“保成，快醒醒，該上書房了”康熙催促的搖著還在流口水的小太子。

小太子不高興的翻了個身，直接用被子蒙住了頭，哼哼唧唧了兩聲，一腳朝著康熙踹了過去。明顯不想起來，還想繼續(xù)睡。

“保成，聽話……”康熙無奈的掀開小太子的被子。

這下，小太子徹底不樂意了，磨磨唧唧的坐了起來，揉了揉眼睛，迷糊的看了眼窗外，這天還黑著呢。下意識就要往后倒去，康熙眼疾手快的撐起了小太子，不讓他在睡躺下懶覺。

“皇阿瑪，天還沒亮呢，我困……”小太子直接靠在了康熙的懷裏半瞇著眼睛慵懶的道。

康熙看他那副樣子也是心疼，卻也不想因為自己的慈父心腸在慣毀了他。只好一邊哄著他，一邊給他穿著衣服。

“保成是太子，要給其他阿哥做個好榜樣不是？”康熙耐心的哄著他。

“我不要做太子，我要睡覺。”小太子在康熙懷裏賭氣耍賴著道。

“胡鬧，你是被朕慣的沒邊了是不是。這太子是你說不做就不做的。朕昨夜跟你說的話，你是一句都沒給朕記住是不是？”康熙一聽小太子不管不顧起來什么都敢說了，也生氣了，冷著臉便開始吼小太子了。

小太子這下子被康熙吼得徹底清醒了，在康熙的懷裏打了個哆嗦，帶著一副沒睡醒的樣子可憐兮兮的耷拉著腦袋，不敢在說什么了。

康熙說什么，他應什么，仍由康熙折騰著。

“唉”看到小太子那副唯唯諾諾的樣子，康熙又不甘了，憐惜的將小太子圈在懷裏，用下巴蹭了蹭他的小腦袋，語重心長的道“保成，長大了，上了書房可不許胡鬧了，保成也不想輸給胤褆是不是？”

小太子一聽，還可以跟胤褆一起上書房，這下總算有點期待了，這樣胤褆再也不能找借口躲著他了，小太子傻笑了起來。可是一想到胤褆比自己早上書房那么久，小太子又開始淡淡的擔憂了，那笑著的小臉瞬間垮了下來，要是輸給了他多丟臉啊。

他那五彩繽紛的表情，讓康熙是一覽無余啊，“朕的保成如此聰明，自然不會怕輸給胤褆是不是？”康熙很明白這個好勝的小家伙在想什么。

他本無意讓小太子同胤褆一同上書房，想要遵循前世的安排讓小太子一個在毓慶宮讀書。同樣也在暢春園修建了無逸齋要給他讀書。不過，一想到，前世就是因為太子與他們相處不多，從而被他們孤立了，他便猶豫了，再看小太子如此年幼，一個人上書房勢必會孤單，而他本就好熱鬧。

書房的課業(yè)本就重，他一點也沒打算減輕那些課業(yè)，他雖嘴裏說不求他有多優(yōu)秀，可是他的心底總歸還是希望他同前世一樣優(yōu)秀，甚至超過自己。不過要他如此小便如此辛苦，他總歸是不忍的，便破例了讓小太子也去書房同胤褆他們一同讀書，也好做個伴，他能做的也只有這一點點。他雖愛子，卻也是望子成龍的，尤其是自己心屬的繼承人。雖然他不高興小太子如此喜歡胤褆，可是為了長遠，他還是那么做了。

對上康熙那帶著笑意和信任的目光，小太子也開始給自己握拳打氣，重重的點了點頭。“我一定比胤褆強。”對付好勝的小太子，果然這招是最好用的，康熙清淺的笑了笑。

“保成，朕請了張英，熊賜履，李光地給你當師傅，他們可都是當代大儒，你可不許胡鬧啊，要是他們想朕告狀，朕可不輕饒你了。”康熙依舊循循善誘著。

“嗯”小太子隨意的答了一聲。

“一會上了書房見了師傅要有氣度，要乖，知道嗎？”康熙還是溫和的叮囑著他，越接近書房，康熙越是忐忑。抓緊時間最后叮囑著。

“知道了……”小太子徹底不耐煩了，康熙從抱著他出了干清宮，就一直在念叨個不停，來來去去還就是那么幾句話。

見小太子不耐煩，康熙無奈的搖了搖頭，輕拍著小太子的背，哄著他“好了，好了，朕不說了，不過你可得的給朕好好學知道嗎？朕每日都會查你的功課，要是你沒學好，你看朕怎么罰你？”

“好了，阿瑪要去上朝了，就不送你進去了，保成自己要乖乖的知道嗎？”康熙送小太子到書房的外面，就停下了腳步，放他下來，溫柔的道。他是不想因為自己的打擾了書房清靜，讓小太子第一天上書房就成為眾矢之的，畢竟有史以來，何曾有過皇帝親自送兒子上書房的。他本也不想送他上書房。奈何，他終究是不放心小太子一個來，才親自送他到了門外。

小太子卻是有些不舍的攥著康熙的衣袖，仰著頭看著康熙，卻是一句話也不說。剛剛還嫌棄康熙煩，這下康熙要走了，他又不舍了。

康熙蹲了下來，摸了摸小太子的頭，笑著刮了刮小太子的鼻子“怎么，朕的太子，天不怕地不怕，還怕上書房啊。”

