，妖冶的眸子撇過少年涼薄的表情時嘖一聲咂了下嘴——他并不愿意傷害他身邊的少年，但是往往少年心中所想的事情都會激怒他一一挑戰他的底線，無論過了多少年也是如此。

“他根本沒有把身邊的任何存在放進心裏，對于他來說只有網球是需要在意的——除卻這一點對于這個世界沒有歸屬感遲早會讓你努力挽回的世界崩壞支離分解的。”

“……”少年對此只是抿唇一味的沈默而已，他的目光安靜的落在坐在窗邊吃便當的越前身上，眼角的紋路微微放緩柔和起來

——“換成別的人來做又有什么區別嗎。”良久后他開口，回答了麻發青年的話語。

“不過都是頂著越前龍馬殼子的另外存在罷了。”他的語氣涼薄，與發色同色的黑瞳中劃過譏諷。

“那么你又為什么那么在意的跑回來看他？”青年對他的回答不依不饒的問——“你真的是因為不放心這家伙接手自己的身體才跑回來的，還是別的我所不知曉的原因呢？……龍馬。”青年喊出黑發少年的名字來，少年的名字和那端對兩人毫無察覺的越前竟是相同的！青年將這些話的時候緋色眼瞳裏滿滿的探究。

“你已經不是那些螻蟻般卑微活著的人類了——而我才是和你更為接近的存在，我們才是同類——你真的明白嗎？”青年對于黑發少年總是牽掛著本源世界總是有著不豫，他并不愿意少年在成神的路上有絲毫的分心。

“まだまだ”黑發少年半咸不淡的回應讓青年激動的措辭掐死腹中——“你多想了，不過是已經過去的世界而已。”他說，語調冷淡收回安靜的視線和麻發青年對上，那雙漆黑色的瞳眸裏深邃盛滿不屈跳動的光芒。

倘若越前現在透過那明亮的窗向這邊望過來，自上而下傾瀉的日光下仍閃爍發亮的光芒定會被他察覺——那是屬于越前記憶中的越前龍馬的光芒，真正的，原版的，男神的。

……

有人認為人生的全部無論在高峰之巔或低陷之谷都已被先驅者走遍，一切都已被註意發現。

依照英國作家愛芙琳的話來說：“智慧的所羅門曾下令制定樹木中間應有的距離；羅馬地方官也曾規定，你可以多少次到鄰家的地上去撿拾那落下來的橡實而不算你亂闖的，并曾規定多少份橡實屬于鄰人……”而希波克拉底這樣的名醫西醫始祖甚至傳下了剪指甲的方法，剪得不要太短或太長，要齊手指——

人生真的就是這樣什么都有著一定的規定嗎？