小太子哼的一聲，便把頭扭了過去，卻是不松開攥著康熙衣袖的小手。

“保成，聽話，晚上不就可以見到阿瑪了，去吧。”康熙吻了吻小太子的額頭。

聽到康熙那么說，又看康熙親了自己，害羞的小太子，看了看一旁盡量低著頭的奴才。哼唧了一聲，“我才不想你呢。”氣宇軒昂的就往裏面走去了。

康熙笑著看著小太子的離去的小身影，頗有點感傷，卻也有著吾家有子初長成的驕傲。小太子卻在他又感傷又驕傲之際，又跑了回來，康熙疑惑的看著小太子狂奔而來的腳步，就想喊你跑慢點，摔著了怎么辦。還沒等他喊出來，身手矯捷的小太子已經(jīng)跑到他眼前，再他耳邊輕附了一句話，又害羞的跑掉了。

康熙又是好笑又是無奈的看著小太子漸遠漸行的身影，才帶著絲絲甜意起駕去上朝了。

小太子一進書房，就看見胤褆正襟危坐，一副認真的樣子，執(zhí)行著康熙那書必讀一百二十遍的規(guī)矩。小太子剛想過去同他打個招呼，身后就傳來了一陣聲音。

“微臣給太子請安。”一名師傅恭敬的跪了下來道。

“免禮”小太子稚嫩的聲音帶著威嚴，十分的有太子的風范。這要歸功于康熙平時的教導，雖然那時候小太子表現(xiàn)的是十分不耐煩，可是架不住他聰明，基本上康熙說過他的話，他都能記住。雖然同康熙在一起時，他調(diào)皮搗蛋，卻從未在人前給康熙丟過一次臉，做過有失身份之事。這也是康熙格外疼寵于他的一部分原因。他的聰明，學習接收事物之快，其天賦之高，就連康熙也自愧不如。前世的他，可是從不吝嗇于在群臣面前夸讚于他。

明顯那位師傅也很滿意小太子的舉止，淡淡的笑了笑，“太子，你應該在那邊讀書。”那位師傅指了指隔壁的一間房道。

小太子到是絲毫不見尷尬，無辜的看了眼那位師傅嗎，輕點了點頭，回頭朝胤褆笑了笑，就往外走去。

留下胤褆一臉無語的看著小太子，他壓根沒想到小太子就在他隔壁讀書，自己是怎么也擺脫不了這個小混蛋。更沒想到這個平時調(diào)皮好動的小家伙，還有這么沈穩(wěn)的一面，他比較為自己以后的日子感到擔憂，也為那些師傅感到可憐，他可不認為一向喜新厭舊的小太子會乖乖的一天到晚做同一件事，就連他都快要 受不了，想干掉那些之乎者也的師傅了。就小太子，他表示懷疑。他可不會被小太子那無辜的外表給欺騙了。

康熙選擇了讓他們一起上書房，卻不曾讓他們再一處讀書，他有他的考量。皇太子要學的是治國為君之道，將來要還繼承大統(tǒng)，而胤褆他們要學的是如何做一個賢王，所學之不同，自是不能在同一屋檐下讀書，更何況胤褆比起早就傅兩年。不過這絲毫不影響兩人交流感情，畢竟除了這幾個時辰學的不同，習武課時，他們還是在一起的。

“胤礽見過師傅 。”小太子很有禮貌的行了個禮，張英很是滿意的笑了笑，也跪了下來行了君臣禮。小太子一天的讀書生涯就開始了。

那邊上著早朝的康熙，心裏卻是十分的忐忑不安，這可不是前世那個懂事到一點都不用他操心的太子，這個是能把干清宮拆了，還笑得一臉無害的太子。康熙是十分的不踏實，總擔心這小太子會干出什么驚天動地的大事來，是來來回回的不停鍍步著，心思壓根不在這些正在上奏的大臣身上。眾人見狀，也識相的速戰(zhàn)速決，簡明扼要的把事給說了，便匆匆的散了朝。

康熙一下朝，連朝服也沒來得及換，就來到了書房。止住了底下人的請安，輕手輕腳的來到了小太子書房的窗戶邊。

“子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。”孔子之意為用政令訓導百姓，拿刑罰整飭百姓，臣民只會躲避免受罪罰，卻無羞恥心；若用道德引導百姓，拿禮制統(tǒng)一百姓，臣民不僅會有羞恥心，也會養(yǎng)成良好規(guī)矩。太子可懂……”張英依舊在循循善導著。

小太子撐著個下巴，頗有點睡意的看著張英淡淡道：“一味以德禮教之，壞者只會更需壞，因其沒有政令和刑罰的制約；善者之會更心寒，因其沒有政令保護。”

張英到頗有點意外的看著小太子，他本打算只是看看太子的仁心如何，才會選了論語為政篇，意在教導他為君者應德仁并兼。“不知太子可有何解。”

小太子一副鄙視的樣子看著張英，“皇阿瑪曾說，為君者，安邦治民，應當軟硬相輔，德法共用，才能標本兼治，天下歸心。”

窗外的康熙卻是一副驚訝外加自豪的神情，這番話是他在教小太子讀書時所言，不過那時候小太子壓根是一副心不在焉的樣子，儼然沒把他放在眼裏。想不到小太子原來是記在心裏的，康熙感動的差點沒哭出來，果然是他的兒子，一點都沒讓他失望。